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      如何提高中學(xué)女生800米跑的能力

      2014-07-18 23:16:02陸松美
      新課程·中學(xué) 2014年3期
      關(guān)鍵詞:中長跑跑步教育

      陸松美

      摘 要:結(jié)合教學(xué)實踐,就如何提高中學(xué)女生800米跑的能力進行了探究。

      關(guān)鍵詞:女生;800米跑;體育課

      體育課上,很多女生都不愿意動,身體表現(xiàn)得很沉重,不輕盈,在不得不面對800米練習(xí)和測試時,成績往往不甚理想,提到800米,女學(xué)生往往都有恐懼心理,對于大部分學(xué)生來說,還沒跑就輸給自己了。試想如果帶著恐懼應(yīng)付的心理站在跑道上,那么談何取得理想成績。要經(jīng)常教育學(xué)生耐久跑是人獲得和保持健康的基本途徑,是發(fā)展健康性體能最簡便的方法、最有效的途徑之一。它能有效地提高心肺功能、發(fā)展耐久能力、塑造健美體型,是培養(yǎng)“終身體育”的有效途徑。如何使學(xué)生對耐久跑從畏懼、厭煩中解脫出來,讓她們不感到耐久跑是一項單調(diào)、枯燥、可怕的項目,關(guān)鍵還在于教師精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容及教法。成功的教學(xué)往往在于教師獨具匠心的構(gòu)思。每項內(nèi)容的選編,每個教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,既是完成教學(xué)任務(wù)的保證,更是培養(yǎng)學(xué)生能力的具體實施。

      (1)做好充分的準(zhǔn)備活動,尤其是下肢關(guān)節(jié);

      (2)安全教育十分重要,教育學(xué)生在規(guī)定范圍進行,跑步時不可以說笑打鬧,不要在水池邊跑步,注意腳下的路面情況,小心崴腳,不要踩踏草坪和翻越欄桿,不做危險舉動等;

      (3)學(xué)生分成8個小組,一路縱隊慢跑前進,在跑的過程中排尾學(xué)生依次跑到排頭當(dāng)領(lǐng)跑員,領(lǐng)跑的人可以自由選擇跑步路線,帶領(lǐng)全隊學(xué)生前進;

      (4)時間控制在6~8分鐘,一堂課最多兩次;

      (5)教師巡回觀察,給學(xué)生加油,對違反規(guī)定的小組給予提醒。

      還有學(xué)生比較喜歡在校園里跑步,沒有跑道上一圈又一圈帶來的心理壓力,在環(huán)境優(yōu)美的校園里慢跑心情愉快,也不覺得很累,因此,沒有人中途退出,都能順利完成任務(wù)。從教學(xué)的角度看,自然地形跑強度不大,時間較長,屬于有氧運動練習(xí),學(xué)生在上下臺階、轉(zhuǎn)向、超越到排頭的過程是變速跑的方式,這比在跑道上勻速跑效果好。

      教師在教學(xué)中首先,要注意培養(yǎng)學(xué)生刻苦頑強、堅忍不拔的意志品質(zhì)。注意激發(fā)和調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性和自覺性。明確鍛煉目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在思想上要樹立不怕苦,不怕累,具有頑強毅力的品質(zhì)。在鍛煉中,要勇于磨煉自己堅忍不拔的意志,有意去培養(yǎng)自己吃苦耐勞的毅力,把老師讓我練,轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙毜淖杂X行動,教育學(xué)生“耐久跑”,不僅可以提高肌肉的耐力,可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),增強心肺功能,而且還可以在心理機能上產(chǎn)生重大的作用,不但對學(xué)生生理機能的迅速發(fā)育具有很大的促進作用,而且也對學(xué)生的思想意識、奮發(fā)向上的精神、頑強的信念都具有很強的教育作用,我們的青少年正是缺乏這樣的錘煉。其次,在學(xué)時分配上要有所側(cè)重,在采取練習(xí)內(nèi)容、輔助練習(xí)手段上多下功夫,要特別注意培養(yǎng)學(xué)生呼吸與步頻動作協(xié)調(diào)配合的能力,增強練習(xí)的次數(shù)也是發(fā)展肌肉耐力的一個有效方法。

      在耐久跑教學(xué)中除起跑后加速跑和最后沖刺跑外,途中基本上采用較高速度的勻速跑。呼吸方法長跑過程中,人體消耗能量大,對氧氣的需要量也大,因此,掌握正確的呼吸方法是很重要的。中長跑途中,為了加大肺通氣量,呼吸時采用口鼻同時進行呼吸的方法。呼吸節(jié)奏應(yīng)和跑步節(jié)奏相配合,一般采用兩步一呼、兩步一吸,或三步一呼、三步一吸。呼吸時要注意加大呼吸深度。極點和第二次呼吸中長跑時,由于氧氣的供應(yīng)落后于身體的需要,跑到一定距離時,會出現(xiàn)胸部發(fā)悶,呼吸節(jié)奏被破壞,呼吸困難,四肢無力和難以再跑下去的感受,這種現(xiàn)象稱之為“極點”。這是中長跑中的正常現(xiàn)象。當(dāng)“極點”出現(xiàn)后,要以頑強的意志繼續(xù)跑下去,同時加強呼吸,調(diào)整步速。這樣,經(jīng)過一段距離后,呼吸變得均勻,動作又感到輕松,一切不適感覺消失,這就是所謂的第二次呼吸狀態(tài)。在中長跑運動中,多因準(zhǔn)備活動不充分,容易發(fā)生腹痛情況,主要是由胃腸痙攣引起,此時學(xué)生切不可緊張,可用手按住痛的部位,減慢跑速,多做幾次深呼吸,堅持一段時間,疼痛就會消失。

      或者采用跟隨跑戰(zhàn)術(shù):出發(fā)后,始終跟隨在領(lǐng)先者或小集團后面,力爭在最后沖刺階段超過對手,率先通過終點。

      還有跑步的動作:要注意的就是跑步時一定要放松、協(xié)調(diào)。這就要求建立在正確動作的基礎(chǔ)上,腳的著地應(yīng)全腳掌著地,屈膝緩沖過渡到前腳掌蹬地。上體正直放松,兩臂自然有力的擺動。中長跑講究在跑的過程中要勻速。一般情況下都是勻速跑成績最好,但也不排除最后要沖一下。根據(jù)自己的訓(xùn)練水平,在比賽起跑時,都要猛沖一下,不要慌,沖幾十米就會慢下來。然后,保持自己的速度,最好是跟隨跑,就是跟上一個與自己水平差不多的人。注意呼吸,要三步一呼,三步一吸。就是向前跑三個單步,一直保持吸氣,再跑三個單步,一直呼氣。如果氣短,做不到,就改成二步一呼、二步一吸。

      總之,只要調(diào)整好女生的心態(tài),提高女生對800米的認(rèn)知水平,教師注意教學(xué)方法,提高學(xué)生興趣,相信經(jīng)過長時間的實踐,一定能提高女生的800米成績。

      (作者單位 江蘇省海門市四甲中學(xué))endprint

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