我想知道

姚哲

摘 要：高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)學(xué)子對(duì)家長(zhǎng)，在高考背后都隱藏著什么樣的故事，本文為大家敘述一個(gè)關(guān)于高考的故事。

關(guān)鍵詞：高考 責(zé)任感 青春

今年有三個(gè)外甥和一個(gè)外甥女參加高考，外甥女還算好，上了二本，兩個(gè)外甥則名落孫山，只有另一個(gè)外甥是從部隊(duì)上考軍校，考的成績(jī)非常好，最終被錄取到北京的一所軍校。而外甥女成績(jī)雖然上了二本，卻由于沒(méi)有報(bào)好志愿，一檔、二檔都脫檔了，最后費(fèi)了好大的勁，找熟人托關(guān)系，才算是調(diào)配了一個(gè)學(xué)校，但是專業(yè)卻沒(méi)得選，只能上人家給的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。這個(gè)專業(yè)很多人沒(méi)上大學(xué)，不是照樣也在搞嗎？那么多的營(yíng)銷人員，什么身份的人都有，我們上了這么多年學(xué)，辛辛苦苦考個(gè)大學(xué)然后才去學(xué)那些理論知識(shí)，而人家有的人初中畢業(yè)，就自己去跑推銷，說(shuō)不定要比我們學(xué)的那些理論實(shí)用得多，那你將來(lái)不一定就能比那些人做得好。如果學(xué)了這么多年，最終考上了一個(gè)大學(xué)，卻不能學(xué)習(xí)自己喜歡的或者擅長(zhǎng)的專業(yè)，又有什么意義呢？

外甥女是二姐的女兒，雖然二姐沒(méi)和我在一個(gè)城市，不是每天都能接觸外甥女，但是就從有限的一些聯(lián)系中就能看出她學(xué)習(xí)的辛苦：一方面，學(xué)校里抓得緊，上初中的時(shí)候，就記得一直是晚上七點(diǎn)才回來(lái)。然后考上了天水一中，更是沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)，因?yàn)槎愫徒惴虻钠谕岛芨撸灰豢疾缓盟麄兙蜁?huì)向我咨詢，而且聽(tīng)外甥女說(shuō)她考不好的時(shí)候，他爸爸和他連話都不說(shuō)，有時(shí)還要挨他們的打。正因?yàn)檫@樣，外甥女學(xué)習(xí)一直都很好，高中以前都非常優(yōu)秀，但也許是逼得太緊了，高中之后就有些下滑，但這次也順利地考上了大學(xué)?？烧l(shuí)能想到還是沒(méi)有得到一個(gè)理想的效果呢？我又想到去年考上大學(xué)的孩子她大伯的女兒也是類似的，一直很優(yōu)秀，但第一年竟沒(méi)考上，復(fù)讀一年才上了一個(gè)蘭州商學(xué)院。想到這些，讓人心里總是無(wú)法釋懷：這么辛苦就得到這樣的結(jié)果？那么多青春的歡笑都葬送在了那堆積如山的題海和復(fù)習(xí)資料中，可這些心血如果換不來(lái)一紙理想學(xué)校的錄取通知書，還不是照樣付諸東流？

同樣，考軍校的大姐家的小孩也是一樣，雖然終于考取了理想的學(xué)校，但這其中所走的彎路，所付出的代價(jià)和辛酸卻是難以言表的。外甥應(yīng)該是五年前就參加高考的，可那年只考了300多分，后來(lái)就去了新加坡，在那里學(xué)習(xí)了兩年，后來(lái)參加他們的高考，成績(jī)都已經(jīng)超了，但人家先錄取他們的學(xué)生，所以最終還是沒(méi)有結(jié)果而回來(lái)了。最后又去當(dāng)兵，在部隊(duì)上邊鍛煉，邊自學(xué)，這次參加軍校的考試，竟然考了他們基地的第一名。這樣的成績(jī)是讓人沒(méi)想到的，其實(shí)我更覺(jué)得正是這幾年的磨練，才使他真正的長(zhǎng)大了，也才知道了學(xué)習(xí)的意義。不論是在國(guó)外，還是在部隊(duì)上，他經(jīng)受了很多考驗(yàn)，使得他身上的那些惡習(xí)，諸如上網(wǎng)、懶惰、依賴、沒(méi)有責(zé)任感、不黯世故等都得到了改善，到部隊(duì)上不但人緣好而且還學(xué)會(huì)了開車、做飯等很多技能。原來(lái)那么多年的中學(xué)教育，專門的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有讓他明白學(xué)習(xí)的意義，也沒(méi)能發(fā)掘出他學(xué)習(xí)的潛力，而在外面的獨(dú)立生活才真正鍛煉了他。這么看來(lái)整個(gè)中學(xué)階段的教育又有多大意義呢？只有學(xué)習(xí)的生活反而讓他們厭煩了學(xué)習(xí)，并耗盡了他們的潛能。兩個(gè)外甥女的情形不也是同樣嗎？除過(guò)那些毫無(wú)用處的習(xí)題資料之外，對(duì)于生活的知識(shí)和技能又掌握了多少？不是還一樣要去重新學(xué)習(xí)嗎？難道每個(gè)人都要走像外甥這么多的彎路才能真正成長(zhǎng)起來(lái)嗎？那我們的基礎(chǔ)教育——占用了孩子們最美好的青春年華的基礎(chǔ)教育難道真的只是一種浪費(fèi)嗎？

