寧波甬創(chuàng)輝煌會展服務(wù)有限公司模擬公司的實(shí)證研究

孟祥敏　葉蓉蓉

摘 要：本文通過對浙江萬里學(xué)院會展幫團(tuán)隊(duì)模擬實(shí)踐經(jīng)營的寧波甬創(chuàng)輝煌會展服務(wù)有限公司，結(jié)合創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果進(jìn)行實(shí)證研究，探討會展學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思路與學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程實(shí)踐是否大致吻合，從而為會展學(xué)生，乃至對所有大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)提出建議對策，構(gòu)建學(xué)校的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)業(yè)公司 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練 創(chuàng)業(yè)教育 建議對策

中圖分類號：F061 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）08（c）-0235-02

學(xué)校是學(xué)生創(chuàng)業(yè)的保護(hù)傘，由學(xué)校出資成立創(chuàng)業(yè)公司，以專業(yè)學(xué)生為創(chuàng)業(yè)經(jīng)營管理對象，專業(yè)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，將學(xué)生的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練通過創(chuàng)業(yè)公司延伸到社會，使學(xué)生創(chuàng)業(yè)盡可能的得到發(fā)揮。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的失敗率高達(dá)70%以上，而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率只有2%～3%，遠(yuǎn)低于一般企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功率。本文以浙江萬里學(xué)院會展專業(yè)成立的寧波甬創(chuàng)輝煌會展服務(wù)有限公司為對象，研究學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果與創(chuàng)業(yè)思路的吻合度，通過實(shí)證分析，提出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育對策，完善學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育體系。鼓勵創(chuàng)業(yè)，是我國的發(fā)展戰(zhàn)略，并出臺一系列的扶持政策，現(xiàn)越來越多的高等院校開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程，設(shè)立學(xué)科競賽項(xiàng)目，創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，成立創(chuàng)業(yè)孵化公司等多種措施。

本研究基于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，結(jié)合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成果，通過問卷和訪談的形式對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)行實(shí)例研究，探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的意義，并提出建議對策，完善校園創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練教育體系。

1 研究對象與方法

會展業(yè)是近年來快速發(fā)展起來的新興產(chǎn)業(yè)，國內(nèi)外專家普遍認(rèn)為，會展產(chǎn)業(yè)具有較強(qiáng)的注意力經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，對提高城市的知名度、提升展品所在產(chǎn)業(yè)的綜合競爭力、優(yōu)化城市空間布局、促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、拉動城市消費(fèi)等都具有十分重要的意義。國務(wù)院在2011年就提出，要發(fā)揮會展業(yè)的作用，促進(jìn)城市消費(fèi)。隨著上海世博會的成功舉辦，會展業(yè)進(jìn)一步得到國內(nèi)許多省市的高度重視，相關(guān)政府將會展業(yè)視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的突破點(diǎn)、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的著力點(diǎn)，文化傳承的銜接點(diǎn)，并已經(jīng)成為區(qū)域中心城市、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市服務(wù)業(yè)發(fā)展不可或缺的組成部分。

會展產(chǎn)業(yè)發(fā)展欣欣向榮，為鼓勵會展專業(yè)的學(xué)生成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的弄潮兒，在行業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮自己的才能，同時(shí)也為提高會展專業(yè)學(xué)生從事會展行業(yè)。現(xiàn)會展專業(yè)成立了學(xué)生專業(yè)組織：大學(xué)生會展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、會展專業(yè)黨支部、大學(xué)生會展研究會、大學(xué)生會展工作室……，組織的成立，是為不斷地提高學(xué)生的專業(yè)技能，尤其是寧波甬創(chuàng)輝煌會展服務(wù)有限公司模擬公司的成立，為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練跨出了堅(jiān)實(shí)一步。

1.1 研究對象

寧波甬創(chuàng)輝煌會展服務(wù)有限公司，是由浙江萬里學(xué)院國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)學(xué)生為主體組建的。我們對公司的所有員工和部分合作單位進(jìn)行訪談，并對全部大一至大四的會展學(xué)生進(jìn)行關(guān)于會展專業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行問卷調(diào)查。

1.2 研究方法

（1）文獻(xiàn)資料法：通過大量閱讀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)書籍，在期刊網(wǎng)、校園圖書館等網(wǎng)絡(luò)資料庫，收集到相關(guān)的期刊論文及著作。

