黑龍江省高職院校學(xué)生媒介接觸狀況調(diào)查

李超宇+孫欣+朱晗+王慧

摘要：高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是職業(yè)技術(shù)和技能，在他們的學(xué)習(xí)中，社會(huì)實(shí)踐占有相當(dāng)大的比重，因此他們與社會(huì)接觸較多，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的總體狀況有著代表作用。因此，本次調(diào)查的對(duì)象選取為黑龍江省各大高職院校，抽取了黑龍江職業(yè)學(xué)院、黑龍江農(nóng)墾職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10所院校為樣本，旨在調(diào)研黑龍江高職大學(xué)生媒介接觸與媒介素養(yǎng)狀況。

關(guān)鍵詞：高職學(xué)生；媒介；公信

中圖分類號(hào)：G712文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1005-913X（2014）07-0255-01

高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是職業(yè)技能，在他們的學(xué)習(xí)中，社會(huì)實(shí)踐占有相當(dāng)大的比重，與社會(huì)接觸較多，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)越有作用。因此，在大數(shù)據(jù)時(shí)代，筆者通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的形式選取哈爾濱市各大高職院校為調(diào)查的對(duì)象，抽取了黑龍江職業(yè)學(xué)院、黑龍江農(nóng)墾職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江生物科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10所院校為樣本，發(fā)放問(wèn)卷450份，回收問(wèn)卷289份，其中有效問(wèn)卷200份。

問(wèn)卷共21道題目，分四個(gè)部分。即基本資料選取、媒介接觸情況調(diào)查、使用媒介能力習(xí)慣、受眾對(duì)媒介的認(rèn)識(shí)以及判斷。此次抽樣的范圍是哈爾濱市高職院校，所調(diào)查對(duì)象均為一年級(jí)和二年級(jí)的在校學(xué)生，在調(diào)查中，接受調(diào)查的女生數(shù)量多于男生數(shù)量，理工科學(xué)生數(shù)量多于文科學(xué)生數(shù)量。

一、高職學(xué)生媒介接觸狀況調(diào)查統(tǒng)計(jì)

調(diào)查結(jié)果表明，高職學(xué)生在頻繁使用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，和傳統(tǒng)的常規(guī)媒介也有著緊密聯(lián)系。每周仍舊有3.5%的人聽(tīng)廣播，3.5%的人看電視，有4.5%的人看報(bào)紙和雜志。網(wǎng)絡(luò)媒介在校園內(nèi)的使用頻率越來(lái)越高，現(xiàn)在已達(dá)到46.7%，值得關(guān)注的是，有40.4%的學(xué)生表示，經(jīng)常使用手機(jī)媒介，這說(shuō)明手機(jī)已經(jīng)在高職學(xué)生中基本普及，除了作為通訊工具以外，也成了學(xué)生們了解世界，了解社會(huì)的重要媒介。

在對(duì)“最喜歡的媒介”的調(diào)查中顯示，最受歡迎的媒介依然是網(wǎng)絡(luò)媒介，支持率高達(dá)52.1%。至于廣播、電視與報(bào)紙書(shū)刊，也有一定的市場(chǎng)。被贊為第五媒體的手機(jī)的接觸程度是非常之可觀，由于智能手機(jī)的廣泛使用，手機(jī)的受歡迎程度相對(duì)較高，達(dá)到42.4%?？傊呗殞W(xué)生的接觸方式基本就是以網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電視、廣播、報(bào)紙、期刊、書(shū)籍，其他的幾乎可以忽略不計(jì)。

二、高職學(xué)生使用媒介的能力和習(xí)慣統(tǒng)計(jì)

在信息時(shí)代，大眾媒介已成為人們最重要的知識(shí)來(lái)源之一，因此我們調(diào)查媒介接觸狀況，強(qiáng)調(diào)媒介使用能力尤其具有現(xiàn)實(shí)意義。即從無(wú)數(shù)信息中獲取、分析各種形式的有效信息的能力。高職學(xué)生作為年輕的群體，承擔(dān)更多社會(huì)科學(xué)分工的責(zé)任，他們的媒介使用能力尤其重要。

從高職學(xué)生的上網(wǎng)動(dòng)機(jī)中看，獲取資訊占到22%，而娛樂(lè)卻占到了41.5%，學(xué)習(xí)則為18.5%，至于打發(fā)時(shí)間的也有11%?？梢?jiàn)學(xué)生們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)功能的接受程度已經(jīng)超過(guò)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取新聞資訊，成了最為普遍的上網(wǎng)動(dòng)機(jī)。在對(duì)上網(wǎng)是否關(guān)注新聞信息，通過(guò)哪些網(wǎng)站看新聞的調(diào)查中，大陸的傳統(tǒng)門(mén)戶網(wǎng)站成為39%的人的選擇，海外門(mén)戶網(wǎng)站的關(guān)注者也有5%，而22.5%的人會(huì)選擇其他網(wǎng)站。這表明國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)門(mén)戶網(wǎng)站依然是高職學(xué)生關(guān)注新聞的首選，然而有20.5%的學(xué)生從不上網(wǎng)看新聞，這也說(shuō)明，有很多學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的關(guān)注度極低，一定程度上與社會(huì)脫節(jié)。

