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      微語境下的單項(xiàng)選擇

      2014-07-24 15:38:21唐雪君
      關(guān)鍵詞:常識(shí)選擇題語法

      唐雪君

      浙江省高考英語卷單項(xiàng)選擇題的命題一直強(qiáng)調(diào)基于語篇和語境考查同學(xué)們的語言運(yùn)用能力,不論是考查語法知識(shí)還是詞匯知識(shí),都會(huì)把考點(diǎn)融入地道的語境。這就要求我們在解答單項(xiàng)選擇題時(shí),除了分析語法、辨析詞義,還要結(jié)合語境依照邏輯進(jìn)行推理、判斷和選擇。

      根據(jù)常識(shí)作推斷

      單項(xiàng)選擇題的命題語料大多貼近生活,涵蓋社會(huì)、科學(xué)、教育、文化、環(huán)保等方方面面,因此解題時(shí),我們應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)自己平時(shí)積累的知識(shí),根據(jù)常識(shí)來判斷答案。

      比如2012年高考英語浙江卷第12題:

      According to scientists, our mental abilities begin to from the age of 27 after reaching the highest level at 22.

      A. differ B. shrink C. fail D. decline

      句子的語境一目了然,講述的是人類大腦的功能?!叭说拇竽X能力在22歲達(dá)到頂峰(reaching the highest level at 22)”,那么,根據(jù)常識(shí)推斷,27歲左右自然就是開始“衰退”。differ不同,shrink收縮,fail失敗,decline衰退、下降,因此選D。

      又比如2013年高考英語浙江卷第12題:

      A good listener takes part in the conversation, ideas and raising questions to keep the talk flowing.

      A. realizing B. copying

      C. offering D. misunderstanding

      這是關(guān)于人際交往的話題,一個(gè)好的傾聽者參與交談時(shí),會(huì)“提供”想法并提出問題使談話能夠自然地進(jìn)行下去,因此答案選C, offer意為“給予,提供”。realize意識(shí)到,copy復(fù)制,misunderstand誤解,顯然都不符合語境。

      依照邏輯作推斷

      一個(gè)完整的語境,句子前后會(huì)有一定的邏輯關(guān)系。我們要善于發(fā)現(xiàn)這種邏輯關(guān)系,并據(jù)此合理推斷答案。

      比如2012年高考英語浙江卷第10題:

      The research lacks evidence, and therefore, its conclusions are doubtful.

      A. solid B. fierce C. severe D. potential

      句子講述的是證據(jù)與結(jié)論的關(guān)系。后半句therefore, its conclusions are doubtful告訴我們“結(jié)論是令人懷疑的”,therefore一詞指出了前后半句之間是因果關(guān)系,因此,不難推斷出“研究缺乏可靠的證據(jù)”。fierce兇猛的,severe嚴(yán)峻的,potential潛在的,都不符合句意;solid除了“固體的”以外,還有“可靠的”的意思,所以選A。

      參考場合作推斷

      地道的語境除了語言表達(dá)地道之外,還體現(xiàn)在真正具有交際性和實(shí)用性。因此,做題時(shí),特別是應(yīng)對情景交際類的題目,我們還應(yīng)參考語境體現(xiàn)的場合,使答案符合“在合適的場合說合適的話”的標(biāo)準(zhǔn)。

      比如2013年高考英語浙江卷第20題:

      — Excuse me, but could I trouble you for some change?

      — . Will pennies do?

      A. I know B. Never mind C. I am sure D. Let me see

      從change和pennies這兩個(gè)詞,我們可以判斷這是一個(gè)兌換零錢的場景。一人提出是否能幫忙兌換一些零錢,回答者說:“硬幣可以嗎?”可見這是他查看過以后作出的反應(yīng),所以D選項(xiàng)Let me see是最佳選項(xiàng)。

      又比如2012年高考英語浙江卷第20題:

      — Im going to San Francisco for a couple of days.

      — . I wish I could get away for a while.

      A. It doesnt matter B. Forget it

      C. I really envy you D. I cant agree more

      如果脫離語境,不少同學(xué)會(huì)覺得C選項(xiàng)I really envy you(我真是羨慕你)看起來很“中式英語”,不敢選擇。然而,題目中I wish I could get away for a while這個(gè)虛擬語氣句提供了明確的信息:“我”真希望自己也能休假一陣子,表明“我”對自己去不了感到遺憾,對別人能去感到羨慕,所以C是正確的。只要讀懂題干信息,就能作出符合語境的大膽選擇。

      總之,面對單項(xiàng)選擇題,應(yīng)先仔細(xì)揣摩題目的語境,積極調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,在符合時(shí)態(tài)、語法的基礎(chǔ)上,作出符合邏輯的選擇。

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