論志愿服務(wù)與高?；鶎訄F(tuán)支部吸引力的提升

伍 慷

（廣州美術(shù)學(xué)院，廣東 廣州510260）

當(dāng)前中國社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型期，社會(huì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、生活方式、價(jià)值觀和文化包括法律制度都在發(fā)生深刻的變化，各階層利益的訴求與各種復(fù)雜的社會(huì)矛盾糾葛在一起，使青年們的心理狀況日益復(fù)雜。社會(huì)轉(zhuǎn)型造成了部分工人的下崗、農(nóng)民的失地、城市居民的拆遷，大學(xué)生就業(yè)的困難；部分官員的腐敗、社會(huì)的不公，貧富的差距，都或多或少地影響了黨團(tuán)的威信，使得部分青年團(tuán)員對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了偏差，團(tuán)員意識(shí)淡薄。多元文化的影響使部分青年團(tuán)員價(jià)值觀亦變得多元化，遠(yuǎn)離政治、躲避崇高，意識(shí)形態(tài)淡化傾向明顯。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立與大學(xué)學(xué)費(fèi)的提高以及拜金主義的影響，使部分青年團(tuán)員將經(jīng)濟(jì)利益放在第一位，對(duì)團(tuán)組織活動(dòng)采取疏遠(yuǎn)態(tài)度?；鶎訄F(tuán)組織自身建設(shè)不完善，基層團(tuán)支部活動(dòng)形式陳舊，團(tuán)員教育的空洞化，網(wǎng)絡(luò)娛樂傾向的影響都使得高?；鶎訄F(tuán)支部吸引力日益下降。如何突破困境，增強(qiáng)高?；鶎訄F(tuán)支部的吸引力，重塑共青團(tuán)的威信，顯得尤為急迫。

一、高?；鶎訄F(tuán)支部吸引力缺失的原因

（一）部分學(xué)生團(tuán)員意識(shí)淡薄

部分大學(xué)生團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的歸屬感和認(rèn)同感不強(qiáng)，團(tuán)員意識(shí)淡薄。在高校的班級(jí)中，幾乎都是“全民團(tuán)”，并且98%以上的團(tuán)員是在高中發(fā)展的，由于高中階段為了追求升學(xué)率，入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)把關(guān)不嚴(yán)，甚至出現(xiàn)“被入團(tuán)”的現(xiàn)象，造成部分團(tuán)員素質(zhì)偏低。在缺乏有效組織管理與教育的情況下，許多團(tuán)員覺得入團(tuán)不入團(tuán)沒什么區(qū)別，大家都差不多，對(duì)團(tuán)員注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)繳納不積極，能拖就拖，甚至有些人為了不繳團(tuán)費(fèi)而提出退團(tuán)，有一部分畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)甚至放棄團(tuán)籍，不辦理團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)移。對(duì)《團(tuán)章》規(guī)定，許多同學(xué)都印象模糊，忘記了入團(tuán)誓詞。團(tuán)員意識(shí)淡化直接削弱了團(tuán)的組織基礎(chǔ)和在學(xué)生群體中的公信力，對(duì)基層團(tuán)組織的建設(shè)有著很大的負(fù)面影響。

（二）部分團(tuán)員意識(shí)形態(tài)淡化傾向明顯

部分大學(xué)生團(tuán)員政治意識(shí)不強(qiáng)，受文化多元化思潮的影響，他們思想的差異性、多變性、獨(dú)立性和選擇性的特點(diǎn)越來越明顯，價(jià)值觀日益多元化。與此同時(shí)，西方某些國家加緊利用文化軟實(shí)力推銷西方的價(jià)值觀，以期顛覆我國國家政權(quán)，離散民族凝聚力；而當(dāng)前高校思想政治理論課針對(duì)性不強(qiáng)，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，坐而論道，如同“雞肋”。社會(huì)腐敗和不公平現(xiàn)象，更使部分團(tuán)員失去了政治熱情，產(chǎn)生了政治冷漠感。對(duì)馬克思主義基本理論、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、理想信念教育得不到應(yīng)有的追捧和看待，他們遠(yuǎn)離政治、躲避崇高，意識(shí)形態(tài)淡化傾向明顯，甚至少數(shù)人將國家利益、集體利益當(dāng)作實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的工具。許多高校在每年的“五四優(yōu)秀團(tuán)員”評(píng)比中過于重視成績的權(quán)重，而忽略了思想政治與道德的考量，“優(yōu)秀團(tuán)員”評(píng)選失去了思想引領(lǐng)的榜樣力量，使得共青團(tuán)的組織形象日益模糊。

