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      宋建平:寬嚴(yán)相濟,養(yǎng)出中國好兒子

      2014-09-18 22:23:52楊林
      現(xiàn)代家長 2014年9期
      關(guān)鍵詞:漢斯爺爺奶奶孩子

      楊林

      提起宋建平,知道他的人或許不多,但是提到他的兒子宋揚,中原大地卻無人不知,無人不曉。宋揚在1999年赴英留學(xué)時,偶然結(jié)識了瑞士籍孤寡老人漢斯,從此兩個相差47歲,有著不同國籍、不同膚色、不同文化背景的人成了忘年交。

      2007年,宋揚留學(xué)歸國,他不放心老人獨自在英國,把老人接到中國當(dāng)家人贍養(yǎng),直到2013年12月老人離世,離世時老人81歲。宋揚和漢斯的故事被媒體報道后,宋揚的愛心舉動得到社會的廣泛認(rèn)可。2012年1月,中央電視臺為他拍攝了“文明中國”系列紀(jì)錄片之《漂洋過海的承諾》;2012年6月,他入選中央文明辦主辦的“中國好人榜”;2012年5月,獲得鄭州市首屆十大杰出“三平”青年人物稱號;2012年6月,獲得鄭州市道德模范稱號。

      獨生子女在中國社會很受詬病。很多人認(rèn)為,在蜜罐中長大的他們,自私自利,唯我獨尊,能力不強,毛病不少。但是宋揚身為獨生子女,卻成為道德模范,有人不禁要問:他生活在一個什么樣的家庭中,又是怎樣形成了這些好品格的呢?

      老人對他愛而不溺

      1979年9月,宋揚出生在鄭州市一個知識分子家庭。父親宋建平是軍轉(zhuǎn)干部,在省糧食局工作,母親王霄華在衛(wèi)生系統(tǒng)工作。

      宋揚的出生讓這個家庭增添了許多歡樂,兩家老人也都喜不自禁??粗装着峙值膶O子,爺爺奶奶考慮到兒子、兒媳正值事業(yè)上升期,工作繁忙且住房面積很小,便主動提出幫忙帶孩子。因為和老人住得很近,宋建平夫婦同意了。

      宋揚在爺爺奶奶家里長到9歲,才回到父母家居住。一般來說,老人撫養(yǎng)孫輩容易溺愛孩子。但是宋揚的奶奶、爺爺是少有的明理人,兩人都是離休干部,有知識有文化,對科學(xué)養(yǎng)育孩子很有一套,他們對待寶貝孫子是“愛而不溺”。

      奶奶是當(dāng)時少有的大學(xué)畢業(yè)生,至今身上仍有濃濃的儒雅之氣。她為人處世大方得體,料理家事穩(wěn)妥服帖。宋揚說,他現(xiàn)在還記得:爺爺因為得了中風(fēng),走路不便,但是儀容儀表仍然非常講究,每天穿得干干凈凈,襯衫熨燙得平平整整,每天的生活非常有規(guī)律。午休后,聽兩個小時的廣播,然后去樓下散步,繞著花圃轉(zhuǎn)十圈,然后回家,像鐘表一樣精確、準(zhǔn)時。當(dāng)時,他覺得爺爺是大院里最講究的人了。當(dāng)然,這背后其實是奶奶的功勞。

      奶奶和爺爺住在省直機關(guān)大院,院里的環(huán)境安靜幽雅。每次出門爺爺奶奶總要求宋揚主動跟鄰里打招呼、問好。另外,爺爺奶奶還告訴宋揚,大喊大叫和隨意打擾別人都是非常不禮貌的。男孩子天性好動,有時宋揚跟小伙伴們玩興奮了,難免不大呼小叫的。奶奶每次聽見都會出來豎起食指“噓”一聲,提醒道:“小聲點?!彼螕P見狀,趕緊自覺壓低了嗓音。

