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      河南省動漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展對策

      2014-07-14 18:57:35王瑞強南陽師范學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院473000
      大眾文藝 2014年22期
      關(guān)鍵詞:動漫河南河南省

      王瑞強 (南陽師范學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 473000)

      一、河南省動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

      (一)在創(chuàng)作方面

      近年來,隨著河南省經(jīng)濟、文化事業(yè)的快速發(fā)展,動漫產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出較好的發(fā)展勢頭。不僅涌現(xiàn)出了一批具有一定實力的動漫企業(yè),成立了河南省動漫產(chǎn)業(yè)協(xié)會,而且培育出了一些有影響的形象品牌。河南小櫻桃卡通公司的“小櫻桃”作為河南省第一部在央視播出的動畫片,一經(jīng)播出就備受好評,《小櫻桃漫畫》目前是中國大陸歷史上發(fā)行量最大的原創(chuàng)漫畫圖書,其相關(guān)的飲料、人偶、卡通用品等衍生產(chǎn)品的開發(fā)也取得了較好的銷售業(yè)績。除此之外,河南天樂的“獨角樂園”、河南超凡的“快樂星球”、洛陽人原創(chuàng)動畫“小破孩”等卡通動畫,也深受兒童和年輕人的喜愛。

      在國家廣電總局推薦播出的81部優(yōu)秀國產(chǎn)動畫片中,河南有4部,居全國第八位,省會鄭州成為全國原創(chuàng)電視動畫片生產(chǎn)十大城市之一。

      (二)在人才培養(yǎng)方面

      動漫產(chǎn)業(yè)鏈的巨大拉動,也帶來了動漫設(shè)計人才的需求與日劇增。河南省的一些老牌院校河南大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、中原工學(xué)院都已經(jīng)相繼建立起動漫設(shè)計專業(yè),已形成了一定的人才培養(yǎng)規(guī)模和成熟的人才培養(yǎng)路子,為河南省動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。社會上的各類動漫培訓(xùn)機構(gòu)例如綠業(yè)電腦學(xué)校、完美動力教育等也開始了對動漫人才的培養(yǎng)和輸送。同時河南動漫網(wǎng)、動漫游戲協(xié)會,動漫卡通協(xié)會也相繼成立,并發(fā)揮了組織、宣傳、激勵和教育的積極作用。

      (三)在政府政策扶持方面

      河南省政府高度重視本省動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,制定了一系列動漫產(chǎn)業(yè)扶持政策,相繼出臺了一系列扶持政策,使動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展走上了快速發(fā)展之路。省委、省政府每年設(shè)立動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金5000 萬元,用于獎勵在河南省內(nèi)注冊的企業(yè)進行原創(chuàng)動漫的創(chuàng)作、生產(chǎn)、播出、發(fā)行和其他文化產(chǎn)業(yè)項目;建立優(yōu)秀原創(chuàng)動漫產(chǎn)品評選、獎勵和推廣機制;組建了河南動漫協(xié)會和河南省動漫基地。力求通過一個時期的發(fā)展,使河南涌現(xiàn)出一批知名企業(yè),提高新興文化產(chǎn)業(yè)特別是動漫產(chǎn)業(yè)的科技含量。

      二、河南省動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢

      動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必須建立在自身的優(yōu)勢上,才能夠?qū)⒂邢薜馁Y源集中于自己的優(yōu)勢環(huán)節(jié),以尋求突破。河南省動漫產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢主要有以下幾個方面:

      首先,從地域文化的優(yōu)勢方面來看,河南地處中原地帶,作為華夏文明的重要發(fā)祥地之一,雖不具備江浙城市發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)可以和海外合作的優(yōu)勢,卻擁有深厚的歷史文化資源和豐富人文景觀。許昌的三國文化、開封的大宋文化、商丘的陳文化、洛陽的西周文化和河洛文化、濮陽的龍文化等,其博大的人文資源和生后的文化底蘊都是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的文化財富。美國迪士尼公司發(fā)行的《花木蘭》《功夫熊貓》之所以獲得了巨大的成功,得到了世界市場和的觀眾認(rèn)可,追其根源在于基于中國豐厚的文化底蘊。所以,只有立足于民族文化,才能真正創(chuàng)作出品味獨特、民族意識濃烈、內(nèi)涵深厚的優(yōu)秀動漫作品來。

      其次是從故事傳說和文化符號來看,無論是故事題材、神話傳說、還是符號形象等各個方面,河南都有著豐富的資源優(yōu)勢。登封的少林寺、南陽漢畫中的后羿射日、女媧補天的形態(tài)、淮陽的泥泥狗等等,都可以成為動畫角色的符號原型。河南不僅有著漫長豐富的歷史,還有著動人凄美的神話傳說,從民族發(fā)源的神話傳說到王朝更替的歷史英雄故事,洛陽的牡丹仙子,開封水中宋都古城,河南西華一帶的女媧神話、河南桐柏山流傳的盤古神話,這些都可以轉(zhuǎn)換成動漫創(chuàng)作的素材,極具地方特色。

      最后,河南有著相對廉價的勞動力和生產(chǎn)場地,從而可以吸引相關(guān)的動漫制作機構(gòu)來進行創(chuàng)作和動漫衍生產(chǎn)品的生產(chǎn),以此來減少動漫的制作成本,增加企業(yè)的收益率。河南總面積占到全國面積的1.74%,人口居全國第一,是中國主要的勞動力輸出大省。近年來,富士康等國內(nèi)知名企業(yè)紛紛在河南扎根落戶,建立工廠。省委省政府也推出相當(dāng)多的優(yōu)惠政策鼓勵從事動漫衍生產(chǎn)品開發(fā)的企業(yè)在河南投資辦廠,這為動漫產(chǎn)業(yè)鏈的完善提供了成長的肥沃土壤。

