黨校遠(yuǎn)程教育數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)淺議

周 婭

(鄭州鐵路局黨校，河南 鄭州 450052)

遠(yuǎn)程教育是現(xiàn)代教育模式的創(chuàng)新。借助遠(yuǎn)程教育，可以最大化地發(fā)揮黨校教育資源的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大和延伸面授教育功能，降低教學(xué)成本。

一、遠(yuǎn)程教育數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)目標(biāo)及特點(diǎn)

在落實(shí)中央黨校信息化建設(shè)的規(guī)劃目標(biāo)過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的建設(shè)，必須在師資隊(duì)伍的建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容的豐富、教育規(guī)模的擴(kuò)大、教育投入的經(jīng)濟(jì)性上，實(shí)現(xiàn)教員、學(xué)員、資源的相互適應(yīng)。為此，結(jié)合黨校學(xué)科建設(shè)實(shí)際，以專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向?yàn)橹笇?dǎo)，有必要進(jìn)一步挖掘和搜集相關(guān)資料庫(kù)。其具體目標(biāo)主要有:一是對(duì)有關(guān)理論前沿知識(shí)和相關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題的音視頻資料全面學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)會(huì)議、報(bào)告精神的理解。二是滿(mǎn)足教學(xué)和教研需要，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集相關(guān)資料，特別是國(guó)內(nèi)外名校、精品課程資源、學(xué)術(shù)會(huì)議視頻資料;進(jìn)一步完善公開(kāi)課資源建設(shè)，建立高校視頻資源引入渠道，增進(jìn)教學(xué)與教研水平的提升。三是滿(mǎn)足學(xué)員教育需要，對(duì)于遠(yuǎn)程教育數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)說(shuō)，不僅要涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)、法律、社會(huì)等諸多方面，而且要從學(xué)員教育需求出發(fā)，引入廣泛的社會(huì)與歷史資源，提升學(xué)員的綜合知識(shí)素養(yǎng)。四是構(gòu)建黨校特色的音視頻資源，特別是對(duì)于黨的教育、黨的建設(shè)、黨的方針政策等資料，要給予專(zhuān)門(mén)性的搜集和收藏，以凸顯黨校教育工作特色，為廣大黨員干部提供交流的平臺(tái)。黨校網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)是促進(jìn)黨校教育培訓(xùn)工作的，需要在教育教學(xué)資源的共享方面，滿(mǎn)足黨政干部在學(xué)習(xí)上、再教育工作上對(duì)信息資源的長(zhǎng)遠(yuǎn)需求，發(fā)揮其在干部輪訓(xùn)及函授工作中的重要作用。

從教育數(shù)據(jù)庫(kù)的組成來(lái)看，主要有聲音文件、文字資料、圖片資料、照片、動(dòng)畫(huà)及影視資料，這些資料在存儲(chǔ)上需要借助多媒體壓縮技術(shù)進(jìn)行處理，以便在網(wǎng)絡(luò)上安全、有效傳輸，其特點(diǎn)主要有:一是高容量性。對(duì)于數(shù)字化技術(shù)下的教育資源庫(kù)來(lái)說(shuō)，由于信息容量的不斷增大，對(duì)于媒體資料的級(jí)數(shù)增長(zhǎng)是難以想象的。二是高表現(xiàn)性。從教育資源庫(kù)的顯示效果來(lái)看，一方面能夠結(jié)合學(xué)科建設(shè)發(fā)展需要來(lái)進(jìn)行真實(shí)模擬，以幫助讀者能夠從虛擬環(huán)境中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)過(guò)程，突破時(shí)空限制來(lái)獲取相應(yīng)的知識(shí);另一方面從信息資源庫(kù)的顯示方式上趨向立體化、形象化，以便于對(duì)知識(shí)信息的真實(shí)體驗(yàn)。三是易接受性。對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)中的各類(lèi)音視頻資料，圖文、聲像要直觀形象，能夠結(jié)合學(xué)習(xí)者的感知渠道，增強(qiáng)學(xué)習(xí)者對(duì)信息資源的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。四是高效率性。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包含圖文及聲像信息，網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái)為這些大容量教育資源的傳輸提供了技術(shù)支撐，高效率的資料傳輸滿(mǎn)足了學(xué)員的學(xué)習(xí)需要。五是可共享性。對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)的更新與管理，要求實(shí)現(xiàn)資源的廣泛共享，特別是數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，對(duì)于信息高速公路下的信息資源共享就顯得尤為迫切。

二、遠(yuǎn)程教育數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)

1.遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源的搜集與存儲(chǔ)

在黨校網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中，資料來(lái)源主要是三個(gè)方面:一是中央黨校相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)，以其補(bǔ)充自身遠(yuǎn)程教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源的不足;二是網(wǎng)絡(luò)公共平臺(tái)資源;三是結(jié)合黨校遠(yuǎn)程教學(xué)實(shí)際自行設(shè)計(jì)和建設(shè)相關(guān)教育資料。要做好自身現(xiàn)有相關(guān)資料的整理工作，特別是對(duì)于相關(guān)教學(xué)音視頻資料的整理，應(yīng)結(jié)合技術(shù)性要求來(lái)進(jìn)行有序管理。對(duì)于全國(guó)黨校系統(tǒng)內(nèi)部的精品課程的下載與歸類(lèi)，要體現(xiàn)出學(xué)科特色，以促進(jìn)其在遠(yuǎn)程教學(xué)中的應(yīng)用。

