李衛(wèi)華
摘 要:體育社團(tuán)是國(guó)家發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)的主要組織形式,是高校社團(tuán)組織的重要組成部分,它可以促進(jìn)高校體育工作的深入開(kāi)展,促進(jìn)終身體育發(fā)展,體育社團(tuán)的規(guī)范化管理可以加速體育社團(tuán)進(jìn)步,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),使體育社團(tuán)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:體育社團(tuán);規(guī)范化管理;體育延伸;研究
中圖分類號(hào):G812.45 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2014.04.025
1 前言
體育社團(tuán)是高校校園文化的重要載體,是高校第二課堂的重要組成部分。體育社團(tuán)不僅是組織體育活動(dòng)、提高學(xué)生體質(zhì)、打造健康校園的團(tuán)體,更是借助社團(tuán)管理全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺(tái)。高校體育社團(tuán)是開(kāi)展校園體育活動(dòng)的重要陣地,大學(xué)生通過(guò)參與體育社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和健全的性格,滿足了學(xué)生的多樣化需求。高校體育社團(tuán)作為有組織、有目的、有計(jì)劃的體育鍛煉組織,已成為高校有較大凝聚力的群眾組織。因此,加強(qiáng)體育社團(tuán)的規(guī)范化管理,是體育社團(tuán)健康、和諧發(fā)展的關(guān)鍵。
2 體育社團(tuán)的規(guī)范化管理與體育延伸的關(guān)聯(lián)性
2.1 體育社團(tuán)的管理隊(duì)伍
體育社團(tuán)中的專職人員是社團(tuán)進(jìn)行日常事務(wù)管理和開(kāi)展正?;顒?dòng)的主要人員,一定數(shù)量的專職人員是保證體育社團(tuán)順利開(kāi)展活動(dòng)的基本條件之一。大多數(shù)高校體育社團(tuán)都是由學(xué)生來(lái)進(jìn)行兼職,配備專業(yè)的指導(dǎo)教師數(shù)量甚少,這種現(xiàn)狀已經(jīng)嚴(yán)重影響了高校體育社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展。因此,通過(guò)多種途徑,增加體育社團(tuán)專職人員和專業(yè)的指導(dǎo)教師數(shù)量,是體育社團(tuán)更好發(fā)展的前提。多數(shù)高校體育社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的任命形式主要有由學(xué)校上級(jí)主管部門任命或指派、或由體育社團(tuán)內(nèi)部選舉產(chǎn)生等形式。高校體育社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者既是社團(tuán)目標(biāo)和活動(dòng)的制訂者,又是活動(dòng)方案的監(jiān)督執(zhí)行者,他的思想認(rèn)識(shí)、道德價(jià)值觀念等方面都影響著社團(tuán)成員,他對(duì)一個(gè)體育社團(tuán)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用[1]。因此,為適應(yīng)體育社團(tuán)的發(fā)展,要選取既有專業(yè)又具管理能力的學(xué)生,來(lái)保證體育社團(tuán)的良好發(fā)展。
2.2 體育社團(tuán)的管理體制
體育社團(tuán)是高校社團(tuán)組織中最活躍的部分,豐富了大學(xué)生業(yè)余文化生活,對(duì)課外體育活動(dòng)的開(kāi)展具有十分重要的影響。目前,高校的體育社團(tuán)負(fù)責(zé)人以男生為主,女生所占比例很小,性別比例相差懸殊,反映出體育社團(tuán)沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)廣大女生的積極性,高校中女生也是體育社團(tuán)的主力軍,因此還需要學(xué)校方面積極創(chuàng)造條件,加以正確引導(dǎo);多數(shù)體育社團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)地都不是固定的,場(chǎng)地的匱乏限制了一些體育社團(tuán)的發(fā)展[2]。學(xué)校應(yīng)該為體育社團(tuán)的活動(dòng)提供場(chǎng)地保障,充分利用現(xiàn)有體育場(chǎng)館的資源,合理調(diào)配體育教學(xué)、學(xué)生課外活動(dòng)和體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)一步提高現(xiàn)有場(chǎng)館的利用率。結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展建設(shè)的規(guī)劃和安排,把握高校教學(xué)評(píng)估的機(jī)遇,有計(jì)劃、分步驟地妥善推進(jìn)高校體育場(chǎng)地的建設(shè)和體育器材的增加。學(xué)校的多數(shù)體育社團(tuán)已經(jīng)實(shí)行了會(huì)員制,但是會(huì)費(fèi)很低,在管理方式及其他方面仍存在著不少問(wèn)題,學(xué)校的體育社團(tuán)都是在學(xué)校的主管部門進(jìn)行注冊(cè)備案,多數(shù)體育社團(tuán)實(shí)行會(huì)員制管理,高校體育社團(tuán)呈多樣化,籃球、足球、排球、跆拳道等協(xié)會(huì)所占比例比較大。因此,加強(qiáng)體育社團(tuán)的規(guī)范化管理可以使這些體育協(xié)會(huì)得到更快、更好的發(fā)展。
2.3 體育社團(tuán)的運(yùn)行機(jī)制
目前,體育社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道比較單一,主要來(lái)源于社團(tuán)的會(huì)費(fèi),缺乏活動(dòng)資金、缺乏人才是體育社團(tuán)需要解決的問(wèn)題。要進(jìn)一步拓寬經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和渠道,加強(qiáng)社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的規(guī)范管理,要有效發(fā)揮高校體育社團(tuán)的專業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與學(xué)校周邊的企事業(yè)單位的交流合作,通過(guò)幫助其他社會(huì)組織開(kāi)展體育活動(dòng),提供活動(dòng)組織、裁判等服務(wù)收取酬勞來(lái)補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)。要爭(zhēng)取學(xué)校加大撥款的額度,要提升自身活動(dòng)的質(zhì)量,取得相關(guān)職能部門的大力支持,為社團(tuán)的發(fā)展?fàn)幦「嗟挠布O(shè)施、經(jīng)費(fèi)和政策方面的支持;在經(jīng)費(fèi)管理過(guò)程中,要做到科學(xué)管理,實(shí)行賬目公開(kāi),建立完善有效的監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)有效開(kāi)展。高校體育社團(tuán)的內(nèi)容必須具有自身特色,要大力創(chuàng)新和豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和形式,才能吸引更多的大學(xué)生積極參與;體育社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展,要結(jié)合所在地區(qū)特點(diǎn)、高校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目特點(diǎn)、大學(xué)生的興趣愛(ài)好特點(diǎn)等,大膽創(chuàng)新,推出具有較強(qiáng)影響力的體育活動(dòng)項(xiàng)目[3]。在內(nèi)容的制訂方面,要充分考慮會(huì)員的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能等,開(kāi)展一些切實(shí)可行的、新穎有趣的活動(dòng)。
