現代漢語口語人稱代詞“你”的詞義虛化淺析

○李燕凌康愛彬

（1.河北經貿大學 人文學院，河北 石家莊 050061；2.河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院教務處，河北 石家莊 050026）

詞義虛化屬于語法化的范疇，是漢語發(fā)展史上的一種比較常見的現象。除引申、相因生義外，虛化是詞義發(fā)展的主要途徑之一。實詞的意義“虛化”指的是詞匯意義逐漸喪失，最后僅表示語法關系的過程。本文試圖以現代漢語普通話口語中的人稱代詞“你”為例，從詞義虛化的角度對它的一些特殊的使用現象做初步的探討。

一、“你”的虛指用法

“你”的義項在詞典當中大致有三個：1.稱對方一個人。2.稱不止一個人的對方，相當于“你們”。例如“你?！?。3.不定指的稱代對象。

前兩個意義都是“你”的實指用法，一般指稱某個或某些特定的對象。第三個意義則是不定指的用法，相比而言，第三個意義比前兩個意義更加虛化。

不定指的意義還包括兩類：一類是任指，可以指每一個人。例如：這孩子的模樣讓你不得不喜歡。一類是虛指，常與“我”或者“他”配合使用，表示大家共同參與或者彼此交流。例如：大家你一句，我一句地討論起來。

除此之外，我們還發(fā)現一類虛指意義，較上述三種用法更為虛化。在這類用法中，“你”指稱的似乎不是人際關系中的某個人或者某些人，而是某個不具實體的對象。例如：秋到任他林葉落，春來從你樹開花。這類用法在近代漢語中就已經出現。呂叔湘先生認為這個“你”和它前面的動詞結合得比較緊密，是“高度熟語性的”，常跟“任、憑、隨、饒”等字結合。

二、口語中“你”意義的進一步虛化

除了以上提到的“你”的實指、泛指和虛指用法，我們也注意到目前口語中出現了“你”的如下用法:

1.地位還高在什么地方呢，就是漢族的人他封的爵位是沒有超過伯爵的，你比如說《紅樓夢》里邊寫寧國公、榮國公那是小說，而且它是模糊了朝代的界限。

（中央電視臺《百家講壇》）

2.我覺得它這個除了各地方有各地方的特點，它的性格之外，還有一個習慣問題，你比方說剛才我一個朋友到北京來，我就請他喝豆汁。 （中央電視臺《實話實說》）

3.定居呢，一般是聚集在一起，跟漢族哇，也有的時候在里頭雜居的，你拿牛街來說吧，他屬于回族的一個聚居的地方兒。 （北京話口語）

“你”在上面三個例子中，不指稱任何對象，沒有實在的意義，這一用法在很多詞典中都沒有列出。認為“你”在上述例句中沒有實在意義，是因為說話人是在舉例說明，也就是說舉例的施事者是說話者本人，而非聽話人。因此用“我”似乎更符合常理?！澳恪痹谠捳Z中如果實指聽話人便與常理相悖。并且“你”的存在與否不影響句義的表達，因此我們認為“你”在上述例句中指稱的意義虛化，詞匯意義消失。

類似“你比如說”的用例，在現實口語中是大量出現的。為考察這類“你”的用法，我們從北京大學漢語語言學研究中心語料庫中提取了語料，并從中央電視臺《對話》、《實話實說》等訪談節(jié)目的轉寫文字材料當中搜集了部分語料。從語料來看，這類“你”后面出現的成分有“比如說”、“比如”、“像”、“比方說”、“比方”、“拿……來說”、“例說”等。根據董秀芳在《“X”說的詞匯化》（2003）一文中所說，現代漢語中的“X說”結構中，包括“比如說”和“比方說”等在內的很多結構中“說”已虛化，不再表示言說的意義。因此我們考察時首先將“比如說”和“比如”歸為一類，再將“比方說”和“比方”歸為一類。就出現頻率而言，“你比如/你比如說”相對較高，其次是“你像”，“你比方說/你比方”的出現頻率相對低一些，“你拿……來說”出現次數最少。就語體而言，這類用例大多出現在口語語體當中，書面語體里很少使用。

張伯江、方梅在《漢語功能語法研究》中還提到這類較特殊的“你”只能用來引出一個“實指性名詞成分”。但是我們在語料中看到，很多的“你”也可以引出動詞性成分，我們以“你比如說”為例來說明：

4.潘允康：但是我想所有人在內，他都不會感覺到就是立這么一個法以后，然后所有的就管用了，這是不可能的事情。你比如說加強城市的基礎設施建設，拓寬道路，實行行人、自行車和機動車輛分道、分離，這都是辦法；另外宣傳教育。

（中央電視臺《實話實說》）

5.有人很長壽，他不一定健康，你比如說活到100歲，但是他是個植物人，還得有幾個人來伺候他，你說這個活得難受不難受。 （中央電視臺《百家講壇》）

“你”不僅可以引出動詞成分，而且還可以引出介詞結構，比如下面的句子：

6.有些文書記載非常清楚，你比如說在西晉的時候，在新疆發(fā)現的文書，和敦煌發(fā)現的文書就是粟特商……

（中央電視臺《百家講壇》）

7賢妻良母嘛，相夫教子嘛，然后她才有價值，甚至就是說，你比如說在一個傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的家庭里頭，一個女人如果她不生男孩的話，她都進不了族譜……

（中央電視臺《百家講壇》）

從上面的幾個例句我們也可以看出，“你比如說”和“比如說”能引導的成分幾乎是一致的，也就是說能夠引出什么成分和“你”是否出現沒有太大的關聯性，而是取決于“比如”、“比方”、“像”、“拿”等表示舉例說明的動詞、介詞本身。

