試析電力企業(yè)會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育

徐蕾

【摘要】 隨著我國電力企業(yè)的深化改革，財(cái)務(wù)信息化得到了快速發(fā)展，財(cái)務(wù)管理水平也得到了進(jìn)一步提高，這樣就對(duì)電力企業(yè)會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)提出了更高的要求。由于很多原因，造成了我國電力企業(yè)會(huì)計(jì)人員文化水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀。因此，為了滿足當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，電力企業(yè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)在崗位上不斷接受后續(xù)教育，更新理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能，成為企業(yè)的中堅(jiān)力量。

【關(guān)鍵詞】 電力企業(yè)；會(huì)計(jì)；后續(xù)教育

財(cái)務(wù)信息化管理已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要方向，同樣電力企業(yè)財(cái)務(wù)信息化的發(fā)展也提升了企業(yè)的財(cái)務(wù)管理水平，其中會(huì)計(jì)人員發(fā)揮著不可替代的作用。隨著國家對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)人員要求的提高，會(huì)計(jì)人員的文化水平、專業(yè)技能等方面在企業(yè)的人員結(jié)構(gòu)中處于較高的水平，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，新的管理模式、新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，不斷更新的財(cái)稅政策，要求會(huì)計(jì)人員在工作崗位上通過持續(xù)接受后續(xù)教育，更新專業(yè)知識(shí)，提高適應(yīng)新型管理模式的專業(yè)技能。

一、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育的意義

（一）有利于會(huì)計(jì)人員的技能提升與知識(shí)更新

世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的多樣性和復(fù)雜性使得財(cái)務(wù)管理和資金交易在不斷變換著方式方法，加上信息科技的廣泛應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)的多維滲入，會(huì)計(jì)理念、會(huì)計(jì)管理制度和會(huì)計(jì)核算方法等都在發(fā)生巨大的變革和更新，財(cái)會(huì)管理正在以前所未有的速度迅猛發(fā)展。會(huì)計(jì)人員作為會(huì)計(jì)從業(yè)者，是最能直觀體會(huì)和感受這股新浪潮所帶來的強(qiáng)烈觸動(dòng)。許多舊有的會(huì)計(jì)理念被拋棄和更新，風(fēng)險(xiǎn)管理、資本運(yùn)營、價(jià)值管理、投融資支持等，新的會(huì)計(jì)方法、工具和理念被不斷拋出，這無疑對(duì)會(huì)計(jì)人員的適應(yīng)能力是巨大的考驗(yàn)。會(huì)計(jì)人員只有不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不致被淘汰，完成自我與時(shí)代的同步更新。

（二）有利于國家會(huì)計(jì)政策的正確貫徹與執(zhí)行

國家會(huì)計(jì)政策是從宏觀層面對(duì)國家會(huì)計(jì)活動(dòng)予以調(diào)控的手段，以更好的搜集真實(shí)有效的會(huì)計(jì)信息，便于國家宏觀經(jīng)濟(jì)決策和指導(dǎo)規(guī)范會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展。而會(huì)計(jì)人員是國家各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策和指令的最終執(zhí)行者，其人員素質(zhì)高低直接影響會(huì)計(jì)政策的貫徹與執(zhí)行效果。試想，會(huì)計(jì)人員如果理念過時(shí)、知識(shí)陳舊、能力低下，對(duì)國家會(huì)計(jì)政策的內(nèi)涵和精神吃不透、拿不準(zhǔn)，對(duì)新的會(huì)計(jì)核算方法和要求無法正確掌握；或是根本不了解最新的會(huì)計(jì)政策，照搬過去的舊方法，都會(huì)直接影響會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和有效性。加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育，及時(shí)向會(huì)計(jì)人員傳達(dá)和學(xué)習(xí)最新的會(huì)計(jì)政策，能夠提高會(huì)計(jì)人員對(duì)國家會(huì)計(jì)政策的認(rèn)識(shí)，便于政策的正確貫徹與執(zhí)行，也有利于國家和有關(guān)部門及時(shí)掌握會(huì)計(jì)人員的能力和素質(zhì)水平，提高后續(xù)政策出臺(tái)的針對(duì)性。

二、當(dāng)前電力企業(yè)會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育現(xiàn)狀及存在的問題

（一）后續(xù)教育趨于形式，教育內(nèi)容單一

由于電力企業(yè)會(huì)計(jì)人員普遍缺乏，會(huì)計(jì)日常工作事物較多，有些企業(yè)認(rèn)為后續(xù)教育是個(gè)人的事，會(huì)計(jì)人員參加后續(xù)教育會(huì)影響到正常工作，不愿對(duì)后續(xù)教育進(jìn)行過多的投人，部分企業(yè)對(duì)后續(xù)教育不重視。同時(shí)，隨著電力企業(yè)財(cái)務(wù)管控流程更趨規(guī)范化，會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)分析更加精細(xì)化，會(huì)計(jì)人員的工作量也相應(yīng)加大，后續(xù)教育時(shí)間安排不足，甚至僅依賴于財(cái)政部門規(guī)定的年度培訓(xùn)基礎(chǔ)教育。而各級(jí)財(cái)政部門統(tǒng)一組織的后續(xù)教育，培訓(xùn)內(nèi)容往往停留在會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)、會(huì)計(jì)法規(guī)制度、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的培訓(xùn)上，沒有或很少涉及會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育內(nèi)容及金融、證券等最新知識(shí)，后續(xù)教育內(nèi)容簡(jiǎn)單，起不到提高各級(jí)會(huì)計(jì)人員綜合管理水平的作用。

（二）職能部門監(jiān)管薄弱，會(huì)計(jì)后續(xù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)管理混亂

