通訊標(biāo)題制作十法

□張承訓(xùn)

（駐馬店日?qǐng)?bào)社，河南 駐馬店 463000）

通訊標(biāo)題制作十法

□張承訓(xùn)

（駐馬店日?qǐng)?bào)社，河南 駐馬店 463000）

通訊標(biāo)題是通訊文本結(jié)構(gòu)的重要組成部分，是一篇通訊作品的“眼睛”和“首要”部分。一篇優(yōu)秀的通訊作品，必須有一個(gè)恰如其分引人矚目的好標(biāo)題。通訊的標(biāo)題制作，應(yīng)是新聞工作者和新聞研究者關(guān)注的著眼點(diǎn)之一。筆者長(zhǎng)期關(guān)注通訊標(biāo)題的制作問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)通訊常用的標(biāo)題制作方法有典型定位法、直書(shū)其事法、中心線索法、引用法、疑問(wèn)法、語(yǔ)意雙關(guān)法、否定強(qiáng)調(diào)法、感嘆呼告法、比喻法、對(duì)偶法十種。本文以新華社、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》及部分省市報(bào)刊發(fā)的有影響的通訊作品為例，對(duì)通訊標(biāo)題制作的方法和技巧作一些探討。

典型定位法

所謂典型定位法，就是以典型人物的行業(yè)、領(lǐng)域、性質(zhì)、類別的標(biāo)示定位來(lái)制作標(biāo)題的方法。穆青、馮健、周原發(fā)表于《人民日?qǐng)?bào)》的人物通訊《縣委書(shū)記的榜樣焦裕祿》，饒洪橋發(fā)表于《解放軍報(bào)》的人物通訊《優(yōu)秀義務(wù)兵的好母親趙趁妮》，陳禹山發(fā)表于《光明日?qǐng)?bào)》的人物通訊《為中華崛起而獻(xiàn)身的光輝榜樣》，新華社記者艾笑、王艾生、薄先鋒采寫(xiě)的人物《白求恩式的好醫(yī)生趙雪芳》，新華社何平等記者采寫(xiě)的人物《領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?？追鄙?。

人物通訊是通訊最重要的組成部分之一。在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域的典型人物身上凝聚著積極進(jìn)取、催人奮進(jìn)的時(shí)代精神。典型人物的時(shí)代精神，既有時(shí)代的共性，又深深承載著不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的獨(dú)有特征。這些獨(dú)有特征就是典型人物的標(biāo)示和定位。這些人物通訊都成了新聞史上的經(jīng)典名篇，影響了一代甚至幾代人。從這些例舉的作品來(lái)看，以典型人物的行業(yè)、領(lǐng)域、性質(zhì)、類別標(biāo)示定位來(lái)制作標(biāo)題，深刻準(zhǔn)確地表達(dá)典型人物的時(shí)代精神，是人物通訊報(bào)道和標(biāo)題制作的成功經(jīng)驗(yàn)。此類標(biāo)題制作法在人物通訊中廣泛運(yùn)用，影響深遠(yuǎn)。

直書(shū)其事法

所謂直書(shū)其事法，就是直接以人物、事件或問(wèn)題來(lái)命題的標(biāo)題制作方法。如郭國(guó)涌、李景宏發(fā)表于《工人日?qǐng)?bào)》的人物通訊《趙春娥》，邱文仲發(fā)表于《工人日?qǐng)?bào)》的人物通訊《羅健夫》，新華社記者夏欣發(fā)表于《光明日?qǐng)?bào)》的人物通訊《速寫(xiě)陳章良》；丁繼榮、黃際昌發(fā)表于《人民日?qǐng)?bào)》的工作通訊《揚(yáng)州三把刀》、《關(guān)于物價(jià)的通信》、《化肥追蹤記》、《菜價(jià)追蹤》；穆青發(fā)表的風(fēng)貌通訊《重返冀中》，吳昊發(fā)表于《人民日?qǐng)?bào)》的風(fēng)貌通訊《夜柳州》。

新聞事實(shí)本身就是新聞的最大真相，最具權(quán)威說(shuō)服力。直書(shū)其事的標(biāo)題制作法，不事雕琢，直截了當(dāng)?shù)乇砻魍ㄓ崍?bào)道的對(duì)象，或什么人物，或什么地方，或什么事件，或什么問(wèn)題，簡(jiǎn)單明了，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。這種標(biāo)題制作法，廣泛運(yùn)用于人物、工作、風(fēng)貌、事件各種通訊，操作方便，最具適用性。

中心線索法

所謂中心線索法，就是以通訊文本主體結(jié)構(gòu)的中心線索來(lái)制作標(biāo)題的方法。如作家魏巍上世紀(jì)五十年代的通訊名篇《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，穆青《為了周總理的囑托》，何平、劉思揚(yáng)采寫(xiě)的通訊《在大海中永生》。

通訊《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》這篇通訊全文以“誰(shuí)是最可愛(ài)的人”為中心脈絡(luò)貫穿始終，整個(gè)文章氣脈暢通，渾然一體，具有很高的藝術(shù)性和感染力。這篇通訊是以中心線索法制作標(biāo)題的經(jīng)典之作?！稙榱酥芸偫淼膰谕小泛汀对诖蠛Ｖ杏郎吠瑯邮侵行木€索法制作標(biāo)題的名篇。前者以周總理的囑托為中心線索，后者以大海為中心線索。以中心線索法制作標(biāo)題的通訊，標(biāo)題和文章有機(jī)融合渾然一體，都具有較強(qiáng)的抒情性和藝術(shù)感染力。此類通訊最考驗(yàn)作者的綜合功力。

