走特色辦學之路，為學生搭建成功的橋梁

張建嶺

高中階段教育是學生個性形成、自主發(fā)展的關鍵時期，對提高國民素質和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。多年來，我們學校全面實施素質教育，堅持走特色辦學之路，成效顯著。

一、以人為本，落實先進辦學理念

作為一所市級示范性高中，我們按照素質教育的要求，充分挖掘自身潛力，進一步創(chuàng)新辦學思路，提出了“為了每一個學生的一生，讓每一個學生走向成功”的辦學理念，即學校的所有工作都要圍繞學生的健康成長、全面成長來做，讓每一個學生實現(xiàn)成功的夢想。我們相信每一個學生都有成功的愿望，相信每一個學生都有成功的潛能，相信每一個學生都可以取得多方面的成功。只要尊重學生的個性特點，遵循人才成長規(guī)律，進行嚴格、科學的培養(yǎng)和訓練，每一個學生都可以成為有用之才。這種人人都能成才、人人都能成功的觀念增強了師生的信心。在此基礎上，我們確定了“高品質、現(xiàn)代化、有特色、創(chuàng)示范”的辦學目標，立足現(xiàn)實，著眼長遠，以成功教育理論為指導，樹立正確的人才觀和教育觀，努力為學生搭建通向成功的橋梁。

二、發(fā)揮優(yōu)勢，打造特長教育品牌

圍繞讓學生成功的目標，我們把特長教育作為學校發(fā)展的突破口，努力做到擴規(guī)模、增類別、雙提高、上臺階。一是生源規(guī)?；?。根據(jù)學生的興趣愛好和未來的職業(yè)規(guī)劃，面向全體學生，充分挖掘潛能，努力讓每一個學生都選擇一項特長，為學生提供廣闊的發(fā)展平臺。二是項目多樣化。把特長培養(yǎng)項目從原來的體育、音樂、美術逐步擴大到書法、播音主持、編導制作、影視表演、體育舞蹈、武術、射箭等。三是師資專業(yè)化。通過培訓和招聘，建立起一支由省級名師和骨干教師領軍的、29名中青年教師組成的特長訓練專業(yè)教師團隊。四是教材本土化。結合學生實際，組織編印各專業(yè)的特長訓練校本教材。五是資源優(yōu)質化。與中國傳媒大學、武漢音樂學院、河南大學、平頂山學院等高校聯(lián)合，邀請專家到校舉辦講座、開展輔導，不斷提升師生的整體水平。

三、狠抓養(yǎng)成，探索全面育人特色

首先，我們通過嚴格管理，注重培養(yǎng)學生的養(yǎng)成習慣，堅持“精嚴細實”的管理理念，從細節(jié)入手、從常規(guī)管理入手，約束與激勵并舉，矯正學生的不良習慣，促進學生不斷進步。通過實行“八個一”的管理模式和創(chuàng)“六無”校園活動，確保了良好校風學風的形成。通過課前集體宣誓，點燃學生“我要成功、我能成功”的激情之火。通過校歌《我心飛翔》的傳唱，培養(yǎng)學生昂揚向上的情操。通過誦讀《弟子規(guī)》等國學經(jīng)典活動，讓學生接受傳統(tǒng)文化的熏陶。通過升旗儀式、國旗下主題演講，進行愛國主義、誠信感恩等方面的教育。通過開辦家長學校，設立校園開放日，形成家校合力，共同實施德育。

其次，我們大力組織校園社團活動，提高學生的綜合素質。目前全校共有49個學生社團（協(xié)會），擁有800多名社團成員。每學期社團舉辦活動超過300場次，涉及專業(yè)研究、能力訓練、興趣愛好、體育健身、文化娛樂、社會實踐等。比如我們的校園電視臺，學生在老師的指導下，獨立進行采訪、攝影、編輯、制作、播出，真實生動地反映校園生活、展現(xiàn)師生風采，使節(jié)目成為一道亮麗的風景。

最后，我們以磨礪“鷹城第一操”為突破口，打造奮發(fā)向上的“三高精神”。我們學習借鑒先進學校的經(jīng)驗，用集體跑步代替了原來的早操和課間操。在長度有限的跑道上，全校26個班級、1400多名學生以整齊的隊形、鏗鏘的步伐、嘹亮的口號，充分展現(xiàn)了三高學子昂揚向上的精神狀態(tài)，吸引了不少兄弟學校前來觀摩。

四、推進課改，提升學生學習能力

我們通過走出去、請進來的方式，讓老師們親身感受課改的成果。我們將先進經(jīng)驗與本校實際相結合，摸索出了“學案導引—小組合作—多樣展示”的教學模式，按照“導、學、展、解、悟”五環(huán)節(jié)教學法，幫助學生提高自主學習的能力、掌握學習探究的方法，讓學生感受到學習的快樂，讓教師體會到教改的魅力。

五、堅持不懈，譜寫特色教育新篇章

近年來，我們通過實施以“成功教育”為核心的特色學校建設，取得了一定的成績。一是學校教育教學質量和辦學品位不斷提高，每年都有一大批學生通過特長之路，圓了大學夢，踏上走向成功的橋梁。二是讓學生養(yǎng)成了良好的習慣，包括學習習慣、行為習慣以及為人處世、團隊合作、文明禮儀等方面的習慣，為他們今后的人生奠定了基礎。三是通過大力開辦社團和實施藝術教育，提升了學生的藝術素養(yǎng)，實現(xiàn)了“以藝啟智、以藝怡情、以藝養(yǎng)德”的目標。四是獲得了多項榮譽，多次被評為“平頂山市特長教育先進學?！?，2013年榮獲“全國特色學校”稱號。

（責 編 東 方）