新“官”上任，點(diǎn)好三把火

耿玉苗

新官上任三把火。一個剛走上班主任工作崗位的教師，同樣要點(diǎn)好“三把火”，利用這“三把火”傳遞教育主張，表達(dá)育人觀念，為進(jìn)一步做好班主任工作奠定良好基礎(chǔ)

一、第一把火：亮出你的教育理念

第一次家長會是班主任的“教育理念發(fā)布會”。班主任可以通過這一機(jī)會，宣傳自己的教育理想和帶班理念。比如第一次家長會上，我與家長一起解讀“教育”——“教”，教做人：誠實(shí)守信，頂天立地，堂堂正正；教學(xué)問：知識淵博，精益求精，追求卓越?！坝保?，生理層面的生命孕育；養(yǎng)育，生活層面的生命成長需要；培育，凝聚著愛和智慧的生命引領(lǐng)。如此讓家長們認(rèn)識到孩子成長、成功、成才、成人需要學(xué)校、家庭、社會三方面的積極參與和有效配合。如果在家庭教育的土壤中培養(yǎng)出來的幼苗是健康的、茁壯的，那么當(dāng)這株小苗移植到學(xué)校這塊肥沃的土地上時，就能成長得更迅速。同時讓家長明白，家庭教育是孩子人生大廈的基石，是孩子茁壯成長的土壤，千萬忽視不得。

同時，第一次家長會要未雨綢繆，把初入學(xué)的孩子容易出現(xiàn)的毛病及日后在所難免的一些棘手問題與家長事先溝通，掃清日后教師與家長、家長與家長、教師與學(xué)生之間的溝通障礙。如提醒家長要正確看待孩子之間的矛盾，要愛自己的孩子，更要以一顆寬容的心接納和原諒別人的孩子。孩子每一次犯錯，都是為日后的成功積累經(jīng)驗(yàn)；每一次跌倒，都是為了更快地奔跑在追夢的路上；每一次挫折，都是孩子成長途中珍貴的禮物。

需特別指出的是，第一次家長會宜在學(xué)生入校兩周左右召開，以滿足家長強(qiáng)烈想了解孩子在校表現(xiàn)的需求。第一次家長會時最好依次表揚(yáng)每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們身上小小的閃光點(diǎn)，表揚(yáng)的語言要有針對性，讓家長感受到你對孩子成長的關(guān)注。另外，還可展示每個孩子入校第一天的照片以及上課、下課的照片，并把這些作為成長的禮物送給每個家庭。最后不要忘了表揚(yáng)家長們的出色表現(xiàn)，如準(zhǔn)時接送孩子、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作等。

二、第二把火：巧妙架起溝通之橋

好的關(guān)系源自好的溝通，好的溝通成就好的教育。在多元的現(xiàn)代社會，溝通的方式是豐富多彩的，不同的方式有不同的溝通效果。

1. QQ群——發(fā)布團(tuán)隊(duì)喜訊，樹立良好班風(fēng)

QQ群是個很好的消息發(fā)布平臺，我們要謹(jǐn)慎而巧妙地發(fā)揮它的強(qiáng)大功能。在這個平臺上，盡量不要談及某個學(xué)生個體的成功與失敗，要更多地關(guān)注集體的成長與進(jìn)步，凝心聚力，讓每個家長有信心教育好自己的子女。創(chuàng)造良好的溝通文化，打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，營造和諧的環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)。

2. 短信、微信、飛信——私人定制的關(guān)懷

溝通無極限，愛在點(diǎn)滴間。第一次運(yùn)動會上家長們?nèi)翰呷毫?，班級獲得團(tuán)體總分第一名、精神文明獎、突出貢獻(xiàn)獎。事后，我給每個家長發(fā)了一條與眾不同的短信，44個孩子，44條不同內(nèi)容的短信，這一份真誠感動了家長。

在各種節(jié)日來臨時，給家長們發(fā)送節(jié)日祝福；孩子生病時，關(guān)心孩子病情；孩子家里有喜事或傷心事，只言片語表達(dá)關(guān)懷……只有真誠才能換來真誠，只有真誠才能凈化靈魂。用心做事，才能創(chuàng)造更多感動。

3. 心語溝通卡、喜報、書信——傳遞愛的溫暖

語言擁有不一樣的溫度和質(zhì)感，字里行間寫滿真誠與善意的心語溝通卡、喜報會讓家長感受到老師的細(xì)心、真心、良心，讓家長們看到了孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，掌握了幫助孩子的一些小策略，感受到了老師對孩子的責(zé)任心。老師有愛心，家長就會更放心。

老師的親筆信與現(xiàn)代溝通方式相比可能不夠及時，但卻更有感染力。如教師節(jié)給所有做教師的家長寫一封親筆信，護(hù)士節(jié)給做醫(yī)護(hù)工作的家長寫一封贊美信，對班級做出突出貢獻(xiàn)的家長表達(dá)誠摯的謝意，給束手無策的家長出出主意等。溝通無極限，讓愛顯現(xiàn)于點(diǎn)滴之間。

三、第三把火：攜手共建教育同盟

建立家庭教育聯(lián)盟，讓優(yōu)秀的家長成為骨干力量，定期開展“家庭教育沙龍”活動，積極傳遞正能量，加強(qiáng)家長們之間的溝通與交流，讓每個家庭都在與孩子共同成長的過程中體驗(yàn)到快樂與幸福。如家庭教育沙龍活動，家長們一起探討如何提高孩子的注意力，分享航天員提高注意力的小妙招，以及一些簡單易操作的小方法，比如串珠子、釘扣子、找不同、圈數(shù)字、正話反說、復(fù)述故事等。從中家長們明白了“注意力不集中”是可以通過有效的訓(xùn)練逐漸提高的。經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練，孩子注意力確實(shí)提高很多，學(xué)習(xí)效果越來越好。再比如成立薦書臺，定期給家長推薦教育子女的書籍，讓家長明白只有家長好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上，要想培養(yǎng)出一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，自己首先要成為讓孩子驕傲的父母，努力成為孩子身邊最近的榜樣。

教育不是一個人的單打獨(dú)斗，有效溝通，家校攜手，形成合力才會讓教育充滿暖人的溫度。班級管理和孩子的教育有了家長的積極參與，定會煥發(fā)勃勃的生機(jī)和生命的活力，綻放不一樣的美麗！