2.4體育社團(tuán)的管理內(nèi)容
高校體育社團(tuán)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生自發(fā)鍛煉的積極性,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)與課外體育活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。高校體育社團(tuán)管理內(nèi)容中主要有:組織、干部、活動(dòng)、經(jīng)費(fèi)等管理。學(xué)生成立體育社團(tuán),要提出書面申請(qǐng),明確提出社團(tuán)的宗旨、章程、負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)老師等,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)要認(rèn)真履行審批手續(xù)。體育社團(tuán)中的干部是整個(gè)社團(tuán)的核心,所選干部要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),更新體育社團(tuán)骨干的觀念,注重工作方法,提高整體素質(zhì)。高校體育社團(tuán)的功能是通過(guò)活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的,要注重加強(qiáng)體育社團(tuán)活動(dòng)的計(jì)劃與組織,要保證活動(dòng)的經(jīng)常性,充分加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的交流,強(qiáng)化社團(tuán)意識(shí)。經(jīng)費(fèi)是學(xué)生體育社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的物質(zhì)保障,管理不善就會(huì)直接影響社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展。因此,應(yīng)該建立相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)管理制度,實(shí)行相對(duì)統(tǒng)一的財(cái)務(wù)管理,使社團(tuán)得到和諧發(fā)展,除了以上管理外還應(yīng)該對(duì)會(huì)員進(jìn)行必要的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰管理,對(duì)發(fā)展好的體育社團(tuán)、社團(tuán)干部和指導(dǎo)教師進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)管理混亂的社團(tuán)應(yīng)做出相應(yīng)的處罰[4]。這種激勵(lì)機(jī)制有助于提高各體育社團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)體育社團(tuán)搞好自身建設(shè),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
2.5 體育社團(tuán)的管理措施
體育社團(tuán)的運(yùn)作及活動(dòng)的開(kāi)展為學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的人際交往舞臺(tái),在學(xué)校與社會(huì)中間架起了一座橋梁,使大學(xué)生縮短了社會(huì)適應(yīng)期,為大學(xué)生更好的步入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。體育社團(tuán)不同于其他類社團(tuán),在體育場(chǎng)地、器材、技術(shù)、競(jìng)賽等方面,更需要體育學(xué)院的大力支持與協(xié)助。因此應(yīng)該形成體育學(xué)院與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)齊抓共管的模式,由體育學(xué)院安排相關(guān)教師對(duì)其組建、規(guī)劃、活動(dòng)、場(chǎng)地、器材、競(jìng)賽裁判等進(jìn)行管理、支持和指導(dǎo)。為了使體育社團(tuán)的工作有序發(fā)展,應(yīng)制定各項(xiàng)制度;例如,體育社團(tuán)的規(guī)章制度、體育社團(tuán)活動(dòng)規(guī)劃、社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)制度、社團(tuán)檢查評(píng)比制度等。配備的指導(dǎo)教師要充沛,體育場(chǎng)館的使用要有所保證,解決好場(chǎng)館的使用時(shí)間和體育學(xué)院的教學(xué)場(chǎng)地沖突問(wèn)題,還可以與社會(huì)體育實(shí)體合作,以優(yōu)惠的價(jià)格,提供場(chǎng)館給體育社團(tuán)使用。拓展體育社團(tuán)發(fā)展空間,在體育社團(tuán)的組建方式上,可以嘗試聯(lián)合式以“社會(huì)力量”與學(xué)校聯(lián)合的方式來(lái)彌補(bǔ)資源的不足。
3 結(jié)語(yǔ)
體育社團(tuán)把具有共同興趣愛(ài)好、共同需要的學(xué)生聚集在一起,自發(fā)形成了一個(gè)非正式群體組織。高校體育社團(tuán)是為了開(kāi)展課余體育活動(dòng),滿足學(xué)生的身心健康和社交等要求而設(shè)立的體育組織,在高校學(xué)生的體育活動(dòng)中起到非常重要的作用。目前,高校的體育社團(tuán)組織呈多樣化狀態(tài),內(nèi)部管理體制缺乏規(guī)范化管理,與學(xué)校各級(jí)部門缺乏溝通機(jī)制、監(jiān)督管理機(jī)制等,這些問(wèn)題都是由于體育社團(tuán)的不規(guī)范化管理造成的,為了使高校體育社團(tuán)實(shí)現(xiàn)持續(xù)、和諧發(fā)展,對(duì)體育社團(tuán)的規(guī)范化管理是至關(guān)重要的,只有這樣才能充分發(fā)揮在課余體育運(yùn)動(dòng)中的良好效應(yīng)。
[基金項(xiàng)目:河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(13B890255)]
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