丁云
說起數(shù)字,我們可真是太熟悉了。數(shù)學(xué)課上天天看見;生活中天天遇到——今年我10歲了,我家住在8樓、媽媽買了2斤蘋果……但是,如果我說這些數(shù)字里藏著一首首有趣的童詩,你信嗎?
數(shù)字9
在妹妹的眼里
9是一支又香又甜的棒棒糖
在爸爸的眼里
9是一根無煙草的煙斗
在農(nóng)夫的眼里
9是一把萬能的鋤頭
在我的眼里
9是那個被老師罰站的我
思維碰碰屋
你瞧,一個數(shù)字9在不同人的眼里,引發(fā)了不同的想象。其實,每一個數(shù)字都有自己的樣子,每一個數(shù)字都有自己的故事??粗@些數(shù)字,你有怎樣的想象呢?
數(shù)字1
總是一個人
說話
走路
沒有人陪著
伴著
其實
只要你,
低一下頭
彎—下腰
快樂就會
填滿你的心里
思維碰碰屋
有時候,我們可以把數(shù)字看成有感情的、會思考、會難受的、會快樂的人。你瞧,數(shù)字1在作者的眼里就是一個孤孤單單的人,沒有朋友、沒有伙伴。
如果數(shù)字也有情感,會是什么樣子呢?
0一定是一個小胖子,天天把肚子吃得圓圓的。上樓、下樓、吃飯、睡覺……該有多少麻煩的事情呢?想想看,這些好玩的數(shù)字又讓你想到了什么?
數(shù)字5 杜榮琛
屋外有個鉤,
掛著爸爸的蓑衣,
屋內(nèi)有個鉤,
掛著姐姐紅色的雨衣;
我心里也有個鉤,
卻掛著一件心事:
明天要遠(yuǎn)足。
討厭的雨
為什么下個不停呢?
媽媽!
難道天空也有個鉤,
掛著好多好多漏洞的
特大號水桶?
思維碰碰屋
數(shù)字5像一個鉤,鉤住了爸爸的蓑衣、鉤住了姐姐的雨衣,還鉤住了小作者的心事呢!下雨了,怎么去遠(yuǎn)足??!詩中圍繞著雨和鉤展開的聯(lián)想,讓我們感受到一個孩子渴望雨停的急切心情。原來,一個想法也可以讓我們寫出一首動情的詩。
6和9
6和9玩踩氣球的游戲
一不小心
6腳上的氣球被踩破了
6不服氣地大叫:
“你怎么可以把氣球系在頭上?”
思維碰碰屋
讀了這首詩,你是不是覺得6和9很有趣?它們倆的圓一個在頭上,一個在腳上。就像在玩踩氣球的游戲,難怪6不服氣,9的氣球系在了頭上。原來數(shù)學(xué)和數(shù)字之間也會有故事,也會有矛盾。
輕松創(chuàng)作坊
看起來平常的數(shù)字王國,原來也藏著一個神奇的童詩世界。每一個數(shù)字,都是一個活潑的精靈。他們是魔術(shù)師,一轉(zhuǎn)身,會變成另外一個樣子;他們是小淘氣,仔細(xì)一聽,他們正在講述一個有趣的故事;他們有各種顏色,定睛一看,折射出我們七彩的生活。
讓我們走近有趣的數(shù)字,看一看,聽一聽,想一想,你一定會寫出有趣的童詩的。endprint