（三）部分團(tuán)員以經(jīng)濟(jì)利益至上為圭臬

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，青年團(tuán)員的價(jià)值觀正處于裂變、轉(zhuǎn)折、重建的動(dòng)態(tài)過程，學(xué)生關(guān)注更多的是自我需求的滿足，個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。受物質(zhì)利益的驅(qū)動(dòng)，拜金主義的影響，部分青年團(tuán)員自覺不自覺地將金錢視為衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)實(shí)生活中，高校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭已進(jìn)入白熱化階段，為了追求更好的生活水平，薪酬待遇成了第一選擇。在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下，部分團(tuán)員平時(shí)就熱衷于兼職、打工，學(xué)習(xí)也更注重價(jià)值回報(bào)率，對(duì)團(tuán)組織活動(dòng)缺乏熱情，認(rèn)為不參加也沒什么損失。本來在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中追求合理的經(jīng)濟(jì)利益是人安身立命的基礎(chǔ)，但過度追求經(jīng)濟(jì)價(jià)值，就會(huì)扭曲道德價(jià)值，成為滋生拜金主義、享樂主義、功利主義的溫床。

（四）基層團(tuán)支部自身建設(shè)不完善

當(dāng)前，高?；鶎訄F(tuán)支部對(duì)青年團(tuán)員的吸引力日益減弱，其中一個(gè)重要的原因就在于基層團(tuán)支部自身建設(shè)不完善，與上級(jí)團(tuán)委之間的聯(lián)系僅為具體工作的執(zhí)行，缺乏生動(dòng)有效的組織活動(dòng)。基層團(tuán)支部的干部配備許多是班委的落選者，工作能力稍弱。激勵(lì)機(jī)制的缺乏使少數(shù)團(tuán)干部責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏主動(dòng)性，認(rèn)為團(tuán)的活動(dòng)沒什么吸引力，采取放任自流的態(tài)度。團(tuán)組織活動(dòng)陳舊，乏善可陳。基層團(tuán)支部的規(guī)章制度許多時(shí)候成為沉睡的條文，失去了引導(dǎo)團(tuán)員，服務(wù)團(tuán)員的作用。在對(duì)所在高校團(tuán)支部的組織、制度、文化建設(shè)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，認(rèn)為“比較到位”的學(xué)生占40% 左右，認(rèn)為“一般的”占32% ，而選擇“不清楚”的學(xué)生占18%[1]?？梢姼咝；鶎訄F(tuán)支部的組織建設(shè)很難令人滿意。

（五）網(wǎng)絡(luò)對(duì)團(tuán)組織生活的疏離影響

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生生活中不可分割的部分，由斷網(wǎng)引發(fā)的高校群體事件時(shí)有發(fā)生，可以說網(wǎng)絡(luò)社會(huì)已在高校中率先形成。大學(xué)生們足不出戶，通過QQ、MSN、微博、微信等即時(shí)通訊工具就可以方便地進(jìn)行交流。但網(wǎng)絡(luò)的匿名性特征決定了上網(wǎng)過程中網(wǎng)民缺少相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)，部分大學(xué)生過多地沉溺其中，人機(jī)交往頻繁，反而使現(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)面的交流減少，人際情感疏遠(yuǎn)，宅于宿舍，沉醉于網(wǎng)絡(luò)，脫離正常生活，對(duì)周圍事物失去興趣，熱衷于網(wǎng)上的宣泄、圍觀，卻對(duì)團(tuán)組織活動(dòng)不聞不問，缺乏參與意識(shí)、表達(dá)意識(shí)、交流意識(shí)，失去了真正現(xiàn)實(shí)生活中人的情感需要。對(duì)網(wǎng)絡(luò)的“盲信”、“盲從”，使得部分青年團(tuán)員對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)發(fā)生偏差，信仰動(dòng)搖，對(duì)團(tuán)組織采取疏遠(yuǎn)的態(tài)度。網(wǎng)絡(luò)雖然拉近了人們的物理距離，卻擴(kuò)大了部分團(tuán)員與團(tuán)組織之間的心理和情感距離。

