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      虛擬語氣巧學(xué)巧記

      2014-10-21 20:07:31王維芳
      新課程學(xué)習(xí)·下 2014年10期
      關(guān)鍵詞:條件句原形虛擬語氣

      王維芳

      語氣是動(dòng)詞的一形式,表示說話人對(duì)發(fā)生的動(dòng)作或所處的狀態(tài)持有的態(tài)度或看法。英語中有三種語氣:陳述語氣、祈使語氣和虛擬語氣。虛擬語氣表示主觀愿望和假想虛擬的情況。

      簡單來說我對(duì)虛擬語氣的總結(jié)是:一個(gè)表格、兩組詞和七個(gè)句型。

      一、一個(gè)表格

      例:If you had taken my advice, you wouldnt have failed in it.

      注意:(1)條件句中有were, had, should時(shí),若省略if,則需要把were, had, should放在主語前,構(gòu)成倒裝結(jié)構(gòu)。如果省略的條件句的謂語動(dòng)詞是否定形式,不能用動(dòng)詞的省略形式。

      Were he here this evening, we would play cards.

      (2)錯(cuò)綜時(shí)間的虛擬。虛擬條件句和主句動(dòng)作若發(fā)生的時(shí)間不一致,主句和從句的謂語要根據(jù)各自所指的不同時(shí)間選用適當(dāng)?shù)奶摂M語氣形式,這種句子叫做錯(cuò)綜時(shí)間條件句。

      If I were you, I wouldnt have missed the film last night. (現(xiàn)在→過去)

      二、兩組詞

      1.表示建議、堅(jiān)持、命令、請(qǐng)求的動(dòng)詞,名詞或形容詞后所跟的賓語從句、表語從句、同位語從句或主語從句中,從句中的謂語動(dòng)詞用“(should+)動(dòng)詞原形”。如suggest, advice, propose, recommend, insist, order, desire等及它們所對(duì)應(yīng)的名詞和形容詞。例:My suggestion is that you (should) visit China.

      2.在含蓄虛擬條件句中虛擬條件不用從句,而是通過上下文或用介詞短語等表示出來。常用的介詞有without, otherwise 和 but for 等。例:But for your help, we couldnt have succeeded.

      三、七個(gè)句型

      1. “If only +陳述句”表示現(xiàn)在的愿望用過去時(shí),表示過去的愿望用過去完成時(shí),表示將來的愿望用過去時(shí)或過去將來時(shí)。例:If only we had listened to their advice.

      2.“Its (high) time (that)...”句型中定語從句的謂語動(dòng)詞用過去時(shí)或“should+ 動(dòng)詞原形”(其中should不可省略)。此句型意為“(現(xiàn)在)該……”,用來表示建議。

      例:It is (high) time that you went/should go to school.

      3.“wish+賓語從句”的虛擬語氣。與現(xiàn)在愿望相反用過去時(shí),與過去的愿望相反用過去完成時(shí),與將來愿望相反用 could/would/might+動(dòng)詞原形。例:I wish I could fly to the moon some day.

      4.“would rather+賓語從句”的虛擬語氣。從句中的謂語用一般過去時(shí)表示現(xiàn)在或?qū)硪龅氖?,用過去完成時(shí)表示過去的事。例:Id rather you hadnt done that.

      5.“It is necessary/important/strange/natural/essential/apity + that” 從句,從句中的謂語動(dòng)詞用“(should)+動(dòng)詞原形”。例:Its strange that he (should ) have acted towards his parents like that.

      6.as if/ though引導(dǎo)的表語從句和方式狀語從句中,與現(xiàn)在的事實(shí)相反,用一般過去時(shí);與過去的事實(shí)相反,用過去完成時(shí);與將來的事實(shí)相反,用“could/ might/ would +動(dòng)詞原形”。例:He speaks English as if he were from Britain.

      注意:as if/ though 引導(dǎo)的從句,有時(shí)用虛擬,有時(shí)不用虛擬,這得看所陳述內(nèi)容是否是事實(shí)。例:It looks as if its going to rain. (陳述語氣)

      7.even if/ though 引導(dǎo)的讓步狀語從句中,與現(xiàn)在的事實(shí)相反,用一般過去時(shí);與過去的事實(shí)相反,用過去完成時(shí);與將來的事實(shí)相反,用“could/ might/ would +動(dòng)詞原形”。例:Even if he were here, he couldnt solve the problem.

      巧學(xué)巧記巧總結(jié),虛擬語氣不怕難。記住以上幾點(diǎn)并能熟練掌握其用法,相信學(xué)生一定能夠攻克這一難關(guān)!

      參考文獻(xiàn):

      葉瀾.讓課堂煥發(fā)出生命活力[J].教育研究,1997(09).

      編輯 王夢(mèng)玉

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