以內涵式發(fā)展創(chuàng)建有特色、高水平的財經(jīng)大學——記多學科協(xié)調發(fā)展的貴州財經(jīng)大學

本刊記者 藍玉才

貴州財經(jīng)大學的前身貴州財經(jīng)學院始建于1958年，是貴州省唯一一所以經(jīng)濟學、管理學學科為主體，法學、文學、理學、工學、教育學等多學科協(xié)調發(fā)展的綜合性財經(jīng)類大學。學校坐落于貴州省貴陽市，擁有河濱、鹿沖關和花溪三個校區(qū)，總面積5106.8畝?；ㄏ餍^(qū)總建筑面積58萬平方米，是一個環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設施先進的現(xiàn)代大學校園。學?，F(xiàn)有在校本科生23000余人，研究生1156人。

一、明確培養(yǎng)目標，全面提高質量

貴州財經(jīng)大學在長期的辦學實踐中明確了有特色的人才培養(yǎng)目標——鍛鑄“儒魂商才”，即培養(yǎng)“具有健全的人格心智、良好的道德情操、扎實的理論功底、較強的實踐能力并富于創(chuàng)新精神和人文關懷的高素質復合型經(jīng)濟管理人才”。

學校是貴州省首個在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”的高等院?！，F(xiàn)有53個本科專業(yè)，2個職業(yè)教育師資方向，1個中外合作辦學本科專業(yè)，6個教育部特色專業(yè)，9個省級示范專業(yè)；有7個一級學科碩士學位授權點，有49個二級學科碩士點，5個專業(yè)學位碩士點；7個省級重點學科、16個校級重點學科、8個校級重點扶持學科，6個省級科研機構或研究基地；1個國家級經(jīng)濟管理類實驗教學示范中心，1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，2個省級實驗教學示范中心；是省委、省政府建設的貴州省經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)基地。

為提高教學質量，學校開展專業(yè)評估。通過評估，學校進一步清晰地了解學校專業(yè)建設的現(xiàn)狀；學院通過評估理清了專業(yè)建設的思路，規(guī)范了教學工作的檔案管理，明確了專業(yè)發(fā)展的目標，促進了學院教學的規(guī)范管理。為時兩年的全校性專業(yè)評估達到了預期的目的。

學校堅持走內涵式發(fā)展道路，制定了《關于全面提高教學質量的若干舉措》，學?！叭寤晟滩拧碧厣瞬排囵B(yǎng)模式和教學質量保障體系進一步完善。學校通過專業(yè)能力架構、基本理論、基本知識點的理清，初步凝練形成學校的教學質量標準體系、教學運行質量標準體系、教育教學質量管控體系、教育教學質量保障體系，確保教育質量走上穩(wěn)步提高的發(fā)展道路。

學校積極探索通識教育、復合型人才培養(yǎng)模式，啟動虛擬實驗班教學，在管理學、經(jīng)濟學和法學三個學科，開設會計學、金融學和法學等專業(yè)的雙專業(yè)雙學位教育。

學校鼓勵教師潛心課堂教學，開展“教學法推廣與創(chuàng)先爭優(yōu)公開課競賽活動”，進行優(yōu)秀教師評選；開展“最受學生歡迎的基礎課教師”和“大學生最喜歡的管理服務人員、輔導員（班主任）”評選活動，多位在教學一線工作的普通老師和管理人員獲贊，為廣大教職員工樹立了學習的榜樣。

學校注重學生實踐與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，擁有貴州省高校首個國家級經(jīng)濟管理實驗教學示范中心，是教育部、財政部批準的國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，學校還擁有貴州省首家大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地。近年來，學校畢業(yè)生就業(yè)率名列全省高校前茅。

二、加強人才培養(yǎng)與引進，建設高質量師資隊伍

貴州財經(jīng)大學充分認識到師資隊伍建設的重要性，以構筑“人才高地”為目的努力做好人才隊伍建設。

加強校內優(yōu)秀青年教師的培養(yǎng)力度，鼓勵和支持優(yōu)秀青年教師在職攻讀博士學位；鼓勵優(yōu)秀教師參加訪問學者、交流進修等學習，為優(yōu)秀教師實現(xiàn)自己的事業(yè)追求搭建更好的平臺、創(chuàng)造更好的條件，同時打造一支治學嚴謹、教學能力強、學術潛力大、在本學科領域具有一定影響的師資隊伍。

加大高層次人才的引進力度。大力實施“年薪制人才計劃”，通過靈活的全職到校、半職到校、短期到校等形式，全方位引進發(fā)達地區(qū)的知名專家、活躍在國內科技前沿的著名教授、在海外有一定知名度的具有重大科技創(chuàng)新潛力的優(yōu)秀中青年學者等高端人才。一是加大人才工作投入力度，2005～2012年，學校共支出近億元用于高層次人才引進工作，僅2010年，學校為博士購買住房及發(fā)放安置費就達6000余萬元。二是將人才工作目標責任化，每個學院都與學校簽訂人才引進目標責任書，使抓好人才工作成為全校的共識。三是學校出臺《年薪制人才管理辦法》、《海外院長管理辦法》、《候鳥型人才管理辦法》等措施，推行優(yōu)厚政策吸引高端人才為學校發(fā)展服務，目前全校有年薪制人才2名，海外院長3名，候鳥型人才4名。