所謂引用法，就是引用通訊中人物或相關(guān)人物的話語(yǔ)來(lái)制作標(biāo)題的方法。如劉衡發(fā)表于《人民日?qǐng)?bào)》的通訊《“媽媽教我放鴨子”》，楊銘華發(fā)表于《中國(guó)農(nóng)民報(bào)》的通訊《“冒富大叔”》，呂曉琦發(fā)表于《哈爾濱日?qǐng)?bào)》的通訊《“我們窮得只剩下錢(qián)了！”》等。

引用法的特點(diǎn)是生動(dòng)、真實(shí)、親切、可感，有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

疑問(wèn)法

所謂疑問(wèn)法，就是以提出疑問(wèn)、引起思考來(lái)制作標(biāo)題的方法。如侯恩貴發(fā)表于《遼寧日?qǐng)?bào)》的通訊《他們?yōu)楹螤?zhēng)“黃牌”》，張英發(fā)表于《人民郵電報(bào)》的《我們離市場(chǎng)還有多遠(yuǎn)》，詹國(guó)樞、李鐵錚、徐文營(yíng)發(fā)表于《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的《公司領(lǐng)導(dǎo)在想什么》，詹國(guó)樞、劉海法發(fā)表于《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的《“開(kāi)封”緣何不開(kāi)封》，葉輝發(fā)表于《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的《代銅材料為何七年徘徊》等通訊。

疑問(wèn)法的標(biāo)題引人矚目，發(fā)人深思，其制作主要適用于問(wèn)題思考性通訊。

雙關(guān)法

所謂雙關(guān)法，就是語(yǔ)意雙關(guān)的標(biāo)題制作方法。如馮健、曾建徽發(fā)表于《望》的通訊《中南海的春天》，陳錫添發(fā)表于《深圳特區(qū)報(bào)》的《東方風(fēng)來(lái)滿眼春》等。

這里文章和標(biāo)題中的“春”，既是自然之春，又是社會(huì)發(fā)展之春，經(jīng)濟(jì)改革之春，形象生動(dòng)，語(yǔ)意雙關(guān)，別具匠心。筆者所就職的《駐馬店日?qǐng)?bào)》曾發(fā)表過(guò)一篇農(nóng)民種黃金梨致富的通訊，筆者在編輯這篇稿件時(shí)，經(jīng)仔細(xì)琢磨，就用語(yǔ)意雙關(guān)的方法為這篇通訊制作標(biāo)題為《俺家的果園結(jié)“黃金”》。該標(biāo)題得到了廣大讀者的贊賞。

否定強(qiáng)調(diào)法

所謂否定強(qiáng)調(diào)法，就是以否定語(yǔ)來(lái)表示強(qiáng)調(diào)的標(biāo)題制作方法。如劉欣欣、何大新發(fā)表于《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》的《金牌不是名牌》，劉向東等記者發(fā)表于《新華日?qǐng)?bào)》的《洪澤湖不會(huì)忘記》，徐曉海等發(fā)表于《黑龍江日?qǐng)?bào)》的《馬永順：無(wú)愧于大森林》，金振蓉發(fā)表于《光明日?qǐng)?bào)》的《勛章背面的未了情》。

此類標(biāo)題一般會(huì)出現(xiàn)“不”、“無(wú)”、“未”等字眼，以否定詞、否定語(yǔ)形成標(biāo)題，語(yǔ)氣堅(jiān)決，情真意切。

感嘆呼告法

所謂感嘆呼告法，就是以感嘆語(yǔ)、感嘆句或呼告句來(lái)命題的標(biāo)題制作方法。如于立利發(fā)表于《大眾日?qǐng)?bào)》的《王廷江，好樣的！》，王忠祥、呂其昌發(fā)表于《大眾日?qǐng)?bào)》的《哎！十四歲的拖拉機(jī)手》，龔聲發(fā)表于《銅陵報(bào)》的《醒來(lái)，銅陵！》。

感嘆呼告法的標(biāo)題傳達(dá)強(qiáng)烈的感情色彩，引人矚目。

比喻法

所謂比喻法，就是以比喻的方法來(lái)命題的標(biāo)題制作方法。南振中發(fā)表于《人民日?qǐng)?bào)》的《魚(yú)水新篇》，穆青、馮健、周原采寫(xiě)的通訊《潮涌中州》。

《魚(yú)水新篇》以“魚(yú)水”比喻黨和群的關(guān)系，《潮涌中州》以“潮”比喻改革發(fā)展的洪流。以比喻法擬標(biāo)題，生動(dòng)、形象、貼切。筆者曾寫(xiě)過(guò)一篇中小學(xué)教育改革的通訊，文章的標(biāo)題是《安得桃李吐芳華》，采用的也是比喻法，傳播效果很好。

對(duì)偶法

所謂對(duì)偶法，就是以短語(yǔ)或短句對(duì)舉（不一定嚴(yán)格對(duì)仗）的方式來(lái)制作標(biāo)題的方法。如梁萬(wàn)魁發(fā)表于《解放軍報(bào)》的人物通訊《戰(zhàn)士義勇非凡人民恩重如山》，《中國(guó)婦女報(bào)》記者撰寫(xiě)的任長(zhǎng)霞人物通訊《魂系蒼生情在家庭》，《法制日?qǐng)?bào)》記者翟惠敏撰寫(xiě)的任長(zhǎng)霞人物通訊《嵩山兒女人民衛(wèi)士》。

對(duì)偶法的標(biāo)題，工整、對(duì)仗，具有形式美，容易給人留下印象。

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