對(duì)于高職學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇媒介和信息檢索的能力已經(jīng)成了一種極為重要的能力。在對(duì)“查找信息過(guò)程中，您認(rèn)為自己選擇媒介的能力”的調(diào)查中，僅僅有10.5%的人認(rèn)為自己精通，較好與一般的人占38.5%和43.5%，不佳的僅僅有6.5%，而很差的僅為1%。可見(jiàn)高職學(xué)生對(duì)于自己運(yùn)用和選擇媒介的能力很有自信，整體看來(lái)普遍屬于平均偏上水平。

三、高職學(xué)生對(duì)媒介的認(rèn)識(shí)以及判斷統(tǒng)計(jì)

大眾傳媒在信息時(shí)代成為知識(shí)的主要來(lái)源，甚至?xí)绊懼藗兊氖澜缬^、人生觀和價(jià)值觀。但是在物質(zhì)利益的刺激下和社會(huì)意識(shí)的影響下，它所提供的信息紛繁復(fù)雜，良莠不齊，因此媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)成為媒介研究中的重要課題。

在對(duì)“受眾對(duì)媒介的認(rèn)識(shí)以及判斷”的調(diào)查中，在中國(guó)媒體的印象方面，認(rèn)為媒體是輿論導(dǎo)向的依舊占第一位，比例達(dá)到49.5%；認(rèn)為媒體是文化商品與娛樂(lè)工具的分別占12.5%以及20.5%；其他看法的占14%。但是值得注意的是，在調(diào)查中，多數(shù)選擇“其他”選項(xiàng)的人表達(dá)了對(duì)媒體的不信任感覺(jué)，如政府的喉舌以及宣傳機(jī)構(gòu)等等。

對(duì)媒體報(bào)道，有55%的人把它當(dāng)成輔助判斷依據(jù)，這說(shuō)明大部分人對(duì)待媒體的態(tài)度是理性的；同樣也有25%的人把媒體導(dǎo)向作為主要判斷依據(jù)；有16.5%的人認(rèn)為媒體對(duì)自己判斷的影響程度較??；還有一些人表示自己完全不受媒體影響。在媒體報(bào)道的真實(shí)程度方面，認(rèn)為準(zhǔn)確的人僅占2%，27%認(rèn)為是比較屬實(shí)，持基本客觀態(tài)度的占40.5%，而認(rèn)為媒體報(bào)道事實(shí)真相時(shí)帶偏向性以及歪曲性的人則分別有20%以及8.5%，值得注意的是還有2%的人認(rèn)為媒體報(bào)道完全失實(shí)，可見(jiàn)，大部分的受眾對(duì)于報(bào)道真實(shí)性還是存疑地接受。

四、調(diào)查結(jié)論

通過(guò)上面的分析看到，哈爾濱市高職院校學(xué)生的媒介使用情況良好。接觸媒介的范圍有相當(dāng)?shù)膹V度，無(wú)論是傳統(tǒng)媒介還是新興媒介，尤其對(duì)新興媒介有著超強(qiáng)的接受能力和掌控能力；學(xué)生們基本具備可以查找相關(guān)信息能力；大部分對(duì)媒介不盲目迷信崇拜，而是持批判的、相對(duì)理性的態(tài)度，而且對(duì)不良信息有一定的抵制的能力；對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政治有著一定程度的關(guān)心。

然而，在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)有些現(xiàn)象不容樂(lè)觀。如相當(dāng)一部分學(xué)生平時(shí)并不關(guān)注社會(huì)生活；接觸媒介多為網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)，而接觸這些媒介的目的多為娛樂(lè)和消遣，而非學(xué)習(xí)或查閱信息；絕大部分學(xué)生對(duì)媒體的暴力、情色類報(bào)道持高度容忍的態(tài)度，對(duì)于善惡、美丑的區(qū)分并不十分明確；新媒體的出現(xiàn)給學(xué)生的生活方式帶來(lái)了巨大變化，卻把學(xué)生的目光從政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活上吸引走了。

同時(shí)，媒介傳播者的表現(xiàn)也不容樂(lè)觀，高職學(xué)生對(duì)媒體的報(bào)道的真實(shí)性和觀點(diǎn)立場(chǎng)都存在不同程度的不信任與抵制，一方面這說(shuō)明高職學(xué)生有一定評(píng)判是非的標(biāo)準(zhǔn)，但另一方面中國(guó)媒體的現(xiàn)狀則令人堪憂。媒介素養(yǎng)包括受眾素養(yǎng)水平的提高，也包括傳播者自身的媒介素養(yǎng)水平的提高。如果媒體失去了公信，那么也就失去了公眾。

［責(zé)任編輯：譚志遠(yuǎn)］