進一步深化分配制度改革，充分發(fā)揮薪酬的激勵與導向作用。在改革發(fā)展中進一步改善教職工工作條件，不斷提高教職員工的工資收入和福利待遇；加大公租房建設力度，為教職員工營造舒適、便捷的生活工作條件，以充分調動廣大教職工的工作積極性和主動性，激發(fā)每個教職工的激情與活力。

推行課程組教研活動方式，建設教學團隊，注重師資隊伍整體水平的提高。教學工作涉及課程、專業(yè)、學科、教學等多個概念，但課程是其中最基本的概念，是學科和專業(yè)、科研與教學聯(lián)系的紐帶，是高校人才培養(yǎng)工作的“心臟”。在建設過程中，從重點建設學科基礎課和專業(yè)核心課單門課程入手，逐步確立了系列化、立體化的建設思路，在促進課程建設中，也促進課程組這一基層組織的建設與發(fā)展，在全校形成多個有機教學團隊，確保了學校人才培養(yǎng)的中心地位和本科教學的基礎地位，推進學校教學改革與建設，提高人才培養(yǎng)質量。

目前全?，F(xiàn)有專任教師1024人，其中享受國務院津貼5人，省政府津貼1人，省管專家10人。具有正高職稱167人，占比16%，300余人具有博士學位。學校聘有數(shù)十位海內外知名的經(jīng)濟、管理專家學者擔任客座教授和兼職教授。我國孫冶方經(jīng)濟學獎獲得者、南京大學黨委書記洪銀興教授接受中共貴州省委、貴州省人民政府聘請，出任貴州財經(jīng)大學名譽校長。

三、強化科學研究，打造學科特色

貴州財經(jīng)大學以服務貴州經(jīng)濟社會發(fā)展為目標，將生態(tài)經(jīng)濟、山地經(jīng)濟、減貧與發(fā)展、農村金融確定為重點研究領域，取得了一批特色研究成果。

建立和擴展研究平臺，不斷增強服務社會能力。學校積極與省扶貧辦、中央財經(jīng)大學、中國社科院計量經(jīng)濟所、畢節(jié)市人民政府等單位建立協(xié)同創(chuàng)新合作關系，進一步構建多學科融合、多團隊協(xié)同、多技術集成的重大研究與應用平臺，成立貴州省金融法律法規(guī)政策研究中心，與省金融工作辦公室聯(lián)合成立“貴州省金融研究院”，使學科研究與建設得到加強，理論經(jīng)濟學、統(tǒng)計學等省級特色重點學科不斷增多。

從2007年至2013年，全校教師共出版學術專著181部，教材47部，發(fā)表學術論文6300余篇，其中一類刊物1篇，CSSCI和北大核心2696篇，SCI、EI、ISTP 收錄 458 篇。

近五年，學校共承擔了國家級科研項目71項，省部級、廳局級項目592項，立項數(shù)連續(xù)5年居全省高校前列，科研經(jīng)費累計達到6684.96萬元。學校2013年獲第六屆高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社科類）2項，貴州省科學技術進步獎二等獎2項，三等獎1項，四川省科學技術進步獎一等獎1項。在近三屆貴州省哲學社會科學成果評獎中共獲得優(yōu)秀成果獎51項，其中一等獎4項，二等獎15項，三等獎32項?！顿F州財經(jīng)大學學報》曾獲得“全國百強社科學報”和“全國民族地區(qū)十佳學報”稱號，現(xiàn)為中文核心期刊。

四、明確辦學方針，服務地方發(fā)展

學校深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，牢固樹立主動為社會服務的意識，全方位開展服務，充分發(fā)揮智囊團、思想庫作用。

學校抓住貴州處于經(jīng)濟社會全力后發(fā)趕超的關鍵期，對人才、智力需求日益旺盛和急迫的時機，在更好地服務地方經(jīng)濟發(fā)展方面釋放能量。

發(fā)揮大學教授對貴州經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支撐的作用，發(fā)揮教授在教學科研、服務社會、文化傳承的高端人才的作用，在地方經(jīng)濟社會發(fā)展方向性、戰(zhàn)略性、基礎性方面提供決策參考。

積極推進協(xié)同創(chuàng)新工程、創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設和科技產業(yè)園的建設工作，一是推進學校層面協(xié)同創(chuàng)新平臺建設，二是推進區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新平臺建設。緊緊圍繞區(qū)域發(fā)展的重大戰(zhàn)略需求，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為引導，大力推進連片特困區(qū)貧困與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心等區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新平臺建設，積極為地方政府決策提供高水平、應用性強的戰(zhàn)略咨詢服務。

