畢業(yè)生：小時(shí)代里的大夢想

這是一個(gè)最能表達(dá)自我的時(shí)代，也是一個(gè)最容易迷失自我的時(shí)代。蓬勃興起的“中國夢”，華麗卻又淺薄的“小時(shí)代”，創(chuàng)造出一個(gè)風(fēng)光無限卻又撲朔迷離的泡沫愿景。

上海視覺藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)以《對話？多元》為主題，通過平面設(shè)計(jì)、新媒體以及純藝術(shù)的表現(xiàn)方式，呈現(xiàn)出各自獨(dú)特新奇的樣貌，傳達(dá)出不同以往的意識與狀態(tài)，在學(xué)院所倡導(dǎo)的自由、多元、注重交流的藝術(shù)氣氛中活躍并走向成熟；中央美術(shù)學(xué)院繪本工作室從“小作”著手，放眼“大題”，一本本溫暖人心的繪本是老師和畢業(yè)生最得意的“大題小作”，也是給這個(gè)小時(shí)代交出的最佳答卷；中國美術(shù)學(xué)院雕塑系的畢業(yè)生從生活中汲取營養(yǎng)，他們懷著對生活的信任和疑問，獨(dú)立思考，表達(dá)自我，終得出一組組令人震驚又贊嘆的“神作”……中央美術(shù)學(xué)院首飾設(shè)計(jì)專業(yè)的張冬雨，廣州美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系的何漢，中央美術(shù)學(xué)院版畫系的研究生耿雪、張文超，還有紐約帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的李佳佩……他們用自己的雙手詮釋了時(shí)代賦予他們的印記，也用自己的理解，鋪陳出一個(gè)嶄新的未來。