試談我國交響樂的民族性問題

朱倩

摘要：當我國交響樂具有顯著的民族性，主要體現(xiàn)在旋律、和聲、標題、主題思想等方面。在實踐中，為了更好的弘揚交響樂的民族性，需要根據(jù)需要采取相應(yīng)的措施，重視交響樂的欣賞、做好交響樂的演奏，并組織學(xué)習(xí)與交流活動，弘揚交響樂的民族性。

關(guān)鍵詞：交響樂 民族性 旋律 和聲 主題思想

盡管我國的交響樂是一個舶來品，但經(jīng)過多年的發(fā)展和演進，不僅已經(jīng)融入到人們的日常生活中，而且形成自己的特色，具有顯著的民族性，也展現(xiàn)出其特有的藝術(shù)魅力。今后應(yīng)該認識到我國交響樂的民族性，并采取相應(yīng)的措施，使其得到更好的弘揚，擴大交響樂的影響力。

一、我國交響樂的民族性問題

從《懷舊》、《臺灣舞曲》到《江夜》，我國交響樂取得了不斷的發(fā)展，也逐漸顯示出其民族性。同時中國的作曲家也在不斷借鑒西方的演奏技法，探索在交響樂演奏中如何更好的體現(xiàn)民族性。具體來說，中國交響樂的民族性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）旋律的民族性。在中國傳統(tǒng)音樂中，旋律感是最為重要的組成部分之一，對旋律的重視來自線性思維的審美習(xí)慣。正因為如此，在中國當代交響樂作品中，在旋律的選擇和運用上，都重視旋法的民族特色，主要體現(xiàn)在以傳統(tǒng)音樂中流傳的旋律為發(fā)展主題。例如《春節(jié)組曲》的四個樂章運用的是陜北地區(qū)的民間音樂曲調(diào)。第一樂章是陜北民間嗩吶曲調(diào)和陜北秧歌，第二樂章運用陜北情歌主題，第三樂章運用陜北的傘頭秧歌，第四樂章運用陜北秧歌《大擺隊》、《摘南瓜》、《跑旱船》。在該交響樂當中，通過運用這些曲調(diào)，使其具有顯著的地域性特征，而這種地域性正是中國民族特色的一種具體表現(xiàn)。又如小提琴協(xié)奏曲《梁?！肪褪且栽絼　读荷讲磁c祝英臺》為參照，演奏也取材于其中的音樂曲調(diào)，從而具有鮮明的民族性。又如，《云南音詩》在創(chuàng)造和演奏的過程中，大量運用了云南少數(shù)民族的音樂元素，其中運用《火把節(jié)》的音樂元素最多。《土樓回響》也大量運用民間音樂曲調(diào)，交響大合唱《蜀道難》借鑒川劇的音調(diào)旋法，這些交響樂中，通過民族元素的應(yīng)用，形成鮮明的民族特色。

（二）和聲的民族性。中國傳統(tǒng)音樂表現(xiàn)方式上，缺少交響樂為代表的西方音樂特征，20世紀中葉開始，中國作曲家開始意識到這個問題，并在中國五聲性和聲上進行了探索。其中的主要工作是學(xué)習(xí)具有五聲性特征的東盟國家作曲創(chuàng)造經(jīng)驗，同時也對中國五聲性特征進行探索。丁善德、樊祖蔭等都是這方面的代表人物，尤其是樊祖蔭還總結(jié)了當代整體和聲創(chuàng)造技法，對實際工作具有重要的指導(dǎo)意義。就當代作曲家來說，他們在運用和聲技法上的顯著特點是：突出五聲性旋律，解決變化音和自然音體系中的矛盾，注重對五聲調(diào)式和聲中調(diào)性的擴張。在這方面的代表作品包括以下幾種：《主題與變奏曲》、《嘎達梅林》、《鋼琴小協(xié)奏曲》、《山林》、《京劇瞬間》等等。這些交響樂作品當中通過對和聲的有效運用，具有鮮明的民族特性。