（2）訪談法：對參與創(chuàng)業(yè)的學(xué)生、指導(dǎo)教師、部分項(xiàng)目合作單位進(jìn)行訪談，了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成果，以及存在的問題。

（3）問卷調(diào)查法：根據(jù)本文的目和任務(wù)編寫調(diào)查問卷，對大一至大四本科會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)進(jìn)行調(diào)查，共發(fā)放311份問卷，有效回收311份問卷。

（4）數(shù)據(jù)分析法：將問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)通過軟件進(jìn)行分析，并得出相關(guān)結(jié)論。

（5）比較法：通過比較學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思路和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，得出相關(guān)的結(jié)論。

2 調(diào)查結(jié)果與分析

2.1 創(chuàng)業(yè)意向的調(diào)查分析

由表1可得，不同年級的會展學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向是波動變化的，大一的學(xué)生初入校園，未經(jīng)社會，基本還沒有創(chuàng)業(yè)的想法，到了大二，一年的大學(xué)生活讓學(xué)生有了更加獨(dú)立的思考，有很多人想要創(chuàng)業(yè)，這個(gè)比例達(dá)到了40%，是各個(gè)年級段中創(chuàng)業(yè)想法最多的，在教師的教學(xué)反映中，大二的學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)最活躍，創(chuàng)造性活動次數(shù)最多的；大三學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向比大二的降低了很多，在就業(yè)的壓力下，部分有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生，還是選擇做其他有利于就業(yè)的活動；最后到大四有創(chuàng)業(yè)想法的人是最少的，只有兩個(gè)學(xué)生。由此看來，大二是學(xué)生創(chuàng)業(yè)的萌芽期，此時(shí)教師應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練；大三是學(xué)生創(chuàng)業(yè)的訓(xùn)練期，應(yīng)多進(jìn)入社會實(shí)踐；大四學(xué)生，能夠真正獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動的少之又少，因此教師可特別告知這部分學(xué)生各方面創(chuàng)業(yè)扶持政策，適當(dāng)?shù)奶峁┫嚓P(guān)資源，支持學(xué)生的初期創(chuàng)業(yè)。

2.2 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫調(diào)查分析

由表2可得，多數(shù)學(xué)生都撰寫過創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，其中課堂學(xué)習(xí)為53.0%，占到非常大的比重，然而以個(gè)人意愿為出發(fā)點(diǎn)撰寫的只有1人，由此真正主動撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的人非常少，只占到0.3%的比率。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫是將創(chuàng)業(yè)的思路書面化，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐之前做創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)踐訓(xùn)練，有助于創(chuàng)業(yè)成功，減少盲目的創(chuàng)業(yè)行為，因此，學(xué)生要提高對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的認(rèn)識。

2.3 對創(chuàng)業(yè)看法的研究

本題為開放題，對學(xué)生創(chuàng)業(yè)態(tài)度的研究分析。經(jīng)過分析，大部分同學(xué)都反映創(chuàng)業(yè)最需要解決的是現(xiàn)實(shí)問題，例如：資金、人脈關(guān)系等方面，另外創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇，即做什么也是廣大學(xué)生難以創(chuàng)業(yè)的原因。以上幾點(diǎn)是學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本會遇到的難題，由此他們對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生抗拒點(diǎn)，但還是有部分同學(xué)能看清創(chuàng)業(yè)的艱苦，愿意白手起家，從小項(xiàng)目開始做起，籌備第一桶金。俗話說：思路決定出路。要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵之一在于對學(xué)生思想素質(zhì)的教育。

3 創(chuàng)業(yè)成果

公司主要通過為會展企業(yè)提供志愿者服務(wù)，為寧波市政府會展財(cái)政資金提供調(diào)研評估、為寧波高校會展專業(yè)學(xué)生和非會展專業(yè)學(xué)生以及寧波市會展從業(yè)人員提供會展資格證培訓(xùn)服務(wù)，為會展企業(yè)提供信息化服務(wù)等方式為公司帶來經(jīng)營效益。endprint

