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    滿意度調(diào)查表在臨床兒科護(hù)理中的應(yīng)用

    2014-10-21 14:35:12楊慶華
    關(guān)鍵詞:兒科護(hù)理應(yīng)用效果

    楊慶華

    【摘要】目的:探討分析滿意度調(diào)查表在臨床兒科護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法:采用自行設(shè)計(jì)的滿意度調(diào)查表對(duì)我院兒科150名患兒及家屬進(jìn)行問卷調(diào)查,分析并總結(jié)其調(diào)查結(jié)果。結(jié)果:通過患兒及患兒家屬對(duì)護(hù)理工作的滿意度調(diào)查,患兒及家屬對(duì)護(hù)理工作的總體滿意度為78%,使護(hù)理人員更能深入了解患兒及患兒家屬內(nèi)心思想,從而真正做到服務(wù)于病人。結(jié)論:滿意度調(diào)查表是病人對(duì)于護(hù)理工作最客觀、公平的評(píng)價(jià),能使護(hù)理人員更貼近了解病人,從而給患兒及家屬提高更安全、更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

    【關(guān)鍵詞】滿意度調(diào)查表;兒科護(hù)理;應(yīng)用效果

    【中圖分類號(hào)】R473.72 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1004-4949(2014)07-0238-02

    隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)于醫(yī)療服務(wù)的要求越來越高,特別是臨床兒科的護(hù)理,一直是人們重視和關(guān)注的永恒話題,而針對(duì)這一話題,現(xiàn)目前還沒有固定的評(píng)價(jià)模式[1]。我院為有效評(píng)估兒科護(hù)理工作的改革效果,實(shí)施監(jiān)測(cè)護(hù)理質(zhì)量,以求及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,自行設(shè)計(jì)了“以患者為中心、以滿意為標(biāo)準(zhǔn)”為服務(wù)理念的滿意度調(diào)查表,對(duì)150名患兒及家屬進(jìn)行問卷調(diào)查,從而約束護(hù)理人員的不良行為,增強(qiáng)護(hù)理人員主動(dòng)的服務(wù)意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。報(bào)道如下。

    1 資料與方法

    1.1 一般資料

    選取我院兒科2013年6月~2014年5月住院超過5天的患兒及家屬150名,患兒年齡6~15歲,平均年齡(10.5±2.5)歲;家屬年齡25~45歲,平均年齡(30.6±3.4)歲,男女均衡,文化程度包括小學(xué)、初中、高中、大專、本科;職業(yè)包括教師、工人、農(nóng)民、個(gè)體及無業(yè)人員。

    1.2 方法

    參考有關(guān)資料[1-2]后自行設(shè)計(jì)滿意度調(diào)查表,包括對(duì)住院環(huán)境、護(hù)理人員儀表、服務(wù)態(tài)度、入院宣教、衛(wèi)生處置、飲食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)、注意事項(xiàng)講解、心理健康指導(dǎo)、各項(xiàng)檢查陪護(hù)、護(hù)理人員病房巡視、技術(shù)操作、費(fèi)用解答及總體評(píng)價(jià)等問題。評(píng)價(jià)分為滿意、基本滿意、不滿意3個(gè)選項(xiàng),由調(diào)查者定期發(fā)放患兒及家屬,并向其講解說明填表有關(guān)要求,由患兒或患兒家屬填表,填完后當(dāng)場(chǎng)回收。每次發(fā)放問卷150分,回收150份,回收率100%。

    2 結(jié)果

    通過患兒及患兒家屬對(duì)護(hù)理工作的滿意度調(diào)查,護(hù)理人員更能深入了解患兒及患兒家屬內(nèi)心思想,從而真正做到服務(wù)于病人。詳情見表1。

    表1患兒及患兒家屬對(duì)護(hù)理工作的滿意度[(n)%]

    調(diào)查內(nèi)容 n 滿意(%) 基本滿意(%) 不滿意(%) 總滿意度(%)住院環(huán)境 150 40(26.67) 65(43.33) 45(30.00) 70.00護(hù)理人員儀表 150 55(36.67) 57(38.00) 38(25.33) 74.67服務(wù)態(tài)度 150 39(26.00) 54(36.00) 57(38.00) 62.00入院宣教 150 49(32.67) 61(40.67) 40(26.67) 73.33衛(wèi)生處置 150 57(38.00) 47(31.33) 46(30.67) 69.33飲食指導(dǎo) 150 49(32.67) 53(35.33) 48(32.00) 68.00用藥指導(dǎo) 150 51(34.00) 61(40.67) 38(25.33) 74.67注意事項(xiàng)講解 150 56(37.33) 54(36.00) 40(26.67) 73.33心理健康指導(dǎo) 150 47(31.33) 52(34.67) 51(34.00) 66.00各項(xiàng)檢查陪護(hù) 150 39(26.00) 62(41.33) 49(32.67) 67.33病房巡視 150 63(42.00) 57(38.00) 30(20.00) 80.00技術(shù)操作 150 38(25.33) 50(33.33) 62(42.33) 58.67費(fèi)用解答 150 52(34.67) 54(36.00) 44(29.33) 70.67總體評(píng)價(jià) 150 59(39.33) 58(38.67) 33(22.00) 78.003討論