在語言實際中，一個詞意義的虛化和它使用的頻率有一定聯系。一般來說，使用頻率高的詞容易虛化，使用頻率低的詞不容易虛化。在口語中我們發(fā)現，人稱代詞“你”的使用頻率很高，也常常出現“我”、“我們”和“你”、“他”這三類人稱代詞之間的相互轉換。比如下面幾個句子：

8.有我，嗯，還有我們那老伴兒，有倆孩子，就指著我一人生活呀，你不干不行啊，嗯，我那會兒還當，當過樂隊，樂隊，人結婚的啊死人的，花錢雇我們去吹。 （北京話口語）

9.聽說合著我待的這么些家兒啊，哎您要好了啊，各方面都好，他就用你，今兒個有你有點兒其他的什么了，這就解雇了，不顧全你家里什么沒轍兒呀。 （北京話口語）

10.你像我們這個搞水電部門的啊，嗯那，他哪兒都去。

（北京話口語）

在第8個例句當中，說話人在談論自身的情況，前一部分使用的人稱代詞是“我們”和“我”，但后一部分“你不干不行啊”雖然仍是在討論自己的情況，卻使用了代詞“你”。

第9個例句的情況與第8句相同，也是討論自身的情況，先使用了代詞“我”，但后一部分“各方面都好，他就用你”當中，人稱轉換成為“你”，這里“你”既可以理解成為“我”，也可以理解成為任指出現這種情況的每一個人。

第10個例句中，“你”出現在“你像”結構中，是舉例說明結構中“你”的虛化現象，不指稱。隨后使用的“我們”，說明談論的對象是自己一方。接著使用了代詞“他”，可理解為任指處在水電部門的每一個人，也可理解成為虛指。

由上面三個例句可以看出，口語中人稱代詞使用頻率是比較高的，同時其轉換也是比較頻繁的。說話人在談論自己時，可以隨時將談論的主體轉換為指稱聽話人的“你”，卻不影響聽話人對于話語含義的理解?！澳恪贝蟾啪褪窃谶@樣的語言環(huán)境中逐漸虛化成為沒有實在詞匯意義的詞。

三、“你”虛化現象的認知解釋

“你”雖然在“你比如說”這類結構中不具實在意義，但其出現在說話人舉例說明的語境中似有一定的原因。下面我們試著從認知的角度對“你比如說”中“你”的虛化現象進行解釋

從語用成分上來講，“你比如說”這類結構屬于插入語插入語也稱為“插說”，不充當句子成分，也不跟句中各個成分發(fā)生結構上的關系，也不表示語氣。就是說，插入語是否存在于句中并不會影響句子的真值條件。但是插入語在語篇當中具有連接功能。在交際過程當中，句子不能孤立存在，除內部語義的邏輯關聯之外，還需要借助形式手段體現句子之間的連貫。插入語和連詞從這個角度而言存在一致性，都是將詞句連接為篇章的手段。

劉月華（2001）根據插入語的表意作用，將插入語分為七類?！澳惚热缯f”屬于“表示舉例補充說明”這一類別。也有文章將“你比如說”類的插入語歸入單純插入語的解釋型插入語。

插入語的語用作用比較明顯。在一個面對面的交際事件當中，說話人擁有發(fā)言權并且能夠控制話輪時，他就成為指示中心（deictic center）。指示中心是“我”指代的角色，聽話人則成為“你”指代的角色?！澳惚热缯f”類的插入語無論存在于對話當中，還是存在于演講或授課的話語當中，一般都是說話人在已經對情況進行初步說明的基礎上舉例說明，指示中心在“你比如說”出現前后沒有變化。此時雖然是指示中心舉出事例，但是指示中心希望聽話人能夠按照自己的思路進行思考，使雙方的視角重合，實現角色轉換，因此在本不需要出現“你”的語言環(huán)境中使用了“你”。

利用Sperber和Wilson提出的關聯理論，我們也可以對“你比如說”的語言現象進行初步的解釋。這一理論認為說話人對聽話人認知語境能夠起到制約的作用。言語交際是明示——推理的過程，“明示”指說話人在話語中明確表達自己的思想意圖，“推理”指聽話人利用說話人給出的信息進行推理，從而理解說話人的意圖。因此說話人為了讓聽話人在理解話語時付出最小的代價，一般總是最大限度地提供信息并且會盡量采用自己認為較為合理的言語形式來表達?！澳惚热缯f”就是一類說話人通過“明示”引導聽話人話語理解方向的一個言語形式，可以認為是一種話語聯系語，它包含了一些如何解釋話語命題的信息，并能對聽話人的理解造成引導。通過言語形式中代詞“你”的引導，說話人拉近說聽雙方的心理距離，讓對方注意話語之間的特殊關系，并促進聽話人對自己話語的注意和思考，從而起到減少對方理解的負擔，增加對方理解機會的作用。

“同時，你比如說”常是一個在句首的成分，也是句子中信息提供的起點?！澳恪背霈F在句首，可以對聽話人的理解提供背景信息，從而對說話人的推理起到指示作用，即說話人在舉例的同時希望聽話人能夠在心理上進入說話人的預設語境，以便聽話人在頭腦中將說話人提供的新信息和已知的舊信息結合起來，尋找到關聯話語和認知語境的信息。這樣“你”的出現就使得“比如說”這類表示舉例說明的插入語更容易被聽話人接受和理解，達到降低聽話人理解話語時所付出的努力的目的。

[1]劉月華.實用現代漢語語法[M].商務印書館，2001.

[2]張斌.現代漢語虛詞詞典[M].商務印書館，2001.

[3]張伯江，方梅.漢語功能語法研究[M].江西教育出版社，2001.

[4]董秀芳.“X”說的詞匯化[J].語言科學，2003（3）.