推進(jìn)教育綜合改革 加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化

杭州市教育局局長 沈建平

推進(jìn)教育綜合改革 加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化

杭州市教育局局長 沈建平

新年伊始，萬象更新，2014年，對(duì)照人民群眾對(duì)教育的呼聲和要求，將重點(diǎn)做好教育改革重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革的“七篇文章”，全面貫徹“杭改十條”對(duì)教育的有關(guān)要求。

推進(jìn)“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)。研究制定美麗學(xué)校建設(shè)方案和評(píng)估體系，實(shí)施“美麗校園”建設(shè)、“美麗課堂”構(gòu)筑、“美麗班級(jí)”培育、“美麗教師”培養(yǎng)和“美麗學(xué)生”塑造等五項(xiàng)工程，積極建設(shè)高品質(zhì)校園文化，全面推進(jìn)美麗學(xué)校建設(shè)。堅(jiān)持立德樹人，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。進(jìn)一步加強(qiáng)體育、改進(jìn)美育，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力讓每個(gè)孩子健康成長。

推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)張。積極落實(shí)《2011-2020年學(xué)前教育布局（布點(diǎn)）專項(xiàng)規(guī)劃》、《義務(wù)教育中小學(xué)布局規(guī)劃》及《市區(qū)高中學(xué)校布局規(guī)劃》。落實(shí)幼兒園、小學(xué)、初中教育配套設(shè)施與住宅小區(qū)建設(shè)“三同步”（同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付）要求。全力推進(jìn)14所優(yōu)質(zhì)高中基本建設(shè)。深化名校集團(tuán)化辦學(xué)和城鄉(xiāng)學(xué)校互助共同體建設(shè)。制訂并實(shí)施新一輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。推進(jìn)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，加強(qiáng)市屬高校產(chǎn)學(xué)對(duì)接、校企合作。加快市屬高校內(nèi)涵發(fā)展，支持杭師大轉(zhuǎn)型發(fā)展創(chuàng)一流。

推進(jìn)教育信息化。制定并實(shí)施推進(jìn)教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃，優(yōu)化教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)市及區(qū)、縣（市）和學(xué)校三級(jí)網(wǎng)絡(luò)1G帶寬高速互聯(lián)互通，全面實(shí)現(xiàn)“校校（園園）通”和“班班通”，全面實(shí)施“千兆到校園”工程。構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，增加“名師公開課”拍攝的年級(jí)、學(xué)科，擴(kuò)大該項(xiàng)目的覆蓋面和受益面。深化移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下課堂教學(xué)改革，推進(jìn)“數(shù)字校園建設(shè)示范校”、“智慧課堂”建設(shè)。

推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育公辦學(xué)校校長教師交流。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年秋季，在全市公辦義務(wù)教育學(xué)校全面實(shí)施校長和教師交流制度。重點(diǎn)加大校長和骨干教師在縣（市、區(qū)）范圍內(nèi)的交流力度。堅(jiān)持公平公正和政策的鮮明導(dǎo)向，最大程度地整合相關(guān)政策，增強(qiáng)廣大中小學(xué)教師主動(dòng)參加交流的內(nèi)在動(dòng)力，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高素質(zhì)師資向農(nóng)村和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校流動(dòng)。

推動(dòng)民辦教育改革發(fā)展。研究制訂促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展新政，積極推動(dòng)民辦學(xué)校引資項(xiàng)目，通過鼓勵(lì)投資、購買服務(wù)等，重點(diǎn)支持建設(shè)一批有特色、高質(zhì)量的民辦學(xué)校，滿足人們對(duì)教育的多樣化選擇需要。探索公共資源支持非營利性民辦學(xué)校健康發(fā)展的促進(jìn)機(jī)制，逐步建立民辦教育分類管理制度和運(yùn)行機(jī)制，努力構(gòu)建多元辦學(xué)、公辦民辦協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。

推進(jìn)教育國際化。研究制訂推進(jìn)教育國際化行動(dòng)計(jì)劃。加快教師海外培訓(xùn)基地建設(shè)。啟動(dòng)教育國際化示范學(xué)校建設(shè)工程。擴(kuò)大“千校結(jié)好”、“百校結(jié)對(duì)”成果，積極支持有關(guān)院校辦好孔子學(xué)院、孔子課堂，加強(qiáng)中外文化的交流與合作。繼續(xù)推進(jìn)高中段學(xué)校中外合作項(xiàng)目建設(shè)。積極引進(jìn)海外名校來杭辦學(xué)，擴(kuò)大國際學(xué)校資源，進(jìn)一步完善涉外教育服務(wù)體系。

推進(jìn)高水平教育公共服務(wù)體系建設(shè)。進(jìn)一步鼓勵(lì)支持主城區(qū)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校（園）到蕭山、余杭兩區(qū)和五縣（市）舉辦、領(lǐng)辦、承辦分校（園），推進(jìn)主城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源向兩區(qū)及五縣(市)延伸。以學(xué)軍中學(xué)海創(chuàng)園分校項(xiàng)目作為試點(diǎn)，推進(jìn)主城區(qū)優(yōu)質(zhì)高中資源“落戶”蕭山、余杭區(qū)，并深化八區(qū)優(yōu)質(zhì)高中合作交流，積極探索八區(qū)優(yōu)質(zhì)高中招生制度改革，逐步推進(jìn)八區(qū)教育公共服務(wù)一體化。

2014是改革創(chuàng)新年，市委教育工委、市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，增強(qiáng)改革責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定改革的信心和政治定力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大干部教師，進(jìn)一步解放思想、改進(jìn)作風(fēng)、勇于創(chuàng)新，進(jìn)一步提升干部教師的“精氣神”，戮力同心推動(dòng)杭州教育的改革發(fā)展，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為打造東方品質(zhì)之城，建設(shè)幸福和諧杭州提供智力支持和人才支撐。