二、志愿服務(wù)是增強(qiáng)高校基層團(tuán)支部吸引力的有效途徑

新時(shí)期，社會(huì)變革的深刻變化引起青年大學(xué)生成長成才環(huán)境的變化，團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的決定》明確提出要“推進(jìn)基層團(tuán)組織制度建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層團(tuán)組織的內(nèi)在活力”[2]，基層團(tuán)組織究竟該以什么方式，通過什么載體來抓住、吸引和凝聚團(tuán)員青年的心。自上而下組織的唱歌、跳舞等大型文娛活動(dòng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)前高校團(tuán)員的特點(diǎn)和興趣，基層團(tuán)支部的陳舊低齡化活動(dòng)也不能吸引團(tuán)員參加，坐而論道式的教育不僅沒有效果，反而使團(tuán)組織與基層團(tuán)員之間更加疏離。增強(qiáng)高?；鶎訄F(tuán)支部的吸引力必須要提高活動(dòng)的知識(shí)、技術(shù)和文化含量，必須要融入社會(huì)與社會(huì)化機(jī)制形成合力。據(jù)在2000年前后的一項(xiàng)團(tuán)中央課題組的調(diào)查，基層團(tuán)干部在回答最適合青年的需求最受青年歡迎的活動(dòng)就是志愿服務(wù)，團(tuán)員青年在回答最適合青年的需求最受青年歡迎的活動(dòng)時(shí)的評(píng)價(jià)情況排在第一名的是“希望工程”，第二名是“志愿者活動(dòng)”[3]，而今天志愿服務(wù)其實(shí)已包含了希望工程在內(nèi)，可見志愿服務(wù)是深受廣大青年團(tuán)員喜愛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是吸引廣大青年團(tuán)員參與的有效載體與途徑。

（一）志愿服務(wù)是道德愉悅感與奉獻(xiàn)精神產(chǎn)生的源泉

聯(lián)合國前秘書長科菲·安南曾說：“志愿服務(wù)泛指利用自己的時(shí)間、自己的技能、自己的資源、自己的善心，為鄰居、社區(qū)、社會(huì)提供非營利、非職業(yè)化援助的行為。”[4]196它是以社會(huì)公益為核心，直接服務(wù)于社會(huì)的無償勞動(dòng)，它可以激發(fā)人類最珍貴的情操。我們?cè)跒閯e人付出的時(shí)候，本身就體驗(yàn)到了生命的快樂，道德情感主義的先驅(qū)大衛(wèi)·休謨（David Hume）提出“由德發(fā)生的印象是令人愉快的，而由惡發(fā)生的印象是令人不快的”[5]510?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究認(rèn)為，人在做善事時(shí)，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種天然鎮(zhèn)靜劑——內(nèi)啡肽。它通過細(xì)胞膜上的受體，使人產(chǎn)生愉悅之感。同時(shí)，樂善好施的行為還可能激發(fā)眾人的感激、友愛之情，為善者因?yàn)橼A得了人們的好感與信任，從而內(nèi)心獲得溫暖與滿足感[6]2。青年團(tuán)員在服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的志愿服務(wù)中收獲了內(nèi)心的愉悅，實(shí)現(xiàn)了精神價(jià)值。志愿服務(wù)所產(chǎn)生的道德愉悅，是支持青年團(tuán)員克服困難，不懈堅(jiān)持的動(dòng)力，是奉獻(xiàn)精神得以升華的源泉。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，是其最好的注解。