      后來,宋揚就養(yǎng)成了輕聲說話、禮貌待人的生活習(xí)慣。他結(jié)婚生子后,盡管兒子還小,他也開始刻意培養(yǎng)兒子這種好的生活習(xí)慣。宋揚說:“我們很多國人習(xí)慣于高聲說話,兩個人明明是打招呼,聲音大得卻讓人誤以為是吵架。這種行為其實非常粗魯,容易給人留下不好的印象?,F(xiàn)在很多父母沒有意識到這一點,或者說意識到了卻不以為然,這不能不說是一種遺憾。有些父母以為教育孩子就是要求孩子考高分,這是個誤區(qū)。我從老人對我的教育中領(lǐng)悟到,教育孩子的頭件大事就是培養(yǎng)孩子好的生活習(xí)慣?!?/p>

      宋揚的爺爺奶奶都是國家公務(wù)員,家里的經(jīng)濟條件不差。老人在吃穿用上對宋揚毫不吝嗇,家里好吃好喝的很多,檔次也高,但是老人有個規(guī)矩,吃好的穿好的用好的,沒有任何問題,但是有一點需要注意,就是絕對不可以浪費。比如,喝牛奶可以,但是不可以只喝了一口牛奶就“啪”地把一盒牛奶扔掉,因為這是浪費,爺爺奶奶知道了會非常生氣的。吃東西不僅不能浪費,還不能說:“呸,這個東西真難吃!”因為這無視了別人的勞動。

      爺爺奶奶喜歡讀書看報,常給宋揚講英雄故事,有時候還就書里的某個人物和宋揚討論,引導(dǎo)他向具有好品格的主人公學(xué)習(xí)。在爺爺奶奶的引導(dǎo)下,宋揚漸漸形成了講道理、守規(guī)則、熱心助人、勤儉節(jié)約的好品格。

      父母對他寬嚴(yán)相濟

      很快,宋揚7歲,就近進(jìn)入緯五路第一小學(xué)上學(xué)。上到小學(xué)二年級,宋建平家里換了大房子,宋揚這才從親愛的爺爺奶奶身邊回到父母身邊。

      從老人身邊回到父母身邊,對宋揚來說,其實變化并不大。因為爸爸媽媽家離爺爺奶奶家并不遠(yuǎn),當(dāng)初他住在爺爺奶奶家里時,父母就經(jīng)常來看望老人,教育他要聽老人的教導(dǎo),不要惹老人生氣等,爸爸宋建平還經(jīng)常給奶奶家送菜送肉,生怕老人生活上不方便。尤其到了逢年過節(jié)的時候,宋建平兄弟幾個爭搶著向老人盡孝。在這樣一個和睦的大家庭中,耳濡目染,宋揚小小年紀(jì)就對長輩十分恭敬,孝順。

      如今,搬回自己家里住,宋建平夫婦更是傳承了老人的教育,對宋揚的教育沒有急功近利的想法,而是寬嚴(yán)相濟。

      宋揚上學(xué)后成績不好不壞,宋建平夫婦并不很著急,也沒有專門給孩子報過補習(xí)班。宋揚說,自己這輩子就報過一個補習(xí)班,就是留學(xué)前報了一個英語培訓(xùn)班,還是他自己要求報的。

      宋建平在部隊鍛煉過,脾氣、秉性深受部隊影響。他不太看重孩子的學(xué)習(xí)成績,他看重的是孩子的道德品質(zhì)。但是和奶奶善于講道理不一樣的是,宋建平言語不多,在孩子教育方面,他認(rèn)為以身作則的“無痕教育”才是最好的教育。

      在工作上,他和妻子王霄華都兢兢業(yè)業(yè),力爭上游。宋揚回憶說:“我上小學(xué)的時候,經(jīng)常跟著媽媽睡在藥房的值班室里。我在床上躺著,看著媽媽工作的身影,覺得媽媽很辛苦,也很偉大?!蓖跸鋈A從一名普通的藥劑科員工,一步步成長為藥劑科主管、藥劑科科長,直到處級干部,都是一步一個腳印,靠著自己的努力,慢慢升上來的。而宋建平也不例外。他們二人對事業(yè)的執(zhí)著追求深深影響了兒子宋揚。

