我的教育故事

楊燁

時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼牛牛已經(jīng)四歲，上小班了，從我第一眼看見(jiàn)他那稚嫩的臉龐，想到要把這個(gè)小小的生命哺育成人不是一件簡(jiǎn)單的事情，心里就無(wú)限的激動(dòng)。從那一天起我就時(shí)刻提醒自己，父母是孩子的第一任老師，父母的形象、做人原則、思想都在潛移默化地影響著孩子。在享受為人母的樂(lè)趣的同時(shí)，也在努力做一名合格的母親，教育好孩子是我的義務(wù)和責(zé)任。

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，有了自己的思想，問(wèn)題也就跟著出現(xiàn)了，他會(huì)經(jīng)常因?yàn)橐恍┦虑闆](méi)有達(dá)到他的心理需求而哭鬧，比如他會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的看動(dòng)畫(huà)片，不讓他看就哇哇大哭；想買(mǎi)他喜歡的玩具也會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的要求，直到把這個(gè)東西拿到手。這些問(wèn)題很讓我們頭痛，后來(lái)我和他爸爸達(dá)成共識(shí)，一個(gè)不曾受失望和拒絕的孩子，他的受挫能力是很低的，而且孩子的一些不良行為不能及時(shí)被制止，則有可能形成多種不良習(xí)慣。因此，適當(dāng)?shù)募s束孩子、拒絕孩子，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是有利的，于是我們制定了一個(gè)計(jì)劃：

1.做事之前先講規(guī)矩。比如看電視的時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)，玩玩具以后要把玩具收回原處，去超市里面除了必須品外只能買(mǎi)一樣喜歡吃的小食品，當(dāng)然了，讓孩子遵守的同時(shí)，我們做家長(zhǎng)的也陪孩子一起執(zhí)行，這也是尊重孩子的體現(xiàn)，也能使孩子更好的了解父母的想法，孩子做起來(lái)就更主動(dòng)，也會(huì)更符合父母的想法。

2.陪孩子做一些有意義的事情。比如當(dāng)孩子無(wú)理取鬧的時(shí)候，除了語(yǔ)言的告誡外，要用其他有意義的事情來(lái)吸引他的注意力，比如引導(dǎo)他做一些手工，如做泥工、剪紙，讓孩子找到樂(lè)趣的同時(shí)，還鍛煉了他的動(dòng)手能力。

3.不要心疼孩子的哭鬧。當(dāng)孩子使出他的殺手锏——哭的時(shí)候，要平靜的面對(duì)，不要一味的哄他，要他自己發(fā)泄，當(dāng)他平靜下來(lái)的時(shí)候，再陪他做一些有意義的事情，要他明白哭鬧是沒(méi)有用的。

4.建立明確的獎(jiǎng)懲制度。例如，孩子想買(mǎi)玩具時(shí)，就和他一起制定一個(gè)表格，包括吃飯、整理玩具、愉快的心情等，每天看表現(xiàn)，表現(xiàn)好就能得一顆五角星，表現(xiàn)不好就扣一顆五角星，得到30個(gè)五角星就可以買(mǎi)一個(gè)喜歡的玩具。一開(kāi)始，寶寶還沒(méi)有什么意識(shí)，有時(shí)也無(wú)所謂，但是后來(lái)想買(mǎi)喜歡的玩具的時(shí)候，就傻眼了，這時(shí)我就會(huì)告訴他趕緊攢夠30個(gè)五角星就可以買(mǎi)玩具了。下次當(dāng)他鬧情趣的時(shí)候我就會(huì)提醒他，漸漸地他也形成了這樣的意識(shí)，知道了控制自己的情緒。

這幾條說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)還是很困難的，作為父母最難的就是將態(tài)度堅(jiān)持到底，面對(duì)孩子的眼淚有時(shí)也曾心軟過(guò)，可一想到為了孩子，也就狠狠心堅(jiān)持下來(lái)，沒(méi)想到效果還真的出奇的好，寶寶也越來(lái)越聽(tīng)話(huà)，懂事。

經(jīng)常有鄰居或朋友碰到我都會(huì)說(shuō)牛牛很懂事、聽(tīng)話(huà)，問(wèn)我平時(shí)是怎么教的。說(shuō)到這一點(diǎn)，我想也許是有了在幼兒園工作的經(jīng)驗(yàn)，在寶寶小的時(shí)候就叫他自己的事情自己做，要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。每天晚上都會(huì)給他聽(tīng)下載的一些有教育意義的小故事。

