賈臘江
[摘要]群眾路線是中國共產(chǎn)黨的根本工作路線。在高校學(xué)生工作中貫徹群眾路線方針要從思想政治教育、心理健康服務(wù)、日常行為管理、穩(wěn)定安全保障、校園文化建設(shè)等五方面入手,切實解決學(xué)生在學(xué)校遇到的困難和問題,同時積極激發(fā)學(xué)生的參與意識,促進(jìn)學(xué)生全面成才。
[關(guān)鍵詞]群眾路線學(xué)生工作高職院校
[中圖分類號]G647[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]2095-3437(2014)13-0056-03
黨的群眾路線內(nèi)容包括:群眾觀點和踐行群眾路線的方法,“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”是群眾路線的經(jīng)典表達(dá)和高度概括。具體到高校學(xué)生工作當(dāng)中,就是要切實增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識,牢固樹立“一切為了學(xué)生成才”的觀點。在工作中,要從學(xué)生實際出發(fā),為學(xué)生解決實實在在的思想困惑和生活困難;同時通過各種途徑,調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生積極參與的意識,促進(jìn)學(xué)生全面成才。
西北大學(xué)示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國新時期教育改革的產(chǎn)物。為適應(yīng)我國市場經(jīng)濟(jì)體制改革,培養(yǎng)信息產(chǎn)業(yè)亟須的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才,學(xué)院實行校企合作的運(yùn)行模式,現(xiàn)有在校學(xué)生2600余人。結(jié)合黨的群眾路線教育活動,軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作探索出“緊緊圍繞‘一根主線,全面鋪開落實‘五張網(wǎng),切實實踐黨的群眾路線”的工作格局?!耙桓骶€”,即一切為了學(xué)生服務(wù),全面促進(jìn)學(xué)生成才;“五張網(wǎng)”指的是建好思想政治教育網(wǎng)、心理健康服務(wù)網(wǎng)、日常管理工作網(wǎng)、穩(wěn)定安全保障網(wǎng)、校園文化活動網(wǎng)(“網(wǎng)”的概念,意謂工作之間相互交錯、相互補(bǔ)充)。
一、一切為了學(xué)生服務(wù)、全面促進(jìn)學(xué)生成才,是學(xué)生工作永遠(yuǎn)的主題
“一切為了群眾,一切依靠群眾”,群眾路線是我們黨的價值取向和政治路線。在學(xué)校工作環(huán)境中,群眾就是普通教師和廣大學(xué)生,最終服務(wù)對象應(yīng)該是莘莘學(xué)子。我們通常說學(xué)校的中心工作是“教書育人”和“管理育人”。“教書育人”指的是教授學(xué)生專業(yè)技術(shù)知識和技能;“管理育人”指的是培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。從這個分野上來講,學(xué)生工作就是要完成“管理育人”的職責(zé)。按照群眾路線的觀點,一切為學(xué)生服務(wù),同時積極激發(fā)學(xué)生參與管理的意識,全面促進(jìn)學(xué)生成長成才,是學(xué)生工作永遠(yuǎn)的主題和追求。
二、建好思想政治教育網(wǎng),是開展好學(xué)生工作的靈魂
路線問題,是決定命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。舉什么旗,走什么路,黨的十八大再次給出了堅定的回答。然而把“五位一體”的布局分解成具體的任務(wù),將“兩個百年”的藍(lán)圖變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實,邁向巔峰的每一步背后,都潛伏著風(fēng)險乃至危機(jī)。大學(xué)生是我國偉大社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,對其進(jìn)行正確有效的思想政治教育至關(guān)重要。建好思想政治教育網(wǎng),就是要通過多種渠道、采取多種方式開展大學(xué)生思想政治教育工作,這是學(xué)生工作的靈魂。
近年來,軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院開辟了眾多的思想政治教育陣地,思想政治教育內(nèi)容豐富、途徑多樣。一是堅持上好思想政治理論課,選聘思想道德素質(zhì)硬、政治理論水平高、教學(xué)授課方式活的優(yōu)秀教師進(jìn)行富有實效性的授課,學(xué)生反應(yīng)良好;二是創(chuàng)辦思想政治教育刊物《棫樸園》作為思想政治教育新陣地;三是建好學(xué)院思想政治教育網(wǎng)站;四是開通了一套思想道德類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,先后在新浪、騰訊開通學(xué)院學(xué)工部官方認(rèn)證微博,同中國移動公司建立飛信客戶端,同騰訊合作建立公眾微信服務(wù)平臺,將學(xué)生關(guān)心的熱點話題、思想教育、校園文化、安全播報等及時發(fā)到學(xué)生手機(jī)客戶端,學(xué)生普遍反映信息傳遞快、信息量大、教育效果好。