3.1 項(xiàng)目進(jìn)度

本項(xiàng)目中，公司整體進(jìn)度安排是：提供會展服務(wù)項(xiàng)目的同時(shí)，也可獨(dú)立承辦會展活動，建立寧波市知名的會展一體化公司。公司將通過不斷發(fā)展及創(chuàng)新，爭取在3年內(nèi)成為寧波會展界具有較大影響力的專業(yè)會展服務(wù)公司，并以寧波市作為發(fā)展中心逐步向外拓展市場，爭取在5年后具有承接大、中型展會的能力。

2013年至2014年：建立明確的發(fā)展方向和目的。宣傳優(yōu)勢產(chǎn)品，彰顯公司的獨(dú)特性，在寧波市會展業(yè)內(nèi)立足。通過為會展公司提供各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得業(yè)內(nèi)認(rèn)可，逐步樹立公司品牌形象。發(fā)掘新客戶，擴(kuò)大公司的服務(wù)市場。

2015年至2017年：著眼于企業(yè)的長期發(fā)展，樹立“長壽企業(yè)”意識。繼續(xù)發(fā)展擴(kuò)大現(xiàn)有服務(wù)業(yè)務(wù)的市場，依托會展行業(yè)協(xié)會及政府會展辦的支持，不斷提升公司的公信度和擴(kuò)大公司影響力，根據(jù)需求，不斷優(yōu)化公司的各項(xiàng)服務(wù)，提升公司的競爭力。堅(jiān)持與中小型企業(yè)合作，承接小型展覽會與會議。

2018年以后：承接展覽會、會議、大型節(jié)事活動。利用原有展會發(fā)展某個(gè)細(xì)分展會，培育公司的品牌展會。不斷完善公司現(xiàn)有的服務(wù)項(xiàng)目，根據(jù)市場變化制定不同的發(fā)展計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)長期發(fā)展合作戰(zhàn)略，穩(wěn)定公司收入，提高企業(yè)核心競爭力。

3.2 具體項(xiàng)目

（1）會展志愿者服務(wù)。為寧波展會以及大型節(jié)事活動提供志愿者；在2010年上海世博會期間，為上海世博會和寧波市政府接軌世博辦提供志愿者30余名。在公司模擬運(yùn)行的時(shí)期，為第十五屆中國國際服裝服飾交易會提供志愿者人數(shù)多達(dá)469人，已盈利5000元（初期優(yōu)惠政策），隨后即為江東區(qū)團(tuán)代會提供志愿者。

（2）會展調(diào)研服務(wù)，為各會展企業(yè)提供專業(yè)的調(diào)研，可以是展會各個(gè)階段的調(diào)研，以及事業(yè)單位關(guān)于會展項(xiàng)目的調(diào)研。調(diào)研活動由浙江萬里學(xué)院大學(xué)生會展研究協(xié)會進(jìn)行，由任國巖博士等會展業(yè)資深人士指導(dǎo)，在此之前，研究會成員已先后承擔(dān)60余項(xiàng)寧波市會展項(xiàng)目評估調(diào)研工作，“寧波市申辦世界海洋博覽會可行性研究”更獲得浙江省“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎以及各種榮譽(yù)稱號。

（3）會展資格證培訓(xùn)服務(wù)，可以為大學(xué)生以及從業(yè)人員提供會展師、助理會展師、會展策劃師的培訓(xùn)服務(wù)，提高寧波會展從業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)水平；在此之前已累計(jì)為500余名學(xué)生及從業(yè)人員開展職業(yè)資格證書認(rèn)證培訓(xùn)及考試服務(wù)。

（4）會展信息化服務(wù)部，負(fù)責(zé)寧波會展網(wǎng)日常運(yùn)作管理以及寧波會展企業(yè)、會展項(xiàng)目網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)頁日常維護(hù)工作。之前已成功完成了寧波市接軌上海世博會網(wǎng)站的日常維護(hù)工作，該部門正在結(jié)合寧波新農(nóng)村建設(shè)工作，為寧波市村鎮(zhèn)設(shè)計(jì)開發(fā)寧波新農(nóng)村形象展示項(xiàng)目，預(yù)計(jì)2014年底前（打個(gè)岔，時(shí)間需要改嗎？）完成鄞州區(qū)全部村鎮(zhèn)形象展示網(wǎng)站的設(shè)計(jì)開發(fā)工作，確保每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有自己的網(wǎng)站，為宣傳農(nóng)村形象、展示農(nóng)業(yè)資源、擴(kuò)大信息服務(wù)提供支撐。