    3.1 增強(qiáng)??萍夹g(shù)的培訓(xùn)

    過硬的穿刺技術(shù)是拉近護(hù)患關(guān)系的主要因素,也是作為兒科護(hù)士的基本條件,因現(xiàn)在基本都是獨(dú)生子女,其家屬都特別緊張,所以在無形中增加了護(hù)理工作的難度,導(dǎo)致穿刺失誤。所以護(hù)理人員首先就要提高自身的心理素質(zhì),要求自己盡量做到臨危不亂,然后和患兒及家屬做好溝通,明確告知其穿刺的難度,得到他們的理解。在穿刺前可以一邊逗玩患兒,轉(zhuǎn)移其注意力,一邊找尋血管進(jìn)行穿刺,如穿刺失敗,護(hù)理人員要表現(xiàn)出和家屬一樣的心疼和關(guān)懷,并安撫患兒,消除家屬對(duì)穿刺失敗的不滿情緒。平時(shí)業(yè)余時(shí)間要多做培訓(xùn),提高基礎(chǔ)操作技術(shù),并多與經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理人員學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),力求以各種方法來提高專科技術(shù)。

    3.2 保證良好的服務(wù)態(tài)度

    據(jù)統(tǒng)計(jì),大多患兒在入院時(shí)因?qū)Νh(huán)境的陌生容易出現(xiàn)恐懼、緊張的情緒,幼小患兒更會(huì)哭鬧不止,使家屬產(chǎn)生焦慮、煩躁的心情,又因護(hù)理人員沒有第一時(shí)間對(duì)其表示重視,而產(chǎn)生不滿。所以,護(hù)理人員應(yīng)在患兒入院的第一時(shí)間到達(dá)患兒及家屬面前,主動(dòng)表示慰問,及向其介紹主治醫(yī)生及相關(guān)護(hù)理人員的名字、住院環(huán)境、注意事項(xiàng)等,使患兒及家屬盡快熟悉環(huán)境。注意一切過程要保持微笑服務(wù),用親切的語言安撫患兒及家屬緊張的情緒,盡量拉近與患兒及家屬之間的距離。

    3.3 做好健康教育

    因兒科工作較為繁瑣,負(fù)荷高,護(hù)理人員一般都是從上班忙到下班,從而在工作中忽略了和家屬的溝通,有時(shí)又因護(hù)理人員的語氣較生硬或未能給予患兒及家屬及時(shí)的解決問題等原因,致使患兒及家屬對(duì)醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生不信任,影響護(hù)患關(guān)系。所以,護(hù)理人員在患兒入院時(shí),應(yīng)首先做好入院宣教,詳細(xì)告知用藥知識(shí)及用藥指導(dǎo)。對(duì)于需要檢查或化驗(yàn)的患兒,要提前交代好所需準(zhǔn)備和注意事項(xiàng),對(duì)檢查或化驗(yàn)結(jié)果護(hù)理人員及時(shí)了解并告知家屬。最后護(hù)理人員要深入的了解患兒的病情并根據(jù)其癥狀制定護(hù)理措施并進(jìn)行健康知識(shí)宣教,對(duì)于特殊患兒的飲食,護(hù)理人員要特別給予正確指導(dǎo)[3]。

    總而言之,護(hù)理人員要以患兒為中心的理念,用親切的語言、和善的態(tài)度與患兒及家屬保持良好的溝通,然后用熱情的服務(wù)態(tài)度和過硬的技術(shù)為患兒服務(wù),使護(hù)患關(guān)系達(dá)到真感情的交流,全面提高護(hù)理服務(wù)品質(zhì)。

    參考文獻(xiàn)

    [1]黃桂玲. 病人對(duì)護(hù)理工作滿意度調(diào)查表在“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”中的應(yīng)用[J]. 護(hù)理研究,2011,08:724-725.

    [2]韓靜楓,孫雪玲. 滿意度調(diào)查表在護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)中的體會(huì)[J]. 當(dāng)代醫(yī)學(xué),2010,26:138-139.

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