思想政治教育包含思想道德教育。通過在學(xué)生中開展義工服務(wù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、關(guān)愛心、報恩心,使學(xué)生樹立服務(wù)意識、團(tuán)隊意識和社會意識,這是學(xué)院近年來實施大學(xué)生思想道德養(yǎng)成教育的主要方式。目前學(xué)院義工服務(wù)隊成員已經(jīng)達(dá)到2100余人,500余名學(xué)生注冊為陜西省、西安市等地志愿者協(xié)會志愿者,建立了多個校內(nèi)、校外“愛心服務(wù)基地”,服務(wù)范圍不斷擴(kuò)大,近年來在校內(nèi)教學(xué)區(qū)、家屬區(qū),校外各大公共場所公益服務(wù)達(dá)60000余人次。
群眾路線教育實踐活動開展以來,學(xué)院以專業(yè)為基礎(chǔ)建立的四個學(xué)生黨支部,通過集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料、看專題電視電影、聽報告、召開研討會等形式,重點學(xué)習(xí)黨的群眾路線基本理論和工作方法,學(xué)生黨員和學(xué)生入黨積極分子思想政治覺悟有了很大提高。他們將學(xué)習(xí)所得用于工作和生活之中,在學(xué)生中很好地起到了模范帶頭作用。
三、保障心理健康服務(wù)網(wǎng),是培養(yǎng)跨世紀(jì)創(chuàng)新拔尖人才的必須
我國改革開放政策實施35年來,億萬人民生活和命運(yùn)發(fā)生了巨大變化。然而,改革的進(jìn)一步縱深推進(jìn)卻又重新面臨著思想觀念的障礙和利益固化的藩籬,發(fā)展起來以后的中國面臨的矛盾和問題,似乎比之前更尖銳也更復(fù)雜。宏觀層面的政策調(diào)整難題和微觀層面的群眾生活糾結(jié),積累了太多的不高興、不和諧、不穩(wěn)定情緒。大學(xué)階段是青年學(xué)生走向社會的最后一個環(huán)節(jié),大學(xué)生的思想狀態(tài)極易受到社會不良情緒的感染,及時地教育指導(dǎo)和干預(yù)糾正顯得更為重要。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》已將加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育作為新時期促進(jìn)大學(xué)生健康成長、培養(yǎng)造就拔尖創(chuàng)新人才的重要舉措。加強(qiáng)心理健康教育也是推動高等教育改革、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)。
軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視學(xué)生心理健康教育,通過一系列措施增強(qiáng)大學(xué)生心理健康品質(zhì)。學(xué)院掛牌成立了大學(xué)生心理健康教育委員會和心理健康教育輔導(dǎo)站,積極加強(qiáng)學(xué)工干部、輔導(dǎo)員心理健康知識培訓(xùn),目前已有10人獲得國家二級心理咨詢師資格證書。學(xué)院還將心理健康教育課程納入整個課程體系,在班級層面建立心理委員隊伍,加強(qiáng)心理健康知識的宣傳和普及。開展心理健康教育月活動,通過講座、沙龍、戶外拓展、現(xiàn)場心理咨詢、團(tuán)訓(xùn)游戲、心理情景劇會演等系列活動,在學(xué)生中營造一種心理健康教育氛圍。
據(jù)統(tǒng)計,學(xué)院學(xué)生團(tuán)體心理協(xié)會成員和班級選拔出來的心理委員占到學(xué)生總?cè)藬?shù)的1/10以上,他們在學(xué)生中很好地起到了融合溝通的作用,成為輔導(dǎo)員聯(lián)系學(xué)生的紐帶。毋庸置疑,這是“從群眾中來、到群眾中去”群眾路線工作方法的具體運(yùn)用。
四、加強(qiáng)日常管理工作網(wǎng),是做好學(xué)生工作的基本抓手
“天下大事,必作于細(xì)”,學(xué)生思想道德教育貴在做好日常行為規(guī)范的管理。
軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理隊伍配備到位,管理有序。一是完善健全學(xué)生管理制度。學(xué)院在堅持西北大學(xué)關(guān)于學(xué)生工作的一系列規(guī)定基礎(chǔ)上,結(jié)合實際的管理經(jīng)驗和高職學(xué)生的特點,制定了一整套管理制度,保證管理有章可依、有章必依。二是通過“四抓四促”活動加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)院結(jié)合高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo),深入開展“抓理想教育促樹立積極進(jìn)取的向上學(xué)風(fēng)、抓上課出勤率促養(yǎng)成勤奮守紀(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)、抓考風(fēng)考紀(jì)促端正求真求是的務(wù)實學(xué)風(fēng)、抓專業(yè)知識競賽促弘揚(yáng)探索精神的創(chuàng)新學(xué)風(fēng)”的“四抓四促”活動,大力加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。三是資助工作公開透明。學(xué)生資助工作按照“領(lǐng)導(dǎo)重視、層層把關(guān),嚴(yán)格流程”的原則,按時發(fā)放各類資助款項,建立、健全學(xué)生貧困檔案,并加強(qiáng)助后管理工作,將每筆資助款用在刀刃上,做到學(xué)生滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心。四是事務(wù)辦理迅速到位。對于學(xué)生反映出的教務(wù)教學(xué)、學(xué)生管理、餐飲服務(wù)、公寓管理等問題,學(xué)院第一時間積極協(xié)調(diào)解決,不拖沓,不推諉,確保在最短時間內(nèi)予以解決。
