雷艷
摘 要:當前,旅游消費正成為大學生的消費熱點。隨著我國高等教育規(guī)模的不斷擴大,大學生旅游市場逐步成為中國旅游市場的新亮點。因此,本文以江門市高校為例,對江門市大學生旅游市場的現(xiàn)狀及存在的問題進行分析,并在此基礎上對如何開發(fā)江門市大學生旅游市場提出了對策。
關鍵詞:大學生 旅游市場 市場開發(fā)
中圖分類號:F592.9 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2014)03(a)-0145-02
1 江門市大學生旅游市場旅游市場現(xiàn)狀及存在的問題
1.1 江門市各大旅行社對大學生旅游市場重視不夠,普遍缺乏主動性
開發(fā)大學生旅游市場是一個復雜的過程,工作量大,前期投入也大,增加了旅行社資金回收的風險。而且旅行社大都認為組織大學生旅游利潤太薄,認為是出力不討好,因此對這一領域的開拓熱情不高,江門市大多旅行社沒有動力去主動規(guī)劃和開發(fā)大學生旅游市場。
1.2 大學生旅游愿望非常強烈,但出游顧慮較多
大學生思緒活躍,好奇心強,對旅游懷有極大的興致。因此,他們有較強的出游愿望,但出游顧慮較多。一方面,大部分大學生經(jīng)濟上不能自立,生活費用以及旅游費用基本來源于家庭,消費能力有限。為了節(jié)省旅游開支,他們理想的旅游方式是:想去的地方有相識的同學在,或是同學的家在那里,這樣一來可以解決吃住及安全問題,若是同學在那里讀書也行,學生宿舍里擠一擠,食堂里“蹭一蹭”,還有免費導游,豈不是兩全其美。另一方面,目前的在校大學生基本出生于90年代中期并且獨生子女占絕大多數(shù)。這部分大學生中有不少人自立能力較弱,心里承受能力與生活自理能力較差。處理突發(fā)事件的能力也差,所以他們對出游有一定的恐懼心理。
1.3 學校態(tài)度
目前,學校正規(guī)的管理方對學生自助旅游持不反對、不支持、不組織的態(tài)度;而對大學生團體旅游則不認可和提倡,主要是出于責任和安全的考慮,學校擔心發(fā)生傷亡事故,自己要承擔責任。這是中國大學生旅游開發(fā)中首先應該解決的問題。
1.4 江門旅游資源豐富
江門作為作為中國優(yōu)秀的旅游城市,市委市政府高度重視是旅游業(yè)的發(fā)展,江門市擁有豐富的自然和人文旅游資源,擁有7出國家4A級旅游景區(qū)、兩處全國農(nóng)業(yè)旅游示范、兩處國家重點文物保護單位、兩處國家森林公園、一處國家地熱地質(zhì)公園等,豐富的旅游資源和便利的交通為江門市大學生出游提供了出游條件。
2 江門市大學生旅游市場的開發(fā)策略
大學生旅游市場潛力巨大,又具有自身的特征,旅游企業(yè)應根據(jù)其特征,結(jié)合現(xiàn)有和潛在的旅游基礎設施,對大學生旅游市場進行合理的開發(fā)。
2.1 開發(fā)適合大學生的旅游路線和特色項目
2.1.1 開辟服務于課堂的認知旅游專線
針對學生專業(yè)不同,開展各種符合其專業(yè)特色的專項產(chǎn)品,像歷史學、考古學專業(yè)的尋古探幽;地理專業(yè)的野外考察;旅游專業(yè)的導游證口語考點游;機械專業(yè)的組織旅游者到工廠參觀有關產(chǎn)品的制造過程,了解工廠的生產(chǎn)、銷售情況,讓旅游者獲取相關知識的旅游活動。如我國著名工業(yè)企業(yè)青島海爾、上海寶鋼、廣東美的等相繼向旅游者開放,許多項目獲得了政府的高度重視。這些內(nèi)容在一線進行教學要比在課堂上講授好得多。學校既節(jié)約了購買設備的管理的費用,也保證了學習場景的真實性和教學活動的趣味性。