我是不愿意承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)的，但很多孩子的人生就給了我們這樣的結(jié)論。比如那些像另外兩個(gè)外甥一樣的落榜者，難道他們沒(méi)有經(jīng)歷那么多拼搏的日日夜夜嗎？高中之前都是很出色的孩子，可最終的競(jìng)技場(chǎng)上卻敗了下來(lái)，該何去何從？只有復(fù)讀嗎？可一想起還要過(guò)一年夢(mèng)魘一樣的高三，他們退卻了，他們不想再重復(fù)那樣的生活了，那他們能干什么？聽(tīng)表哥家的小孩說(shuō)要去打工。如果出去打工，他們這些年所接受的教育能給他們帶來(lái)什么呢？他們和那些沒(méi)有高中畢業(yè)的打工者來(lái)說(shuō)有什么不同呢？社會(huì)有它的游戲規(guī)則，它需要的是實(shí)際的技能，你學(xué)的那些公式、定理能幫助你干什么呢？所以，我只能勸誡他們：“還是去復(fù)讀吧，你根本不知道社會(huì)是怎樣的，你還以為你學(xué)的這些東西在社會(huì)上有用嗎？既然已經(jīng)走了這條路，就只能走到最后，哪怕將來(lái)上個(gè)高職也可以，這樣最起碼還能學(xué)個(gè)技術(shù)。否則，你永遠(yuǎn)只是一個(gè)社會(huì)的門外漢，你會(huì)被社會(huì)擋在外面，因?yàn)槟銈冞@么多年的學(xué)習(xí)說(shuō)白了只是在做準(zhǔn)備——給你將來(lái)走上社會(huì)做個(gè)準(zhǔn)備，也就是取得一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的入場(chǎng)券，而不是真正在做練習(xí)，因?yàn)檎嬲木毩?xí)是從大學(xué)才開始的，所以你必須先要拿到這個(gè)入場(chǎng)券?！?/p>

一個(gè)準(zhǔn)備就準(zhǔn)備了這么多年，就消耗了孩子們這么多年的青春，就折磨了每個(gè)父母這么多年：從來(lái)不敢輕松，從來(lái)看不得孩子像個(gè)孩子一樣，不能看到孩子唱，孩子跳，孩子玩，只要孩子沒(méi)有在書桌前就惴惴不安，就心神不定，難道我們不覺(jué)得我們都已經(jīng)病得不輕了嗎？夜不能寐是因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)不理想，寢食難安是因?yàn)楹⒆記](méi)有按要求循規(guī)蹈矩……我們心中還有自己?jiǎn)幔课覀兊暮⒆舆€是孩子嗎？難怪有孩子不能理解父母的苦心，難怪有孩子不愿意回家。捫心自問(wèn)，是我們情愿成為這樣嗎？還是什么讓我們變成了這樣？那就是我們的教育，我們的高考制度。如果付出這么多，辛苦這么多，確實(shí)為孩子帶來(lái)了很多好處，為他們一生打下了重要的基礎(chǔ)，那也還算值得，可是前面我們也看到了，這一切都只是個(gè)準(zhǔn)備而已。孩子的人生有幾個(gè)青春可以這樣耽擱在這種準(zhǔn)備之中？我們有多少年華可以消耗在這種無(wú)謂的操勞之中？

當(dāng)然，不是每個(gè)人的付出都是無(wú)謂的，因?yàn)槊磕甓加幸恍└呖汲晒φ?，今年我的一個(gè)朋友的孩子就考了個(gè)全市第二。只要考上了重本，那當(dāng)然是萬(wàn)事大吉了，所以他們的努力沒(méi)有白費(fèi)，這也是多少人夢(mèng)寐以求的事。正因?yàn)橛羞@樣鳳毛麟角的佼佼者，也使得多少家長(zhǎng)開始做起了他們那不切實(shí)際的狀元夢(mèng)，也因此而多出了那么多呻吟中的靈魂。再看看那么多的徘徊在大學(xué)之外痛苦的靈魂，他們應(yīng)該何去何從？他們的父母應(yīng)該如何去面對(duì)？誰(shuí)能給我一個(gè)答案？而我們的孩子還走在這條路上，還在沒(méi)日沒(méi)夜的繼續(xù)拼搏，而在這條路上等待他們的最后結(jié)果又將是什么？誰(shuí)又能告訴我？我們還要繼續(xù)這樣殫精竭慮下去嗎？有沒(méi)有一條其他的出路呢？難道非要等著看到?jīng)]有結(jié)果的那一天再去重新開始嗎？endprint