（二）志愿服務(wù)中青年團(tuán)員自我價(jià)值得以體現(xiàn)

大學(xué)時(shí)代是青年學(xué)生自我意識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)期，對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)與思考，促使他們開始尋找實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的道路。志愿服務(wù)使大學(xué)生走出“象牙塔”，進(jìn)入到豐富的社會(huì)生活中，他們利用自身的文化、技術(shù)、年齡優(yōu)勢(shì)服務(wù)弱勢(shì)群體，承擔(dān)公益責(zé)任，在志愿服務(wù)中培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，對(duì)人性的關(guān)懷，對(duì)國家、民族的情感和奉獻(xiàn)的激情，發(fā)展自我與融入社會(huì)完美地結(jié)合在一起，青年發(fā)展要解決的核心問題——自我價(jià)值得以迎刃而解。通過志愿服務(wù)這一平臺(tái)走向的是廣闊的社會(huì)生活，它能將青年團(tuán)員的自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值、自我發(fā)展與社會(huì)發(fā)展融合在一起，在助人為樂的愉悅中自我升華。高?；鶎訄F(tuán)支部將“志愿服務(wù)”作為基層團(tuán)員活動(dòng)的主渠道，將使單調(diào)、刻板的團(tuán)組織生活變得五彩繽紛，高?；鶎訄F(tuán)支部的吸引力將大大增強(qiáng)并永不衰落。

（三）志愿服務(wù)使青年團(tuán)員主觀能動(dòng)性得以發(fā)揮

在學(xué)校讀書時(shí)，青年團(tuán)員的角色就是單純的學(xué)生，大多時(shí)處于被管理、被教育的地位，志愿者服務(wù)則提供給青年團(tuán)員們一個(gè)扮演各種社會(huì)角色的機(jī)會(huì)，為了完成職責(zé)，他們需要主動(dòng)的學(xué)習(xí)，自覺地提高完成職責(zé)的各種能力與技巧，在這基礎(chǔ)之上，還要形成和發(fā)展參與社會(huì)公共生活的意識(shí)和能力。這樣就大大激發(fā)了青年團(tuán)員自身潛能和自尊自信，產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力。在這一過程中，其獨(dú)立人格得到塑造，精神滿足得以實(shí)現(xiàn)，由此逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)志愿服務(wù)的心理與價(jià)值認(rèn)同，從而真正激發(fā)起他們的社會(huì)責(zé)任感、道德熱情和奉獻(xiàn)精神。志愿服務(wù)活動(dòng)符合青年團(tuán)員的身心發(fā)展特點(diǎn)，大大激發(fā)了他們的主觀能動(dòng)性，吸引青年團(tuán)員不斷參與，成為改造社會(huì)的一支重要力量。

（四）志愿服務(wù)是青年團(tuán)員了解社會(huì)的有效方式，是和諧社會(huì)的潤滑劑

志愿服務(wù)是高校青年團(tuán)員進(jìn)行社會(huì)化的一種有效途徑和手段，因?yàn)橹驹阜?wù)的目的就是服務(wù)社會(huì)，從志愿者組織內(nèi)部和外部的協(xié)調(diào)機(jī)制來看都需要社會(huì)力量的廣泛參與，青年團(tuán)員在進(jìn)行志愿服務(wù)時(shí)背后其實(shí)已經(jīng)凝聚了社會(huì)的各種力量。志愿服務(wù)可以說是一種雙向的接納，青年團(tuán)員接納社會(huì)，社會(huì)接納青年團(tuán)員，志愿服務(wù)通過為青年團(tuán)員成長成才提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使青年團(tuán)員提前感受社會(huì)的種種復(fù)雜性，人的生存與發(fā)展所面臨的困難，同時(shí)也讓青年團(tuán)員感受到來自社會(huì)的關(guān)愛與接納，促成青年團(tuán)員對(duì)社會(huì)主流文化和價(jià)值觀念的認(rèn)同，促進(jìn)青年團(tuán)員與社會(huì)的和諧發(fā)展，促進(jìn)青年團(tuán)員全面的社會(huì)化。從實(shí)踐看，志愿服務(wù)是矯正青年團(tuán)員錯(cuò)誤人生觀、價(jià)值觀，磨煉青年團(tuán)員個(gè)性和鍛造人格的最有效的方法和手段。