      三、河南省動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的困惑以及突破口

      首先,“各自為戰(zhàn)”,產(chǎn)業(yè)鏈不完整。完整的動漫產(chǎn)業(yè)鏈,是指以“創(chuàng)意”為核心,以動畫、漫畫為表現(xiàn)形式,以電影電視傳播為拉動效應(yīng),帶動系列產(chǎn)品的的營銷行為,包括動漫前期的開發(fā)、制作、出版、演出、播出、銷售等多個環(huán)節(jié)。在整個產(chǎn)業(yè)鏈中,動畫片的制作與播出只是其中的一個環(huán)節(jié)。從整個動畫片的收益分成看,動畫片在電視上的播出收益只占其中很小一部分,大量的收益來源于動畫玩具、卡通用具等動畫衍生品。

      目前國內(nèi)動漫衍生產(chǎn)品做的比較好的有《紅貓藍(lán)兔奇?zhèn)b傳》《喜洋洋和灰太狼》《巧虎》《中華小子》等,具體成功模式可以借鑒。相比,我省除了小櫻桃卡通藝術(shù)公司的《小櫻桃》開發(fā)了部分衍生品外,其他公司基本沒有開發(fā)出衍生品。河南省在鼓勵動漫原創(chuàng)設(shè)計公司的同時,也應(yīng)當(dāng)重視動漫衍生產(chǎn)品公司的發(fā)展,建立相應(yīng)的扶持政策,以保證河南省動漫產(chǎn)業(yè)健全、高效的發(fā)展。

      其次,動漫人才的針對性培養(yǎng),是解決動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的首要問題。動漫行業(yè)是一創(chuàng)意行業(yè),這就決定了培養(yǎng)人才的廣泛多樣性。根據(jù)整個動漫產(chǎn)業(yè)鏈,動漫人才應(yīng)該包含劇本寫作的文學(xué)型人才,原畫設(shè)計、場景設(shè)計的美術(shù)型人才,具有全面文化藝術(shù)修養(yǎng)的導(dǎo)演型人才、單純的軟件技術(shù)應(yīng)用型人才以及基于動漫市場的開發(fā)和營銷人才。目前河南省動漫專業(yè)盲目跟風(fēng)設(shè)置,在課程設(shè)置上大而全,教學(xué)目標(biāo)比較寬泛,缺少專業(yè)的針對性。其實人才培養(yǎng)目標(biāo)寬泛實質(zhì)就等于沒有目標(biāo),因此當(dāng)學(xué)生面臨就業(yè)時,就會發(fā)現(xiàn)進入動畫公司根本就沒有真正的能力勝任自己的工作崗位,只能被迫轉(zhuǎn)行。其根源缺乏對動漫人才的針對性培養(yǎng)。

      基于這樣的情況,河南省高校應(yīng)針對動漫職業(yè)崗位的不同需求,有針對性的培養(yǎng)不同類型的人才并進行相應(yīng)的課程改革。根據(jù)目前市場動漫人才的細(xì)分,可以設(shè)置不同工作室, 工作室和企業(yè)簽訂合作協(xié)議,或企業(yè)建立駐校工作室,以項目帶動教學(xué),學(xué)生可根據(jù)個人的興趣愛好選擇合適的工作室學(xué)習(xí)。采用工作室制教學(xué)模式一方面以工作室為平臺,聘請企業(yè)有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任教師,承擔(dān)實踐技能課的教學(xué)任務(wù),本校專業(yè)教師的教學(xué)也更有針對性,專業(yè)性,從而解決河南省高校動漫專業(yè)目前師資匱乏等相關(guān)問題;另一方面學(xué)生在校期間通過企業(yè)的駐校工作室?guī)淼木唧w項目中構(gòu)建相關(guān)的理論知識和發(fā)展崗位職業(yè)技能,畢業(yè)之后可以很快勝任相應(yīng)的工作崗位。

      最后,凈化市場環(huán)境,保護知識產(chǎn)權(quán),促進動漫產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。政府應(yīng)盡快構(gòu)建嚴(yán)密的知識產(chǎn)權(quán)保護體系, 鼓勵動漫作者進行動漫產(chǎn)品、形象的著作權(quán)登記和商標(biāo)注冊,對出現(xiàn)形象侵權(quán)的行為,積極維權(quán),嚴(yán)厲打擊“盜版”行為,凈化環(huán)境、維護市場秩序,為動漫產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展保駕護航。

      四、結(jié)語

      河南省在發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的道路上任重而道遠(yuǎn),今后應(yīng)加強產(chǎn)業(yè)鏈中各環(huán)節(jié)的相互作用,根據(jù)市場需求,培養(yǎng)屬于我們自己的動漫人才,挖掘本省博大精深的文化底蘊,從而促進動漫產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展。

      [1]楊利民.內(nèi)蒙古動漫產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展對策[J].影視評論,2011(4).

      [2]翁炳峰, 王振強.關(guān)于海西動漫產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式的思考[J].福建師范大學(xué)學(xué)報,2011(5).

      [3]楊帆.洛陽文化及動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究索[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報,2011(6).

      [4]程昭華.河南省動漫產(chǎn)業(yè)謀求突破[N].大河網(wǎng),2009.

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