學(xué)院學(xué)工部在工作中不斷思考總結(jié),結(jié)合新形勢、新任務(wù)積極探索創(chuàng)新學(xué)生教育和管理新模式、新方法,目前已形成了一整套系統(tǒng)化、條理化,適合高職學(xué)生特點的《學(xué)生工作執(zhí)行模式》,現(xiàn)已編印成冊,為學(xué)院今后更好地開展學(xué)生教育管理工作提供了良好的借鑒。
黨的群眾路線教育實踐活動把主要任務(wù)聚焦在作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。落實到學(xué)校工作中就是要集中解決好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)問題。制度規(guī)范、操作得當(dāng)?shù)膶W(xué)生日常管理成為實現(xiàn)學(xué)校提出“以作風(fēng)促教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)”目標(biāo)的有力抓手。
五、維護(hù)穩(wěn)定安全工作網(wǎng),是學(xué)校一切工作順利進(jìn)行的基本保障
進(jìn)入21世紀(jì)以來,國際形勢風(fēng)云變幻,歐債危機(jī)引發(fā)歐洲經(jīng)濟(jì)衰退,中東北非局勢動蕩,政權(quán)更迭,東亞崛起爭當(dāng)引擎、周邊擦槍走火時有發(fā)生,美聯(lián)邦政府債務(wù)告急非核心部門被迫關(guān)閉……國際形勢動蕩波及國內(nèi)安全時有發(fā)生。熱血大學(xué)生屬于易感人群,學(xué)校的穩(wěn)定和安全歷來受到黨和國家高度重視。
軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在實踐中探索總結(jié)出一系列穩(wěn)定安全的工作方法。一是建立穩(wěn)定安全意識專題教育機(jī)制,加大對學(xué)工干部、班(社團(tuán))干部、信息員(安全員)三級專題教育培訓(xùn)力度,通過安全知識課堂講座、消防知識現(xiàn)場實踐、防范措施實際演練等方式,增強(qiáng)了學(xué)生安全防范意識,提高了穩(wěn)定安全工作研判能力和處置能力。二是建立隱患縱橫排查機(jī)制,及時了解學(xué)生中存在的安全隱患并予以化解,堅持做到“縱向查事、橫向查人”,努力將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。三是建立信息員(安全員)零報告工作機(jī)制,以宿舍為單位學(xué)院組建信息員(安全員)隊伍,信息員全部由享受“獎助貸”和思想上要求進(jìn)步的學(xué)生擔(dān)任,信息員每天將本宿舍發(fā)生的重要信息以短信、電話、微信等方式實行“零報告”,傳遞給輔導(dǎo)員教師。四是建立迅速反饋響應(yīng)機(jī)制,實行學(xué)生“歸宿簽到制”,宿舍“雙重包抓制”,夜間歸宿“雙重檢查制”,及時發(fā)現(xiàn)情況及時反饋處置。五是建立安全責(zé)任捆綁機(jī)制,落實穩(wěn)定安全責(zé)任。
事實證明,發(fā)動群眾(學(xué)生),群策群力,是做好穩(wěn)定安全工作的最有效手段。
六、豐富校園文化活動網(wǎng),是促進(jìn)學(xué)生全面成才的主要載體
大學(xué)文化熏陶是大學(xué)教育的一項重要功能。立體化豐富校園文化活動,是促進(jìn)學(xué)生全面成才的主要載體。
幾年來,學(xué)院培育發(fā)展了勵志社、文學(xué)社、科創(chuàng)社等學(xué)生社團(tuán)組織,堅持舉辦誠信演講比賽、主題團(tuán)日、DIY藝術(shù)展、學(xué)生書畫比賽、動漫文化節(jié)等特色校園文化活動,使廣大學(xué)生在各種活動中開闊了視野、增長了知識、提高了社會工作能力,學(xué)會了做人、學(xué)會了做事。
廣泛開展專業(yè)技能和專業(yè)知識競賽活動,“文字錄入大賽”、“點鈔大賽”、“電腦拆裝機(jī)大賽”、“flash動漫設(shè)計大賽”等活動,突出了專業(yè)特點,積極引導(dǎo)了學(xué)生在校園文化活動中提高專業(yè)技能。
七、結(jié)語
孟子曰:“學(xué)校猶水也,師生猶魚也,其行動猶游泳也,大魚前導(dǎo),小魚尾隨,是從游也,從游既久,其濡染觀摩之效,自不求而至,不為而成。”在大學(xué)教育中,專業(yè)教師、輔導(dǎo)員、班主任就是“大魚”,學(xué)生就是“小魚”, 學(xué)生工作是促進(jìn)學(xué)生全面成才的關(guān)鍵一環(huán),就是要在思想教育、心理輔導(dǎo)、行為管理、安全保障、校園文化等領(lǐng)域帶領(lǐng)學(xué)生巡游提高,織網(wǎng)結(jié)繭。教師的言傳身教可能會影響學(xué)生的一生。因此,教育工作者加強(qiáng)自身修養(yǎng),掌握群眾路線工作方法,密切師生關(guān)系,至關(guān)重要。
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[責(zé)任編輯:陳明]