李來(lái)明
修改病句是高考試卷上的常見(jiàn)題型,不管是各省市的自主命題還是高考大綱卷、新課標(biāo)卷,病句題的考查頻率都很高,全國(guó)卷甚至是每年必考。除了最基本的主干枝葉審理法之外,怎樣在最短時(shí)間內(nèi)判斷該句子是否為病句,將影響到學(xué)生的答題速度甚至答題信心。本文試就此提供一些技巧。
一、關(guān)注關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
1.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造成主語(yǔ)位置錯(cuò)誤
例:一個(gè)省的文化系統(tǒng)如果能肩負(fù)起繼承當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)的使命,那么這個(gè)省的文化底蘊(yùn)就會(huì)得到保持,而不至于中斷和流失。(2012遼寧卷)
2.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)殘缺
例:會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生無(wú)論是中專生、大專生、本科生,畢業(yè)后如要從事會(huì)計(jì)類職業(yè),必須通過(guò)考試取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)才能上崗。(2011遼寧卷)
3.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造成語(yǔ)序錯(cuò)誤
例:誠(chéng)信教育已成為我國(guó)公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,因?yàn)椴粌H誠(chéng)信關(guān)系到國(guó)家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。(2008安徽卷)
二、關(guān)注判斷句
1.判斷句中主賓搭配不當(dāng)
例:失眠是指因睡眠時(shí)間不足、質(zhì)量不佳對(duì)身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺(jué),應(yīng)對(duì)失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。(2011全國(guó)卷)
2.判斷句后半句句式雜糅
例:最近相關(guān)部門對(duì)兩個(gè)小區(qū)的住房進(jìn)行空氣質(zhì)量檢測(cè),結(jié)果有一半住房甲醛超標(biāo),而引發(fā)甲醛超標(biāo)最主要的原因是居民不合適的裝修造成的。(2010新課標(biāo))
3.判斷句無(wú)主語(yǔ)
例:坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風(fēng)光,是威爾士最主要的一個(gè)景點(diǎn)。(2008重慶卷)
三、關(guān)注并列成分
1.并列成分語(yǔ)序不當(dāng)
例:去年的大賽我們的工作得到了好評(píng),今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎(jiǎng),我們又被指定參與活動(dòng)的全過(guò)程,一定要高度重視,不可疏忽。(2009全國(guó)卷2)
2.并列成分無(wú)法并列
例:奧運(yùn)吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取以及人與自然和諧相處的美好愿望。(2006山東卷)
3.并列成分和中心詞搭配不當(dāng)
例:現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋,那崎嶇的街道,那熟悉的可愛(ài)的鄉(xiāng)音。(2004重慶卷)
4.別列成分概念交叉
例:人與人之間總會(huì)有不同的邂逅和相逢,正是不同的人的生活軌跡不停地相交,才編織成這大千世界紛繁的生活。(2006全國(guó)卷1)
5.并列成分造成表意不明
例:他這次訪問(wèn)日本,是要同日本國(guó)會(huì)和朝野各界人士共同探討如何進(jìn)一步鞏固和發(fā)展中日睦鄰友好關(guān)系。(2012全國(guó)卷2)
四、關(guān)注介詞
1.介詞結(jié)構(gòu)缺中心詞
例:針對(duì)國(guó)際原油價(jià)格步步攀升,美國(guó)、印度等國(guó)家紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)蓄,我國(guó)也必須盡快建立國(guó)家的石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系。(2003全國(guó)卷)
2.介詞結(jié)構(gòu)過(guò)長(zhǎng),缺謂語(yǔ)
例:這次羽毛球邀請(qǐng)賽在新建的賀家山體育館舉行,參賽選手通過(guò)小組賽和復(fù)賽、決賽的激烈角逐,最后張碧江、鄧丹捷分別獲得了冠亞軍。(2009遼寧卷)
3.濫用介詞缺主語(yǔ)
例:“錦”是一種絲織品,在古代,由于珍貴的原材料、煩瑣的生產(chǎn)工藝,使得織品數(shù)量有限,是達(dá)官貴人才能享用的。(2009新課標(biāo)卷)
4.主客顛倒
例:這種明目張膽的侵略行為,對(duì)于具有民族自尊心的南斯拉夫人民是不能容忍的。(2012全國(guó)卷2)
5.介詞結(jié)構(gòu)不搭配
例:建立監(jiān)督機(jī)制非常重要,企業(yè)對(duì)制度的決策、出臺(tái)、執(zhí)行到取得成效的每個(gè)環(huán)節(jié)都納入監(jiān)督的范圍,就能切實(shí)有效地增強(qiáng)執(zhí)行力。(2012全國(guó)卷1)
五、關(guān)注兩面性詞語(yǔ)
諸如:會(huì)不會(huì)、能否、是否、該不該、有沒(méi)有。
例:對(duì)涉及百姓健康和公共利益的研發(fā)活動(dòng)能否進(jìn)行科學(xué)倫理的評(píng)價(jià)把關(guān),是防止技術(shù)濫用、糾正科技應(yīng)用偏差的重要保證。(2012安徽卷)
六、關(guān)注否定性詞語(yǔ)
諸如:避免、防止、禁止、忘記、忌諱、阻止、制止。
例:在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。(2005天津卷)
七、關(guān)注數(shù)目字
例:國(guó)產(chǎn)轎車的價(jià)格低,適于百姓接受,像“都市貝貝”市場(chǎng)統(tǒng)一售價(jià)才6.08萬(wàn)元,“英格爾”是6.88萬(wàn)元,新款“桑塔納”也不過(guò)十幾萬(wàn)元。(2004重慶卷)
八、關(guān)注代詞
例:今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己,但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力。(2005全國(guó)卷)endprint
試題與研究·教學(xué)論壇2014年1期