原來春天還在

冬天是寒冷的，但人世間卻處處充滿了溫暖。

記得那一次，我一個人站在候車處等待公交車的到來?？墒沁^了很長一段時間，車還未到，這時天開始下起了小雨，迎面吹來了凜冽的寒風，如刀割一般，使我的臉感到一絲疼痛，我站在那急躁地等待。終于，從遠處駛來了一輛公共汽車。當它停在我面前時，我匆匆地上了車。

我上車后發(fā)現(xiàn)車上的座位早已被人坐滿了，這時一位靠在窗邊的中年人招手示意我過去，我小心翼翼地走了過去。這時，他將那放在座位上的一個包放在了地上，并請我坐在那。我當時十分疑惑。

我向他看去，打量了一下，發(fā)現(xiàn)他自己只是靠在窗戶上，并沒有惡意。我向他露出了一個微笑，并向他道謝，他也客氣回應了我，點了點頭。

在后來的坐車時間中，我和他熱情地交談著，才明白他原來是一名教師。當我向他問起為什么站著不坐時，他并沒有回答我，只是陷入沉思，他的臉上流露出猶豫的表情。我也不再追問，抬頭向另一面的窗外看去，發(fā)現(xiàn)雨下得更大了。

過了一段時間后，我向他道個別就下站了，當汽車遠去時，我向他位置看去，心不禁一顫，他身子正擋著一扇破了的玻璃窗，后面濕透了。

冬天也有春的氣息存在，我的記憶深處充滿了他那個身影。

此文為三類文。相對于上一篇一類文，真實正是這篇文章最大的不足。題材老套且漏洞很多。面對公交車上的陌生中年人，生活中很多時候不會出現(xiàn)文中“熱情交談”的情況；中年老師在“我”發(fā)問后出現(xiàn)“猶豫的表情”，實在讓人費解；當“我”下車后，向“他位置看去”怎么能看見“后面濕透了”呢？編造的故事無法讓人信服。另外，這個故事怎么就和“春天”聯(lián)系上了呢？題目和內容也存在很大的裂縫。30分。