廣東省旅游發(fā)展規(guī)劃綱要(2011-2020年)第四點實施產(chǎn)業(yè)提升戰(zhàn)略,培育國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)中指出發(fā)展工業(yè)旅游新業(yè)態(tài),依托我省全球制造業(yè)基地的優(yōu)勢,鼓勵符合條件的工業(yè)企業(yè)增加旅游元素和配套功能,大力發(fā)展知識性和參與性強的企業(yè)生產(chǎn)參觀游、廠區(qū)觀光游、工業(yè)產(chǎn)品購物游和工業(yè)科普修學游。配合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,將廢棄的工礦業(yè)遺產(chǎn)進行旅游功能置換,開發(fā)工業(yè)遺產(chǎn)游、主題度假、創(chuàng)意文化體驗、特種旅游等各種新的旅游項目。
2.1.2 根據(jù)不同年級學生的要求開展相應的旅游活動
針對剛?cè)雽W的新生,他們對新校園及其周圍環(huán)境充滿新鮮感和好奇心,因此旅行社可以舉辦一些相關的活動,例如:交友游或者高校聯(lián)誼旅游;針對中年級學生學業(yè)任務相對較重而言,他們需要適當?shù)匦蓍e放松,緩解壓力,因此旅行社可以為他們提供觀光游、休閑游為主的市區(qū)或郊區(qū)一日游,如:東湖公園、白水帶一日游,大雁山一日游、川島一日游等;而針對畢業(yè)生課程安排較少的情況,因此旅行社可設計以交流為主的畢業(yè)旅游或者歡送晚會,在野外或有紀念意義的地方開畢業(yè)歡送會,并為他們提供設計活動內(nèi)容等服務。
2.2 合理定價
大學生屬于依附于家長的消費者,因經(jīng)濟條件有限,大學生對價格比較敏感,大學生出游人數(shù)隨價格變動彈性較大。只有合理的定價,才能激發(fā)多數(shù)大學生出游,形成規(guī)模市場。旅游企業(yè)應該堅持薄利多銷的原則,外出的食宿條件以清潔、方便為選擇標準,旅游過程中盡量減少收費性的服務環(huán)節(jié),以學生自己動手來減少這部分費用。也可采用在統(tǒng)一定價的基礎上給予學生一定折扣的策略,例如:旅游淡季時針對大學生推出特價旅游線路,吸引大學生旅游,從而使旅行社和旅游景點在旅游淡季呈現(xiàn)火爆的態(tài)勢;或者開辟大學生旅游獨有特權旅游價,如:學生團體價、特困學生和優(yōu)秀學生優(yōu)惠價等,讓更多的學生參與到旅游當中來。
2.3 政府部門出臺政策引導大學生旅游
(1)要為學生出游提供優(yōu)惠措施。如交通部門應放開政策,對學生假期旅游實行全面打折優(yōu)惠,而不應將學生持學生證優(yōu)惠這一措施僅僅局限于學校和家庭所在地之間及每年4次的使用權上。
(2)政府支持學校,讓學校鼓勵學生旅游,如:每個學期每個班級都可以申請一定的經(jīng)費進行一次修學旅游。
2.4 成立大學生旅行社
大學生是一個特殊的群體,根據(jù)大學生的特點,成立專門的大學生旅行社。根據(jù)大學生旅游需求,在“周末”和“暑假”兩個熱點時段推出以“陶冶情操、增長知識、放松身心”為主的“科學考察、自然旅游、探險旅游”等專線旅游?!爸苣北M可能根據(jù)季節(jié)變換特點,安排如“踏青、油菜花節(jié)、小欖菊花展、古鎮(zhèn)燈飾展”等旅游活動?!笆罴佟笨梢酝瞥鰰r間較長的環(huán)省或省外旅游線路。
3 江門市大學生旅游市場的推廣策略
3.1 學校開展獎勵旅游