志愿服務(wù)是和諧社會(huì)的潤滑劑，隨著志愿服務(wù)的活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大，不僅僅局限于服務(wù)個(gè)人或團(tuán)體，還有社會(huì)公益與社會(huì)公共生活，它可以幫助弱勢(shì)群體走出困難，推動(dòng)社會(huì)保障體系的建立；可以緩和階層矛盾，化解社會(huì)沖突，建立互助友愛的和諧人際關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)公德和精神文明的建設(shè)；志愿服務(wù)可以緩解人們的心理壓力，緩解戾氣對(duì)社會(huì)的傷害。志愿精神一旦成為公民社會(huì)和公民社會(huì)組織的精髓，必定會(huì)推進(jìn)社會(huì)的均衡和穩(wěn)定，促進(jìn)和諧社會(huì)的建立。

三、志愿服務(wù)增強(qiáng)高?；鶎訄F(tuán)支部吸引力應(yīng)遵循的原則

（一）與專業(yè)相結(jié)合的原則

高校青年團(tuán)員都是“術(shù)業(yè)有專攻”者，在組織志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)要充分考慮到這一特點(diǎn)，建立專業(yè)化志愿團(tuán)隊(duì)。美國在專業(yè)志愿服務(wù)上已經(jīng)先走了一步，據(jù)美國專門致力于倡導(dǎo)專業(yè)志愿服務(wù)的Taproot基金會(huì)所提供的數(shù)據(jù)，每年美國大約有價(jià)值150億美元的專業(yè)志愿服務(wù)，是捐贈(zèng)金額的4倍。廣東省也開始關(guān)注專業(yè)志愿服務(wù)，2012年8月，廣東省文明委出臺(tái)《關(guān)于發(fā)展廣東行業(yè)志愿服務(wù)工作的意見》，要求“十二五”末，廣東省注冊(cè)行業(yè)志愿者人數(shù)要占到行業(yè)總?cè)藬?shù)的20%以上，注冊(cè)行業(yè)志愿者年人均志愿服務(wù)時(shí)數(shù)達(dá)到50小時(shí)以上。高校基層團(tuán)組織在開展志愿者活動(dòng)時(shí)，要注重充分體現(xiàn)青年團(tuán)員知識(shí)化、專業(yè)化、技能化的特點(diǎn)，為社會(huì)提供更有效的服務(wù)。與專業(yè)相結(jié)合有利于青年團(tuán)員特長的發(fā)揮，有利于成就感、滿足感的產(chǎn)生，使志愿服務(wù)產(chǎn)生恒久的魅力。不同專業(yè)的高?；鶎訄F(tuán)支部可組成醫(yī)療、科技、農(nóng)業(yè)、教育、環(huán)保、心理、文化等專業(yè)志愿團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，理論與實(shí)際相結(jié)合，逐步建立志愿服務(wù)品牌，更好地為社會(huì)服務(wù)。專業(yè)志愿服務(wù)的開展，將大大降低社會(huì)成本，服務(wù)的針對(duì)性、有效性將成倍提高。高校青年團(tuán)員結(jié)合自己的專業(yè)開展活動(dòng)，學(xué)以致用，既服務(wù)了他人，又促進(jìn)了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與鞏固。