（三）標題和主題思想的民族性。中國的歷史文化悠久，每個人對文化有著自身深刻的認識和理解，同時作曲家在創(chuàng)作的時候，也會將對文化的理解體現(xiàn)出來。例如，在創(chuàng)作的時候，將對祖先的敬仰、對經(jīng)典著作的熱愛、對名人的敬仰等都體現(xiàn)出來，在交響曲的作品標題或主題思想上對傳統(tǒng)文化進行直接或者間接的運用，體現(xiàn)出民族性的特征。例如，《詩經(jīng)五首》源自古代的詩歌《詩經(jīng)》，《葬花》受到《紅樓夢》黛玉葬花的影響，《水調(diào)歌頭》源自蘇軾的詞《水調(diào)歌頭.明月幾時有》、《楓橋夜泊》、《蜀道難》等都來自同名詩詞。作曲家在創(chuàng)造的時候，對古代文化加以吸收和利用，并形成自己的交響樂作品，在標題和主題思想上有著自身顯著的民族性。尤其是《蜀道難》，在標題上直接運用李白詩詞的標題，在作品的立意上對李白的作品有全新的理解，整首作品也飽含激蕩的情懷，說明作者在創(chuàng)造的時候，不僅受到傳統(tǒng)文化的深刻影響，還體現(xiàn)出作者深厚的文化底蘊。在演奏作品的時候，不僅能夠加深對傳統(tǒng)文化的理解，還能夠更好體現(xiàn)民族特性。

二、弘揚我國交響樂民族性的措施

為了更好地弘揚我國交響樂的民族性，擴大我國交響樂的影響力，結(jié)合具體工作的需要，今后可以采取以下對策：

（一）加強交響樂的欣賞，增強對其民族性的感悟。在實際工作中，要注重對交響樂的欣賞，利用多媒體播放具有我國民族特色的交響樂，讓人們在欣賞中領(lǐng)悟我國交響樂的民族特性和藝術(shù)魅力。例如，通過欣賞《梁?！?，讓人們不僅感受到其中的意蘊和魅力，還能夠加強對越劇的理解與認識，因為《梁?！啡〔膩碜栽絼　读荷讲磁c祝英臺》，也更能夠體現(xiàn)我國交響樂的民族特性。又如，在欣賞交響大合唱《蜀道難》的時候，不僅感受到其中演奏的魅力，還能夠領(lǐng)悟川劇的音調(diào)旋法，領(lǐng)悟我國交響樂特有的魅力。

（二）重視交響樂的演奏，提高民族交響樂的演奏技能。在實際工作中，要注重組織對交響樂的演奏，選擇具有代表性的作品，加深人們對交響樂的理解和認識，讓學(xué)生領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵，演奏可以單獨進行，也可以分組進行，還可以采用大家一起演奏的形式，通過實際演奏和鍛煉，再加上對交響樂知識的理解，有利于豐富人們的交響樂知識，拓展人們的視野，加深人們對我國交響樂的理解。

（三）注重組織學(xué)習(xí)與交流活動，擴大民族交響樂的影響力。例如，鼓勵參加交響樂演奏興趣小組、定期開展培訓(xùn)和展示活動、組織演唱會、開展交響樂的演出等等，通過組織這些活動，能夠擴大交響樂的影響力，展示我國交響樂的藝術(shù)魅力。

三、結(jié)語

綜上所述，我國交響樂經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)形成自身顯著的特點，具有顯著的民族性。在交響樂自身演奏，作曲家不斷的努力的前提下，交響樂的內(nèi)容和形式都取得了較快的發(fā)展，不僅體現(xiàn)了民族特色，還體現(xiàn)了中華文化的魅力。在作曲家的不斷努力，同時通過交響樂欣賞、演奏、對外學(xué)習(xí)與交流等形式，中國交響樂的民族性將會更加凸顯，其影響力也會進一步擴大。

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