      每次看到父母為工作忙碌著,宋揚就也學(xué)著父母的樣子,努力干好自己的事情,照顧好自己的生活,安排好自己的學(xué)習(xí),不讓父母操心。結(jié)果,宋建平的“無痕教育”果然管用,宋揚雖然說是個獨生子女,但是在他身上絲毫看不到一些所謂獨生子女的通病,比如自私自利、以自我為中心、盲目攀比……因為他從父母身上學(xué)習(xí)到了自立自理和默默努力。

      宋揚覺得父母最大的作用就是以他們的努力為他樹立了人生的榜樣。從小看著父母忙碌,到了青春期,他開始思考人生,發(fā)現(xiàn)每個人都應(yīng)該以自己的方式站立在這個社會上,父母就是最好的例子。他們的每一點進(jìn)步都和自身的努力分不開。他很慶幸自己有這樣的父母。

      宋建平夫婦除了干好本職工作外,也好交朋友。出去和朋友相聚時,他們往往帶著宋揚。宋揚發(fā)現(xiàn),在和朋友的交往中,父母絕對不為難別人,能幫別人的一定會伸出援手,且不計較能不能得到回報。因為父母處處與人為善,大家都很愿意親近他們,并且就因為朋友們看到宋建平夫婦熱心助人卻不計較回報,內(nèi)心非常敬重,反而一有機會就想方設(shè)法地回報一下。

      宋揚回憶說,他上學(xué)時,母親王霄華跟他的各任班主任都比較熟悉,這些老師常明里暗里關(guān)照宋揚。一開始王霄華不知道這些情況,后來從老師的話語中聽出一些端倪,馬上要求老師不僅不能關(guān)照孩子,還要更嚴(yán)格地要求孩子。宋揚說:“上中學(xué)時,每次考試我都坐在第一排的頭一個座位上。你看我長得比較壯,這個位置肯定不是按照學(xué)生個子的高矮排的,而是按照我媽的意思排的。為什么這么坐?因為這個位置會最大限度地杜絕一個人作弊的可行性。我爸我媽都是非常正直的人,他們不允許老師對我關(guān)照,更不允許我有考試作弊的可能。在這一點上,父母對我的要求真的是很嚴(yán)的,他們允許我成績有瑕疵,但是不允許我道德有瑕疵?!?/p>

      上高中后,宋揚的幾個表弟表妹陸續(xù)出了國,而他也希望能有機會出國學(xué)習(xí)、深造。于是,1999年底,宋揚高中畢業(yè)后到英國倫敦泰晤士河谷大學(xué)留學(xué)。機緣巧合,他在英國車站認(rèn)識了孤寡老人漢斯。宋揚的善良、誠懇、熱心打動了老人,老人主動提出免費讓宋揚住在他家,彼此照顧,從此兩人萌生難以割舍的親情。

      宋揚回國后,漢斯老人年事已高,孤苦伶仃,在英國無人照料。宋揚在父母的鼓勵下,將老人接到鄭州贍養(yǎng)。宋建平帶領(lǐng)全家對漢斯悉心照顧,直到去年老人因心臟病離世。宋建平幫助兒子履行了這份跨越萬里的“養(yǎng)老送終”的承諾。

      漢斯去世后,宋揚倍感傷心,談起老人,幾度落淚。交談中,他不僅沒有因為贍養(yǎng)一個毫無血緣關(guān)系的老人而有絲毫抱怨和勉強,反而對漢斯老人充滿懷念和感恩。對漢斯老人在異國他鄉(xiāng)給予他的一些幫助,他一再提起,心懷感激。

      宋揚說:“很多朋友贊成我的做法,但是也有一些朋友表示不理解,對此我不想多說什么。家里的老人和我的父母本著‘善良、誠信、感恩、大愛的家風(fēng)教育了我,我很慶幸,成為了一個善良、孝順、知恩圖報的人。如今我也有了兒子,我會把這個家風(fēng)傳承下去,讓他長大后也成為一個能夠給社會帶來正能量的好人?!?/p>

      【編輯:楊子】

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