（二）與社會(huì)相結(jié)合的原則

志愿服務(wù)走出校園，走入社會(huì)生活，將青年團(tuán)員的人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值結(jié)合在一起，會(huì)促進(jìn)青年團(tuán)員人生價(jià)值閃光點(diǎn)的產(chǎn)生。志愿服務(wù)與社會(huì)相結(jié)合，它的形式與內(nèi)容是生生不息、永不枯竭的，其吸引力是無窮盡的。以此為載體，可使青年團(tuán)員成才，找到心靈的港灣，可使高?；鶎訄F(tuán)支部吸引力、凝聚力不斷增強(qiáng)，同時(shí)促進(jìn)了團(tuán)支部制度的建設(shè)，在活動(dòng)中亦培養(yǎng)了團(tuán)干部。志愿者服務(wù)是社會(huì)文明的重要標(biāo)志之一，高校基層團(tuán)支部青年團(tuán)員通過志愿服務(wù)，接觸到社會(huì)生活最真實(shí)的一面，成為他們參與社會(huì)管理邁出的重要一步。在這一過程中，必須結(jié)合社會(huì)各種力量，才能贏得社會(huì)各方的理解、支持，取得事半功倍的效果。

（三）與青年團(tuán)員相結(jié)合的原則

高校團(tuán)活動(dòng)主體是大學(xué)生團(tuán)員，活動(dòng)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)主要取決于作為活動(dòng)主體的青年團(tuán)員對(duì)活動(dòng)的參與程度和對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的主觀評(píng)價(jià)和內(nèi)心情感體驗(yàn)。高?；鶎訄F(tuán)組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)，就是要避免“上級(jí)組織唱主角”以行政化的形式開展志愿服務(wù)，這樣的活動(dòng)缺乏志愿精神這一內(nèi)核，沒有內(nèi)化為青年團(tuán)員的自覺意識(shí)，僅僅是完成任務(wù)式的活動(dòng)，必然不能持久。開展志愿服務(wù)，必須要與青年學(xué)生相結(jié)合，切合他們的實(shí)際需求，尊重青年團(tuán)員思想的獨(dú)立性、多變性、差異性，更要考慮大學(xué)生身心特點(diǎn)，開展專業(yè)服務(wù)、快樂服務(wù)，要使青年團(tuán)員在服務(wù)中成長，自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值得到統(tǒng)一。志愿服務(wù)與高校青年團(tuán)員相結(jié)合，既促進(jìn)了青年團(tuán)員的成才，又增進(jìn)了社會(huì)和諧，對(duì)增強(qiáng)高?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)發(fā)揮了十分積極的推動(dòng)作用。同時(shí)涵蓋了共青團(tuán)的思想政治教育、組織、服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等職能，具有多位一體性。

總之，高校團(tuán)的基層組織是大學(xué)生團(tuán)員走入社會(huì)前的最后一站，其吸引力是高校團(tuán)工作的根基，也是共青團(tuán)服務(wù)、引導(dǎo)、凝聚、教育功能實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。志愿服務(wù)有效提高了團(tuán)員意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中樹立家國意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，使得團(tuán)組織的活動(dòng)內(nèi)容時(shí)時(shí)更新，使青年團(tuán)員個(gè)人價(jià)值得以體現(xiàn)，自律性提高，志愿服務(wù)活動(dòng)鍛煉了團(tuán)干部，使廣大團(tuán)員融入到社會(huì)，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀在本質(zhì)上是一致的，促進(jìn)了和諧社會(huì)的建立，有效地重構(gòu)了高校基層團(tuán)支部的吸引力，使基層團(tuán)支部煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

[1]王玉璇，陳淑華，陸?。咝；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)工作的現(xiàn)狀與對(duì)策[J]．中國林業(yè)教育，2011，（7）．

[2]共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的決定[N]．中國青年報(bào)，2005－01－07．

[3]團(tuán)中央課題組．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下共青團(tuán)基層組織面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn)與對(duì)策（續(xù)）[J]．中國青年研究，2001，（2）．

[4]北京志愿者協(xié)會(huì)．走進(jìn)志愿服務(wù)[M]．北京：中國國際廣播出版社，2006．

[5][英]休謨．人性論：下冊(cè) [M]．關(guān)文運(yùn)，譯．北京：商務(wù)印書館，2006．

[6]姚章玲．一看就懂的心理學(xué)[M]．北京：北京工業(yè)大學(xué)出版社，2010．