陳金
【摘 要】石膏像素描作為美術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練的必修科目,由來(lái)已久。據(jù)美術(shù)史記載,在西方16世紀(jì),石膏像素描已經(jīng)是一門(mén)課程。而我國(guó)是在20世紀(jì)30年代起,由去法國(guó)、日本留學(xué)的人士引入。弗朗西斯克·巴切克說(shuō):“素描要求畫(huà)者具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,始終不渝的恒心和巨大的耐性。這是一門(mén)最有威力的課程,需要不斷的頑強(qiáng)奮斗去學(xué)好它。”石膏像寫(xiě)生,領(lǐng)會(huì)人物造型的特性與規(guī)律;運(yùn)用合理的科學(xué)方法察看,熟悉形體,整體與局部的對(duì)峙統(tǒng)一的關(guān)系,掌握體現(xiàn)形體地面與整體特征的素描方法;領(lǐng)會(huì)形象美感和性情特征,以繪畫(huà)的手法表現(xiàn)出來(lái)。
【關(guān)鍵詞】石膏像;素描;概念
石膏像寫(xiě)生訓(xùn)練的意義在于學(xué)習(xí)和把握空間中形體結(jié)構(gòu)的塑造,對(duì)整體視察、整體推動(dòng)的教學(xué)方法的把握,對(duì)畫(huà)面節(jié)奏、韻律、情感的把握。在造型方面傾重于對(duì)天然物象的把握,而不是使用繪畫(huà)自把自話的構(gòu)造畫(huà)面。我們?cè)趯W(xué)習(xí)石膏像素描階段要建立以下幾個(gè)主要概念:
一、對(duì)于石膏像的認(rèn)識(shí)
石膏像是學(xué)習(xí)素描的重要教學(xué)素材,石膏像素描寫(xiě)生則是學(xué)生從普通的石膏像素描到真人寫(xiě)生的過(guò)渡,是在學(xué)生已掌握素描基本技法的基礎(chǔ)上展開(kāi)的,是向畫(huà)真人頭像過(guò)渡過(guò)程中對(duì)素描學(xué)習(xí)的深化。石膏像的優(yōu)點(diǎn)在于可以在一個(gè)固定的光源下長(zhǎng)時(shí)間地研究,便于仔細(xì)觀察,可以充分地刻畫(huà)和表現(xiàn)各方面的造型要素。由于石膏像的結(jié)構(gòu)體塊十分清晰明確、易于觀察和表現(xiàn),能夠?yàn)槿蘸蟮恼嫒祟^像寫(xiě)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、構(gòu)圖
石膏像的構(gòu)圖相對(duì)來(lái)說(shuō)靈活性不太大,不像水粉、水彩那樣可以按個(gè)人的意志來(lái)發(fā)揮。有一定的局限性,一般情況下應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.構(gòu)圖的完整性
石膏像不能超出限定紙張的范圍。
2.面的重心一定要注意
重心和形準(zhǔn)是密切聯(lián)系的,只要把石膏像形畫(huà)準(zhǔn)了,也就不存在重心錯(cuò)誤了。
3.畫(huà)面的均衡
也就是構(gòu)圖的合理性,構(gòu)圖必須符合人的視覺(jué)習(xí)慣,一般情況下必須控制好畫(huà)面上下左右的位置。不能太大或太小,也不能偏于一側(cè),定位要準(zhǔn)確,不要太低或太高。
不管石膏像是多少個(gè)塊面形體彼此交叉組合而成,都要把它當(dāng)作是由頭、頸、胸等幾個(gè)不同外形的基本幾何形的組合,頭、五官、臉部等是憑借在這幾個(gè)大的基本形,建立的小基本形。
三、動(dòng)態(tài)
石膏像中的動(dòng)態(tài)是把握石膏像精神狀態(tài)一個(gè)很關(guān)鍵的因素,《大衛(wèi)》是米開(kāi)朗基羅的杰作,低垂的頭、頸、胸之間的扭動(dòng),構(gòu)成了不同角度下生動(dòng)的姿態(tài)。他的動(dòng)態(tài)相比另外幾個(gè)常見(jiàn)石膏像更加明顯,五官透視的傾斜,特別是頸部的扭動(dòng)變化非常明顯,由頭、頸、胸三者形成的S形曲線優(yōu)美流暢。
四、形的準(zhǔn)確性
評(píng)價(jià)一幅作品“觀其形,看其勢(shì)”這是最基本的要求,形準(zhǔn)就是畫(huà)面造型與對(duì)象相似,透視和比例要正確。石膏像寫(xiě)生對(duì)形準(zhǔn)的要求非常高,應(yīng)該說(shuō)石膏像的形準(zhǔn)問(wèn)題是評(píng)價(jià)整幅作品的前提。構(gòu)圖是可以控制的,但形準(zhǔn)問(wèn)題卻要復(fù)雜得多,它包含了形體結(jié)構(gòu)的比例、動(dòng)態(tài)、透視等問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),評(píng)價(jià)一幅畫(huà)的形準(zhǔn)與否往往是針對(duì)一幅結(jié)束的、完成的畫(huà)而言的,其實(shí)從一開(kāi)始就注意的話,大形錯(cuò)誤還是可以避免的。如起稿大形階段盡量畫(huà)好石膏像外形上下左右的位置,然后確定額頭、頸、肩、胸、底座的大比例,接下去是石膏像的動(dòng)態(tài)。大形是一幅畫(huà)的基礎(chǔ),同時(shí),也是一幅畫(huà)形準(zhǔn)的前提。如果一幅畫(huà)的大比例、動(dòng)態(tài)錯(cuò)誤的話,到繪畫(huà)后期再發(fā)現(xiàn)就很難改了,甚至必須重新畫(huà)。形準(zhǔn)的重要性,大家都知,為了解決這一問(wèn)題,很多老師專(zhuān)門(mén)讓學(xué)生練習(xí)打形。一幅作品的過(guò)程都是在改形,控制大形、動(dòng)態(tài)、透視只是一個(gè)前提,整體的形體才是最終追求的效果。所以,內(nèi)形的形準(zhǔn)和外形是緊密相連的。
五、歸納與概括
從整體出發(fā)是素描造型的基礎(chǔ)之一。用眼睛觀察事物時(shí)總是習(xí)慣從局部出發(fā),這是一種普遍現(xiàn)象。初學(xué)石膏像的人,往往一開(kāi)始會(huì)被某些局部所吸引,從而只塑造了局部,只看見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林的現(xiàn)象。對(duì)于石膏像素描來(lái)說(shuō),那些有些復(fù)雜的石膏像繪畫(huà)和不通過(guò)歸納與概括的作業(yè),時(shí)間是一個(gè)難題,散和零碎的片面也是致命的難點(diǎn),所以我們必須建立比較的觀察方法,根據(jù)對(duì)象的整體特征分析它的體塊和大的動(dòng)態(tài),包括他們的環(huán)境、距離、幾何形狀的轉(zhuǎn)折、結(jié)構(gòu)線的穿插所產(chǎn)生的變化。著眼大局、抓主要、削弱細(xì)節(jié)、概括對(duì)象、要始終著眼于整體去描繪。整體觀察的一般規(guī)律:
(1)明暗交界線要連貫,控制明暗的大關(guān)系。
(2)細(xì)節(jié)歸納。
(3)在統(tǒng)一中求變化,在變化中布局整體。
學(xué)習(xí)石膏像初期,一定對(duì)塊面、明暗交界線、黑白關(guān)系理解透徹,練好基本功,為后期對(duì)石膏像深入刻畫(huà)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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