4 完善創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的建議對策

各大高校的學(xué)生對創(chuàng)業(yè)有著濃厚的興趣。就浙江萬里學(xué)院而言，在2002年至2014年有1000余個(gè)創(chuàng)業(yè)案例，相較于其他高校，其創(chuàng)業(yè)活動次數(shù)相對較多，并有80余位校友創(chuàng)業(yè)成功。

4.1 學(xué)校方面

學(xué)校是學(xué)生創(chuàng)業(yè)的搖籃，創(chuàng)業(yè)硬件設(shè)施完善，具有資金、辦公場所、人才等多方面的支持，除此之外，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。萬里會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)在2014年度被升為一本專業(yè)，提高了生源的素質(zhì)水平，教師應(yīng)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練。

作為學(xué)校，重視專業(yè)技能的教育是首要的任務(wù)，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累。在大學(xué)寶貴的四年當(dāng)中，應(yīng)做好教育方針的規(guī)劃。大一、大二注重課堂學(xué)習(xí)，大三是學(xué)生的第一次分流期，大家可以考取相關(guān)的證件，提高自己就業(yè)的門檻，而想創(chuàng)業(yè)的學(xué)生還要多多參與行業(yè)活動，豐富經(jīng)驗(yàn)。

為培養(yǎng)學(xué)生不同能力，目前學(xué)校已有4大會展組織，但仍需加強(qiáng)評估，進(jìn)一步規(guī)劃各個(gè)組織發(fā)展問題，將組織的作用發(fā)揮到最大。

4.2 學(xué)生方面

作為一個(gè)學(xué)生，無論是否創(chuàng)業(yè)，都要以成為一個(gè)創(chuàng)新者為目標(biāo)，然后再成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者。而對于任何創(chuàng)業(yè)者來說，首先是要有創(chuàng)業(yè)激情，要拋棄一切優(yōu)厚待遇的決心。除此之外，創(chuàng)業(yè)需要面對現(xiàn)實(shí)一些現(xiàn)實(shí)的情況，光有激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，強(qiáng)烈的動機(jī)要與及時(shí)準(zhǔn)確的信息、堅(jiān)實(shí)可靠的商業(yè)創(chuàng)意、有效的商業(yè)計(jì)劃、強(qiáng)有力的執(zhí)行力等相結(jié)合。為提高自己創(chuàng)業(yè)的成功率，仍需要不斷的提高自身的素養(yǎng)，進(jìn)行自我修煉，包括經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)、行為處事等。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱苦漫長的過程，在實(shí)踐過程中，不能盲目執(zhí)行，要充分考慮到創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，如：法律法規(guī)、資金、學(xué)業(yè)、項(xiàng)目可行性等方面，在創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練，做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

在研究寧波甬創(chuàng)輝煌會展服務(wù)有限公司的創(chuàng)業(yè)成果時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動基本傾向人力資源活動、活動執(zhí)行、調(diào)研等非技術(shù)性的項(xiàng)目，通過對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的訪問，我們了解到雖然是創(chuàng)業(yè)活動，但畢竟是學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體，公司規(guī)模、人才方面都還在循序漸進(jìn)的發(fā)展道路中，通過做相關(guān)活動，積累經(jīng)驗(yàn)、人脈都是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。

根據(jù)萬里的教學(xué)大綱，萬里會展專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)具備撰寫文案、組織活動、管理項(xiàng)目等基本能力，因此，學(xué)生上課要認(rèn)真聽講，利用課余時(shí)間多參與相關(guān)活動，實(shí)踐專業(yè)技能。在活動期間，多了解行業(yè)信息，不斷提出新的商業(yè)機(jī)會，為今后的創(chuàng)業(yè)活動，乃至就業(yè)意向做到有經(jīng)驗(yàn)可循?，F(xiàn)如今，各級政府都非常關(guān)注學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題。目前，不少地區(qū)的政府已經(jīng)出臺“一元注冊，一天審批”的實(shí)施意見，注冊資本登記制度改革后，市場準(zhǔn)入條件大幅度降低，是學(xué)生以及低收入者的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。

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