記得寶寶一歲多的時(shí)候，他自己在玩玩具，突然不小心把玩具掉到了沙發(fā)下面，他趕緊跑過(guò)來(lái)想讓我?guī)兔?，我?dāng)時(shí)沒(méi)有立即去幫助他，而是鼓勵(lì)他自己想辦法。一開(kāi)始，他也試著自己用手去夠，可是他的手臂太短了，夠不到，后來(lái)，他就走開(kāi)了，我以為他放棄了，剛想去提醒他，只見(jiàn)他從廚房拿來(lái)了一把掃帚，他把掃帚伸到了沙發(fā)下面，慢慢嘗試把玩具撥出來(lái)，最后通過(guò)自己的努力，終于拿到了玩具。我在一旁忍不住把他抱了起來(lái)。后來(lái)隨著寶寶的成長(zhǎng)，很多事情我都是讓他自己先嘗試著做，讓他自己想辦法解決。

寶寶從小就懂得關(guān)心別人，記得他不到兩歲的時(shí)候，有一天晚上，我坐在電腦前看新聞，寶寶就跑過(guò)來(lái)要我陪他玩，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)頭痛，就對(duì)他說(shuō)，媽媽感冒了，你自己去玩吧，他就自己默默走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，他又來(lái)了，我剛想訓(xùn)斥他，只見(jiàn)他手上拿了一盒感冒藥，對(duì)我說(shuō)，媽媽?zhuān)愠渣c(diǎn)藥，感冒就好了。當(dāng)時(shí)，我真的很感動(dòng)。但是我至今也沒(méi)弄明白小小年紀(jì)的他當(dāng)時(shí)是怎么找到感冒藥的。

牛牛的奶奶患類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，坐輪椅已經(jīng)很多年了，每天從幼兒園回家，他第一件事就是要去看奶奶，有時(shí)候爺爺、奶奶回鄉(xiāng)下了，吃飯的時(shí)候他總是要先問(wèn)一問(wèn)，爺爺奶奶去哪里了，怎么沒(méi)來(lái)吃飯。記得有一次，牛牛的奶奶感冒了，不能坐起來(lái)吃飯，奶奶就讓我們先去廚房吃飯，牛牛不肯去，說(shuō)要陪奶奶，當(dāng)時(shí)已經(jīng)不早了，我就跟他說(shuō)，我們先吃，吃完了以后再來(lái)陪奶奶，他就是不肯，我就硬把他抱走了，可是他竟然乘我盛飯的時(shí)候又跑走了。后來(lái)沒(méi)辦法，我只得把飯端過(guò)去，他也不肯吃，一定等到奶奶一起吃。后來(lái)奶奶稍微好點(diǎn)了，能坐起來(lái)了，牛牛才肯吃飯，吃完飯還要陪奶奶到很晚?？粗Ｅ＿@樣孝順，鄰居家的奶奶立即豎起大拇指直夸牛牛是個(gè)懂事的孩子。

平時(shí)牛牛只要看到有誰(shuí)受傷了，都會(huì)很著急，有一次看電視，中間插播了《保護(hù)江豚》的廣告，牛?？吹叫〗嗾也坏綃寢屃?，很著急，后來(lái)又看到小江豚額角被撞破了，竟然傷心地留下了眼淚。看到他這樣，我就說(shuō)，你別著急，我來(lái)打電話(huà)給警察叔叔，讓他們來(lái)抓那些壞人，牛牛趕緊幫我拿來(lái)了手機(jī)，我就假裝撥了號(hào)碼，把情況告訴了警察叔叔。突然他又說(shuō)，媽媽?zhuān)阙s緊再打一個(gè)電話(huà)給警察叔叔，我問(wèn)為什么，他說(shuō)讓警察叔叔先把小江豚送到醫(yī)院去包扎傷口。我又重新打了一次電話(huà)，牛牛這才松了一口氣。

看著孩子一天一天長(zhǎng)大，對(duì)待事物有了自己的主見(jiàn)，我想我們?cè)诮逃⒆拥耐瑫r(shí)，更要理解孩子，尊重孩子，以一顆平常心去對(duì)待她們，這樣他們才能茁壯成長(zhǎng)。