對(duì)于電視頻道及互聯(lián)網(wǎng)上的公共媒體資料，要進(jìn)行篩選，隨著時(shí)間的推移，網(wǎng)絡(luò)視頻面臨級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，要根據(jù)存儲(chǔ)空間的變化進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于黨校內(nèi)部相關(guān)部門(mén)制作的音視頻資料，可以存儲(chǔ)為CD、VCD、DVD等格式。對(duì)于某些超過(guò)一定期限的音視頻資料(普通光盤(pán)的有效保存期為十年)，要及時(shí)給予轉(zhuǎn)存和重新整理。

在數(shù)據(jù)庫(kù)整理工作中，組織多媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)和教育資料進(jìn)行科學(xué)搜集、及時(shí)下載、全面轉(zhuǎn)化和存儲(chǔ)。從自身實(shí)際出發(fā)，盡可能地搜集高質(zhì)量的學(xué)習(xí)素材，積極推進(jìn)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。發(fā)動(dòng)相關(guān)部門(mén)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，特別是對(duì)于教研資料的整理，各教研室更具有發(fā)言權(quán)。注重網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)的篩選與調(diào)整，以實(shí)現(xiàn)對(duì)各類(lèi)數(shù)據(jù)資源的有效管理。

結(jié)合黨校實(shí)際，從技術(shù)上、經(jīng)費(fèi)上進(jìn)行全面分析，合理規(guī)劃黨校流媒體數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器建設(shè)，特別是對(duì)大容量高速網(wǎng)絡(luò)磁盤(pán)陣列的采購(gòu)，要做好預(yù)算分析。

2.遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源的編目和整理

數(shù)據(jù)庫(kù)的有序管理不僅是一項(xiàng)繁雜的細(xì)致的工作，而且還是對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力的考驗(yàn)?，F(xiàn)代信息檢索技術(shù)的發(fā)展為黨校遠(yuǎn)程教育數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)提供了技術(shù)支撐，而編目工作則是數(shù)據(jù)庫(kù)科學(xué)化、系統(tǒng)化管理的關(guān)鍵。要做好這項(xiàng)工作，一是要借助于編目工作來(lái)提高數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索效率;二是要通過(guò)對(duì)相關(guān)資料摘要和簡(jiǎn)介的閱讀來(lái)判定資料的準(zhǔn)確性和適宜性;三是要從資源整合上避免重復(fù)存儲(chǔ)的可能。為此，從編目工作目標(biāo)及實(shí)際需要把握好以下幾個(gè)問(wèn)題:

一是相關(guān)音視頻資料格式的統(tǒng)一問(wèn)題。文件格式是編目工作首先要解決的問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)共享資料與自身多媒體資源格式間的轉(zhuǎn)換將影響到流媒體資源庫(kù)的檢索效率。

二是相關(guān)音視頻數(shù)據(jù)清晰度的歸類(lèi)整理。要從音視頻使用的場(chǎng)合進(jìn)行歸類(lèi)，如集體學(xué)習(xí)的相關(guān)音視頻資料要求高清晰度。

三是建立科學(xué)的資源庫(kù)分類(lèi)索引信息。結(jié)合資源庫(kù)學(xué)科及用途特點(diǎn)，主要從文件名、文件格式、作者及歸屬權(quán)、內(nèi)容概述或摘要、語(yǔ)言種類(lèi)、時(shí)間、來(lái)源及其他信息等方面分類(lèi)。

四是建立資源庫(kù)讀者評(píng)價(jià)系統(tǒng)。對(duì)檢索資料的分析、總結(jié)和評(píng)價(jià)，能夠指導(dǎo)學(xué)習(xí)者的閱讀，實(shí)現(xiàn)探討與爭(zhēng)鳴并舉。

3.遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源的管理和使用

遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理與使用是黨校信息化建設(shè)的重要工作，特別是對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)方面，更應(yīng)該組織人員，認(rèn)真核實(shí)和依照相關(guān)規(guī)定來(lái)獲得合法授權(quán)，并通過(guò)對(duì)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源的有效保護(hù)，確保教學(xué)教研的正常使用。《中共中央黨校遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理暫行條例》明確規(guī)定了網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)保密工作及要求，特別是涉及國(guó)家密級(jí)文件或未公開(kāi)發(fā)表的重要領(lǐng)導(dǎo)講話等資料，更應(yīng)該從信息資源的加密管理上做好保密工作，嚴(yán)禁內(nèi)部復(fù)制、外流。

總之，科學(xué)制定信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，立足黨校工作實(shí)際，積極引進(jìn)先進(jìn)科技成果，探討動(dòng)態(tài)管理體制建設(shè)，促進(jìn)教育信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)用性、先進(jìn)性、科學(xué)性、完備性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是我們工作的重點(diǎn)與方向。

［1］趙祥好，吳斌.關(guān)于黨校信息化發(fā)展戰(zhàn)略的研究［J］.理論建設(shè)，2011(5):96－101.

［2］傅騫.黨校智慧教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)［D］.山東大學(xué)，2013.