○王獻(xiàn)鋒
(石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計學(xué)院,河北 石家莊050031)
魯迅先生的雜文《中國人失掉自信力了嗎》,過去曾經(jīng)作為《大學(xué)語文》范文講習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)入初三的課文閱讀,由此可見我們語文學(xué)習(xí)的進(jìn)度之快。但是看到網(wǎng)絡(luò)上對于該文章的分析和解讀,感覺大體上是隔靴搔癢,過于表面化,未能鞭辟入里,令人信服,故提出個人的認(rèn)知和見解,以供交流和分享。
首先從文章的主題表達(dá)來看,并不玄奧,是一篇駁論文。它通過對中國人失掉了自信力的論點的駁斥(當(dāng)然這種觀點的來由源自魯迅先生在文章中提到的幾個方面),揭示了中國人并沒有失掉自信力的深刻原因,從而頌揚了“民族脊梁”們堅忍不拔的意志。魯迅的文章像投槍和匕首,刺向當(dāng)時哪個舊時代,他能夠被譽為“民族魂”,說明他首先是一個向著舊時代沖鋒陷陣的戰(zhàn)士!
其次,從文章結(jié)構(gòu)的層次劃分上看,目前網(wǎng)絡(luò)上有許多種分類,但大多是把它分為三個部分或者四個部分,我以為是過于細(xì)化了。根據(jù)內(nèi)容,我認(rèn)為劃分為前后兩個部分就可以了。前五個自然段是第一部分,也是駁論部分,即對所謂“中國人失掉自信力了”的悲觀論點產(chǎn)生的原因及背景進(jìn)行分析,我把它命名為“破——橫眉冷對千夫指”;后四個自然段是第二部分,也是立論部分,它闡述中國人自古以來就有“并不失掉自信力”的民族脊梁,我把它命名為“立——俯首甘為孺子?!?。
再次是關(guān)于文章論證特色的分析,這一點和網(wǎng)絡(luò)上的文章分析出入較大。我以為它主要可以從以下三個角度來概括:
第一個是有破有立,環(huán)環(huán)相扣,從中國人失掉自信力的破題分析,到中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”的揭示,轉(zhuǎn)而到對于“并不失掉自信力”的民族脊梁的贊頌,一氣呵成,渾然有序。它表現(xiàn)出全篇文章的論證嚴(yán)謹(jǐn)而又周密;
第二個是一語中的,刀刀見血,把中國當(dāng)時的“社會名流”面對列強侵略和欺騙表現(xiàn)出來的丑陋嘴臉當(dāng)眾撕破,淋漓曝光。它表現(xiàn)為文章論點的尖銳而又精辟;
第三個是形象議理,分析透辟,比如“自信力”、“自欺力”,信手拈來,卻如神助;“脊梁”、“筋骨”之詞,更顯恰當(dāng),入木三分。它表現(xiàn)為論據(jù)使用的形象而又貼切。
這三點特色,從文章的論點、論據(jù)和論證等不同的角度加以分析和歸納,是比較中肯和到位的,我們可以從魯迅先生短短七百字的雜文之中得到很好的詮釋和驗證。只要稍加通讀,便有體會。
最后再談一點,是關(guān)于魯迅先生在本篇文章中的語言風(fēng)格。概括起來講,魯迅先生的文章語言可以說是高度個性化,極富表現(xiàn)魅力。在我們分析的這篇雜文中,具體表現(xiàn)為:一是凝練——全文無廢言;二是形象——從不抽象議理;三是辛辣——鋒芒銳利,充滿批判性和戰(zhàn)斗力;四是冷峻——詞鋒犀利,咄咄逼人;五是含蓄——耐得琢磨,可讀而又耐讀,耐得反復(fù)讀;六是風(fēng)趣——嬉笑怒罵并且充滿幽默感。魯迅先生的文章大多如此,令人讀罷意猶未盡,感慨良多!
以上是我的個人體會和見解,諸位從事語文教學(xué)的老師,大家是否也有同感?