當(dāng)前我國會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育的職能管理部門主要是各級(jí)財(cái)政部門，企事業(yè)單位也負(fù)有一定的責(zé)任，按照“分級(jí)管理，條塊結(jié)合，以塊為主”行使對(duì)會(huì)計(jì)后續(xù)教育的監(jiān)督管理職責(zé)。各級(jí)財(cái)政部門在對(duì)電力企業(yè)制定年初繼續(xù)教育計(jì)劃時(shí)，缺乏對(duì)從業(yè)者的摸底調(diào)查，計(jì)劃制定離開事實(shí)依據(jù)，只能是閉門造車、沒有針對(duì)性和實(shí)用性。此外，當(dāng)前我國會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理混亂，許多缺乏辦學(xué)條件和資質(zhì)的機(jī)構(gòu)摻雜其中，師資隊(duì)伍、課件質(zhì)量等魚龍混雜，亂象叢生。而與此同時(shí)監(jiān)管部門也沒有對(duì)后續(xù)教育效果進(jìn)行跟蹤和檢查，管理缺位。

（三）會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育培訓(xùn)方式和內(nèi)容不科學(xué)

孔子在談到教育問題時(shí)，曾提到要“因材施教”，針對(duì)被教育人的能力、基礎(chǔ)、性格、背景經(jīng)歷等采取不同的施教策略。然而，擺在面前的一個(gè)不容否認(rèn)的事實(shí)就是，在會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育上，從管理機(jī)構(gòu)到會(huì)計(jì)主體，都忽視了對(duì)會(huì)計(jì)人員的個(gè)性化教育問題。誠然，標(biāo)準(zhǔn)化教育在覆蓋范圍、縮減成本上具有不可比擬的優(yōu)勢(shì)，但也會(huì)削弱繼續(xù)教育的效果。在會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育上，目前許多地方只是按照職稱進(jìn)行分類，而缺乏對(duì)行業(yè)、單位性質(zhì)、人員年齡等的精細(xì)化管理，這種大鍋飯式的教育效果可想而知。此外，在會(huì)計(jì)教育的內(nèi)容和形式上，由于重視不足、能力有限等原因，也存在內(nèi)容枯燥乏味、說教性太多、實(shí)用性不足等缺點(diǎn)，影響了會(huì)計(jì)人員的學(xué)習(xí)熱情和效果。

三、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育的措施

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)后續(xù)教育的支持和投入

電力企業(yè)在會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育上要有清醒的頭腦和長遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)會(huì)計(jì)后續(xù)教育的重視、支持和參與程度。加大對(duì)會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，可以適當(dāng)提高后續(xù)教育經(jīng)費(fèi)的提取比例，加大教育經(jīng)費(fèi)的專項(xiàng)投入和補(bǔ)貼。企業(yè)也應(yīng)鼓勵(lì)和創(chuàng)造條件，合理制定會(huì)計(jì)人員輪訓(xùn)計(jì)劃，錯(cuò)開人員培訓(xùn)時(shí)間，合理運(yùn)用教育成果。會(huì)計(jì)人員自身也應(yīng)提高學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力培訓(xùn)。

（二）強(qiáng)化職能部門監(jiān)管，規(guī)范后續(xù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)

財(cái)政部門應(yīng)自下而上從基層開始進(jìn)行一次會(huì)計(jì)人力資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查，針對(duì)電力企業(yè)會(huì)計(jì)從業(yè)者的基本信息、職務(wù)職稱、從業(yè)年限、工作內(nèi)容、培訓(xùn)要求等開展一次大調(diào)查、大摸底，做好會(huì)計(jì)人員情況統(tǒng)計(jì)分析，針對(duì)調(diào)查情況和會(huì)計(jì)工作要求制定科學(xué)、合理、有效的培訓(xùn)計(jì)劃。采取“協(xié)會(huì)主導(dǎo)、分門別類、政府監(jiān)管”的方式開展繼續(xù)教育工作。應(yīng)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理。同時(shí)，財(cái)政部門應(yīng)聯(lián)合工商、公安、城管、教育、人社等部門，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的治理和規(guī)范，應(yīng)堅(jiān)持準(zhǔn)入許可制度，制定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)厲打擊辦學(xué)不規(guī)范、亂收費(fèi)等違法行為。做好培訓(xùn)效果跟蹤追訪，建立反饋機(jī)制。

（三）創(chuàng)新會(huì)計(jì)后續(xù)教育培訓(xùn)模式和方法

在電力企業(yè)會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育培訓(xùn)管理上，應(yīng)注重通過創(chuàng)新培訓(xùn)模式、培訓(xùn)內(nèi)容等，提高會(huì)計(jì)后續(xù)教育管理培訓(xùn)的趣味性、實(shí)用性和靈活性。應(yīng)針對(duì)會(huì)計(jì)人員不同的年齡、知識(shí)背景、從事行業(yè)、單位性質(zhì)、個(gè)人能力、職務(wù)職稱等開設(shè)不同的會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程，提高會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育的精細(xì)化管理水平。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)采取多種多樣、靈活有趣的方式，避免枯燥無味的理論說教，可以采取案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)模擬、學(xué)生主講等方式，提高培訓(xùn)的趣味性和參與程度。建立培訓(xùn)專家?guī)欤_展精品課程比賽，加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍和精品課程建設(shè)。

四、結(jié)語

電力企業(yè)會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育是一項(xiàng)長期的過程，是提高會(huì)計(jì)人員基本素質(zhì)的重要途徑，由于會(huì)計(jì)職業(yè)的特殊性，要求會(huì)計(jì)人員不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，努力提高自身素質(zhì)，改變傳統(tǒng)的觀念，政府機(jī)構(gòu)也要不斷完善教育體制，建立培訓(xùn)機(jī)制，為企業(yè)會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育提供有力的支持。

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