重視家庭教育讓孩子健康成長(zhǎng)

雷建霞

摘要：世界是不斷發(fā)展變化的，可是對(duì)下一代的教育卻是亙古不變的話題。如何教育好孩子，讓下一代健康成長(zhǎng)，是我們經(jīng)常要遇到的問(wèn)題。因?yàn)楹⒆邮俏覀兊纳难永m(xù)，是社會(huì)的未來(lái)。孩子的健康成長(zhǎng)是關(guān)乎家庭、社會(huì)甚至世界的大事。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭的教育，父母的影響是最為關(guān)鍵和重大的。父母的素質(zhì)、修養(yǎng)對(duì)孩子的影響是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。只有重視家庭教育，和孩子一起成長(zhǎng)，讓孩子健康成長(zhǎng)，我們的未來(lái)才是充滿希望的。

關(guān)鍵詞：家庭 教育 孩子 成長(zhǎng)

管子曰：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！边@句話的意思是國(guó)家富強(qiáng)了。人民豐衣足食了，就會(huì)行為有禮，知道什么是榮，什么是辱。

其實(shí)我認(rèn)為這句話還有這樣的含義：當(dāng)人們不再為衣食住行這些生活必需品而奔波勞碌的時(shí)候，自然會(huì)將人生的追求轉(zhuǎn)向精神層面。他們會(huì)注意人與人交往中的禮儀，追求其生活的充實(shí)。于是自然產(chǎn)生人類精神文明。人們不僅希望自己生活得幸福，還盡力使自己的子孫后代生活得安逸、富足，甚至超過(guò)自己。因此，所有的父母會(huì)千方百計(jì)去栽培自己的孩子，以自己的期望去塑造孩子的未來(lái)，就是我們常說(shuō)的望子成龍望女成鳳。但是，父輩的美好愿望卻常常因?yàn)楹⒆拥牟缓献鞫蔀榕萦?。于是人們又無(wú)不感慨可憐天下父母心。

人們常說(shuō)：莊稼是人家的好，孩子是自己的好，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己的孩子是蠢材是笨蛋，是扶不起的阿斗。所以爸爸媽媽們?yōu)榱撕⒆拥奈磥?lái)會(huì)不遺余力，用盡金錢(qián)時(shí)間，只希望孩子是最出色的哪一個(gè)?？墒菐缀跛械母改付己雎粤似渲凶钪饕牟糠郑汉⒆樱覀兊耐顿Y主體自己的意愿。甚至不愿看到或忽視自己孩子的實(shí)際情況，有的甚至將父子母子關(guān)系弄到不可收拾的地步。最后無(wú)可奈何地宣布自己的教育失敗，然后棄甲投降，全部放棄。由原來(lái)的全心投入到最后的聽(tīng)之任之。這種忽冷忽熱，走極端的做法最后只能導(dǎo)致家庭教育的失敗。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)受到各種各樣的影響。首先是家庭父母的影響，還有學(xué)校教師同學(xué)等的影響，以及社會(huì)諸如各種媒體書(shū)籍網(wǎng)絡(luò)電視等的影響。俗話說(shuō)，父母是孩子地第一任老師。孩子一出生處在父母家庭的影響之下。父母的言傳身教足以影響孩子的一生。要想自己的孩子健康成長(zhǎng)，必須重視家庭教育。這要求為人父母者要注意以下幾點(diǎn)。

一、自我完善

良好的道德修養(yǎng)是為人父母必須具備的品之。身教重于言教，父母的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的影響。要想孩子將來(lái)有所作為，父母首先要進(jìn)行自我完善。比如孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，持之以恒，奉獻(xiàn)精神，尊老愛(ài)幼，團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。俗話說(shuō)養(yǎng)不教，父之過(guò)。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是做父母的人必須承擔(dān)的責(zé)任。父母的道德修養(yǎng)對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展影響是深遠(yuǎn)的。只有父母自己的修養(yǎng)提高了，才能給孩子正確的引導(dǎo)，才能在孩子純潔無(wú)暇的心靈上畫(huà)出最美最亮的圖畫(huà)。

二、做父母的要有教育子女的意識(shí)

