王學(xué)燦
“哎花盆里的那株扶桑打上了滿枝的花苞,而且其中早熟的一朵已耐不住寂寞,盡情地綻放了,那鮮紅的花瓣在綠葉的掩映下格外耀眼?;ò瓴⒉皇嬲?,尤其是中央的花蕊被一片花瓣包裹著,還打了幾圈褶皺,好像是人為地?cái)Q成筒狀??匆?jiàn)這花的人都會(huì)忍不住伸出手想驗(yàn)證一下花的真?zhèn)?,是不是卷上的紙花或是插上的塑料花。因?yàn)槠綍r(shí)人們都看慣了公共場(chǎng)所一些扎眼的裝飾花,所以總懷疑被自己的眼睛欺騙。等觸摸到它柔韌濕潤(rùn)的表皮時(shí),心里懸起的石頭還是久久不能放下?!鞍ァ鞍ァ鞍ァ鞍ァ鞍ァ鞍ァ鞍ァ鞍ァ鞍ァ鞍ァ鞍ァ鞍?/p>
“哎這花的確是如假包換,它的盛開(kāi)給了我很大的震撼。哎
哎“這盆花是被人遺棄的。它在垃圾堆中也不知躺了多久,后來(lái)爸爸路過(guò)發(fā)現(xiàn)了它,它枝上還有一片葉子,就把它撿了起來(lái),拿回家栽在了門(mén)前的地里。周末我放學(xué)回到家,看見(jiàn)它奄奄一息的樣子,如果不換個(gè)環(huán)境,它肯定難逃旱死或踩死的結(jié)局。我就把它刨了出來(lái),移植到了花盆中。在我的悉心照管下,它也沒(méi)有什么起色,僅有的那片葉子也掉光了,只剩下了光禿禿的枯枝。我不是一個(gè)特別愛(ài)花懂花的人,我想,就讓它自生自滅吧,反正我也不會(huì)因?yàn)樗乃劳龆绊懽约旱男那?。這樣在忙碌之余,它也漸漸淡出了我的視野,偶爾看到了,就給它澆澆水、松松土,更多的時(shí)候都是熟視無(wú)睹。哎“哎“哎“哎“哎“哎“哎“哎“哎“哎“哎“哎
哎“也不知過(guò)了多久,有一天,我看見(jiàn)它的枝上長(zhǎng)出了一片片的新芽,很綠,很鮮嫩,這給了我很大的驚喜。我又像以前那樣開(kāi)始關(guān)注它了。那葉子開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大,跟桃樹(shù)葉子很相像,后來(lái)竟然長(zhǎng)出了滿枝的綠葉,原來(lái)它是一株扶桑。它展現(xiàn)了旺盛的生命力:那扶桑雖沒(méi)有長(zhǎng)多么粗壯,也沒(méi)有再抽出新枝,但葉子出奇地碧綠。哎“哎“哎“哎“哎“““
哎“無(wú)心栽花花也開(kāi)。沒(méi)過(guò)多久,它就開(kāi)出了一朵,紅艷艷的,只是花期很短。有時(shí)早晨上學(xué)時(shí)看到它開(kāi)放,想放學(xué)后欣賞一下,結(jié)果回到家它已凋謝了。令人欣慰的是它孕育了很多的花苞,這朵謝了,那朵又開(kāi)了,而且幼小的花苞還在不停地胎動(dòng),我驚異于它旺盛的生命力了。哎“哎“哎“
哎“花開(kāi)隨緣,花謝隨性。即使是人人艷羨的牡丹,也不可避免地會(huì)花謝花落。生命的存在自有它的緣分,就算它被垃圾掩埋,沒(méi)有人再記起它,更不會(huì)有人會(huì)一睹它的芳姿,但世間萬(wàn)物依然照常運(yùn)行。命運(yùn)的遭際更是出人預(yù)料的,被遺棄或是被珍惜也不是一成不變的,但生命的本質(zhì)是不變的,那就是要堅(jiān)強(qiáng)、努力地生存,綻放出生命的精彩。哎“哎“
點(diǎn)評(píng)
作文采用倒敘的方法,給讀者展現(xiàn)了一個(gè)特寫(xiě)鏡頭:扶?;ㄩ_(kāi),嬌艷欲滴;綠葉掩映,青翠欲滴。在讀者驚羨于它的艷麗時(shí),小作者宕開(kāi)一筆,交代了這盆花的由來(lái)和它起死回生的過(guò)程。對(duì)比手法的巧妙應(yīng)用,不僅在視覺(jué)上,也在心理上給讀者造成巨大的反差,篇末對(duì)生命意義的思考也就更加深刻。文章語(yǔ)言樸實(shí)自然,猶如涓涓細(xì)流流淌進(jìn)了讀者心中。
【指導(dǎo)并置評(píng):王軍】