對于各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,學校獎勵的方式應該多樣化,如采取獎勵旅游的方式,而不是一味的提供獎金。獎勵旅游始自60年代的美國,至今也有較完善的發(fā)展。獎勵旅游是一種特殊的高級旅游形式,在高校中開展獎勵旅游不僅能培養(yǎng)學生的非拜金主義,又能達到獎勵的目的,同時還能為大學生提供與外界接觸的機會。開展獎勵旅游,能激發(fā)喜愛旅游的大學生的學習積極性,從而在一定程度上提高教育質(zhì)量。
3.2 采取開展公選課的形式
所謂采取開展公選課的形式即是:江門各大旅行社可以與高校旅游系的教師聯(lián)合,將旅游客體的路線、景點等活動內(nèi)容制作成全方位和立體的形、聲、色并茂的動畫記錄片和相關的資料一起發(fā)給合作教師,再由教師進行整理后在課堂上展現(xiàn)給學生,并將具體的銷售、服務內(nèi)容介紹給學生。
3.3 旅游企業(yè)與高校社團合作
從江門的高校分布上看還比較分散,各個學校基本上各自為政,這樣不便于旅游企業(yè)統(tǒng)一招徠業(yè)務,旅游企業(yè)可以和高校各大社團合作,深入學生內(nèi)部,以贊助商和合作伙伴的身份要求社團給予宣傳上的幫助,這樣,既能提供給社團一定的流動基金,又能使社團為自己宣傳產(chǎn)品,而且這樣做有很多好處,例如:如可與攝影協(xié)會合作,開展旅游攝影比賽,既可提高旅游企業(yè)的知名度,又可節(jié)省人力、財力,達到良好的促銷效果,出游后還可以和合作社團開展一些相應的后續(xù)工作來鞏固旅行社在同學中的印象,如:旅游游記、旅游隨想征文活動,攝影比賽等活動。這種方法可以及時了解大學生旅游需求的變化,推出滿足大學生旅游需求的產(chǎn)品,又可以節(jié)省宣傳費用,而且大學生是未來旅游消費的潛力大軍,此舉也能為旅行社培養(yǎng)具有潛力的忠誠的客源。如果旅行社等旅游企業(yè)可以直接和高校的行政部門合作,上述的優(yōu)勢更可以發(fā)揮的淋漓盡致。
3.4 采用海報、報紙、宣傳單等宣傳形式
采用學校宣傳欄張貼海報,利用勤工儉學的學生發(fā)宣傳單、在每期學院報紙上開辟旅游專欄等宣傳形式,在食堂、娛樂場所等地進行促銷,將會取得良好的宣傳效果。
3.5 其他方式
在專門針對于大學生開辦的雜志上發(fā)布廣告、添加優(yōu)惠夾頁,定期贊助校園刊物,在校園報紙上舉辦冠名征文、開辦旅游常識講座、在校園BBS系統(tǒng)設立學生旅游網(wǎng)頁、贊助學校的大型活動如迎新晚會、元旦晚會等大學生關注程度高、接受較為主動的傳播途徑,以此提高旅游單位在高校學生心中的認知度和美譽度。
4 結(jié)語
現(xiàn)今,旅游已經(jīng)成為大學生追求的新時尚,大學生旅游市場需求規(guī)模將會越來越大,大學生是國家的未來,是一個特殊的群體,旅游能夠讓大學生增強閱歷、增長見識、鍛煉其獨立、刻苦的精神。因此,旅游作為一種產(chǎn)業(yè),其目標不應該僅僅是經(jīng)濟效益,而應該同時注重社會效益,本著為大學生提供一個開闊其視野、增強其社會實踐的機會,旅游企業(yè)應重視對大學生旅游市場的開發(fā),這是一項既有經(jīng)濟效益又有社會效益的開發(fā)活動。大學生是旅游市場的重要組成部分,盡管目前這一部分人群旅游消費相對較低,但是他們?nèi)藬?shù)多,而且今后消費水平將會不斷提高。因此,從長遠看,盡快地開發(fā)大學生旅游市場對今后增加旅游經(jīng)濟收入、促進旅游業(yè)的發(fā)展有著重要的意義。
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