有了這種意識(shí)，我們會(huì)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中創(chuàng)造出各種各樣的教育方法。有的人總是以沒(méi)有時(shí)間和金錢(qián)來(lái)推卸自己在教育孩子方面的失誤，可是我們都知道著名鋼琴家吳純的媽媽吳章鴻女士為了使孩子成才，打工之余閱讀各種報(bào)刊志，從中采英擷華，周復(fù)一周年復(fù)一年地給孩子準(zhǔn)時(shí)寄郵的每周一信。正是這些寫(xiě)有“母親心語(yǔ)”的精神食糧，滋養(yǎng)著孩子在異國(guó)他鄉(xiāng)慢慢長(zhǎng)大并成為來(lái)自中國(guó)的“鋼琴天才”。只要有了強(qiáng)烈的教子意識(shí)，我們就會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，不斷提高自己，和孩子一起進(jìn)步。

三、把握好幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)

1.孩子上幼兒園的時(shí)候，孩子去幼兒園是他第一次獨(dú)立接觸社會(huì)，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生的第一次挑戰(zhàn)。我們?cè)谥熬蛻?yīng)該教會(huì)孩子和其他孩子和平共處，學(xué)會(huì)忍讓，關(guān)心別人，讓孩子順利適應(yīng)社會(huì)。

2.青春期。剛上初中的孩子自己認(rèn)為已經(jīng)是個(gè)大人了，可以有自己的思想，自主的行動(dòng)。開(kāi)始不再對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，這時(shí)要多關(guān)心孩子，多與孩子溝通，盡量給孩子向你傾訴的機(jī)會(huì)。這需要年復(fù)一年的付出，而不是偶爾的心血來(lái)潮。很多的教師同行都一致認(rèn)為初中二年級(jí)是孩子人生中最關(guān)鍵的一個(gè)分水嶺，如果在這一年孩子上進(jìn)了，那他將來(lái)都會(huì)好好學(xué)習(xí)，相反很多孩子在小學(xué)和初一學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，因?yàn)槌醵荒晟踔潦且粋€(gè)星期的貪玩兒耽誤了終生。這時(shí)家長(zhǎng)要及時(shí)和教師溝通，多關(guān)注孩子，別把責(zé)任都推給教師。要知道教師的精力畢竟有限，偶然的失誤對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)可能是幾十分之一，幾百分之一，可是對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)那就是百分之百，我們誰(shuí)也不希望自己的孩子被落下，那我們就得全身心地付出，即養(yǎng)又教。找出教育孩子的最合適的方法。

四、重視孩子人格的成長(zhǎng)

作為孩子的參謀和顧問(wèn)，有很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題需要做父母的重視。因?yàn)榧?xì)節(jié)上的完美是任何成功的最重要的特征。即細(xì)節(jié)決定成敗。人格是一個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的最強(qiáng)大的動(dòng)力。人字好寫(xiě)不好做。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中要先學(xué)會(huì)做人，其次才是做事。人格的養(yǎng)成大至愛(ài)國(guó)小至飲食以及生活的很多小節(jié)。作為父母肯定也不是天生的完人，所以當(dāng)有了孩子之后，一定要嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，和孩子一起。其實(shí)這也是所有優(yōu)秀的父母?jìng)兊墓餐攸c(diǎn)。正是由于父母的進(jìn)步，孩子才得以進(jìn)步。這樣我們就不會(huì)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中“造成一些長(zhǎng)得既不豐滿也不甜美的果實(shí)，而且很快就會(huì)腐爛”（盧梭《愛(ài)彌兒》）。

五、家長(zhǎng)應(yīng)該有一顆平常心

孩子的實(shí)際情況是我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)不能避免的并必須注意的問(wèn)題。盡管我們都希望自己的孩子未來(lái)不平凡，但是人與人的智力能力等是有差距的。不可能所有的孩子都成名成家。不能因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好就對(duì)孩子另眼相待。古語(yǔ)說(shuō)得好：“三百六十行，行行出狀元。”教育孩子最大的成功就是孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。只要我們保持平常心，就會(huì)客觀地看待自己孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，不對(duì)孩子提出不切實(shí)際的期望和超出孩子能力的要求?？吹胶⒆拥膬?yōu)點(diǎn)，包容孩子的缺點(diǎn)和不足，讓孩子快樂(lè)健康地成才。

只要我們?yōu)槿烁改傅闹篮⒆討?yīng)該有自己的人生，只要我們身懷有愛(ài)，在做人做事上為孩子做出榜樣，堂堂正正地行走于人世間，那我們的存在就是對(duì)孩子最好的教育。只要我們付出了愛(ài)，并不斷學(xué)習(xí)和孩子一起共同成長(zhǎng)。我們的孩子一定是健康快樂(lè)的人，他們一定能夠健康快樂(lè)的成才。

（責(zé)編 金 東）endprint