學校近年來先后成立了貴州省經(jīng)濟系統(tǒng)仿真重點實驗室、貴州社會建設研究院、經(jīng)濟史研究所、欠發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展研究中心、貴州省金融研究院、貴州經(jīng)濟發(fā)展研究中心、中國減貧與發(fā)展研究院、協(xié)同創(chuàng)新中心等18個科研機構，為地方經(jīng)濟發(fā)展提供多種服務?？蒲袆?chuàng)新平臺建設和科研團隊建設有所提高，獲得了省級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心1個、貴州省教育廳創(chuàng)新團隊建設項目1項。近五年來，學校為地方經(jīng)濟服務的科研項目達184項，經(jīng)費1633.45萬元。

五、以學生為本，打造特色校園文化

貴州財經(jīng)大學全力打造“高雅、進取、奉獻”的特色校園文化。

建設人文素質教育基地，推動人文精神培養(yǎng)和人文氛圍建設。學校“三大論壇”近五年來邀請了張五常、何祚庥、葉小文等一大批知名學者來校講學120場次，拓展師生視野。學校與貴州省文史館合作，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園系列活動。學校每年召開春秋兩季運動會，并積極組織師生參加省級比賽。在歷年貴州省大學生校園文化活動月中，學校均取得較好成績，多次獲得“先進集體”稱號，多人次獲得“先進個人”稱號。學校“五四”科技文化月、“一二九”文化藝術節(jié)兩大系列活動逐漸形成品牌。

此外，學校學生在全國大學生挑戰(zhàn)杯科技作品大賽、大學生數(shù)學建模競賽、“CCTV杯英語演講比賽”、大學生廣告藝術設計大賽等比賽中多次獲獎。校團委下設18個青年志愿者分會，有注冊志愿者4582人，獲得了省委省政府授予的“先進集體”榮譽稱號，涌現(xiàn)了以“全國十佳優(yōu)秀志愿者”彭旸、“貴州省優(yōu)秀青年志愿者”胡紅茜為代表的一大批優(yōu)秀志愿者。近年來，志愿者為第九屆少數(shù)民族運動會等重大活動累計出動志愿10000余人次。

學校在教學中、在管理中、在服務中堅持以學生為本，建設校園文化。學校從人才成長規(guī)律出發(fā)，為各種類型的人才的成長提供服務和幫助，最大限度地滿足每個學生健康成長的需要和愿望。

一是健全制度文化。學校通過制定與完善各種規(guī)章制度，科學合理地構建學校的管理體制和機構設置，促進學校向依法治校、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代大學體制邁進。

二是弘揚大學精神文化。堅持以社會主義核心價值體系引領大學文化，弘揚樂于思辨的科學精神、忠于真理的求是精神、敢于精進的創(chuàng)新精神、勇于明理的批判精神，統(tǒng)籌兼顧科學精神與人文精神的關系，引導師生追求真善美。

三是培育大學行為文化。加強理想信念教育，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，養(yǎng)成文明行為習慣；以增強誠信意識為重點，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設和學術道德建設；深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，積極開展志愿者服務活動。

四是營造大學環(huán)境文化。加強對宣傳思想工作的組織領導，形成強大的思想合力；加強校園網(wǎng)、校園廣播、論壇、宣傳欄等輿論陣地建設；推廣、宣傳、使用校徽、校歌、校旗等文化形象標識，特別加強學生公寓的文化建設，發(fā)揮公寓環(huán)境育人的文化功能。

在教學活動中，以合乎學生特點的教學方式和方法，做到既向學生傳授科學文化知識，又向學生傳授科學的學習方法和研究方法，樹立民主、平等的師生關系。在管理中重視學生的自由、平等和自主，實施以學生為本的人性化管理，學校各職能部門轉變作風，轉變服務指導職能，和學生建立平等關系。在服務中改變“門難進、面難看、聲難聽”的風氣，增強服務意識，提高服務質量。

六、拓展開放辦學，擴大對外交流

學校積極拓展國內外交流與戰(zhàn)略合作，與中央財經(jīng)大學、中國政法大學、南京大學、武漢大學、上海財經(jīng)大學、西南財經(jīng)大學等高校建立了科研教學合作伙伴關系。

2010年，學校成立了國際商學院，致力于培養(yǎng)具有國際化視野和創(chuàng)新精神的高素質經(jīng)濟管理人才。與美國加州州立富樂敦大學、霍普國際大學、奧克蘭大學，法國上阿爾薩斯大學，日本大阪經(jīng)濟大學、東京經(jīng)濟大學，新加坡國際管理學院等保持長期的教學科研合作。與加拿大布魯克大學、英國赫瑞-瓦特大學、愛丁堡龍比亞大學合作舉辦高等教育項目。與美國蒙大拿大學，意大利羅馬第二大學，泰國商會大學、蘇南拉里理工大學、莊棚皇家大學互派留學生。

至2012年12月，學校與12個國家和地區(qū)簽約的高校達27所。2012年4月，泰國莊棚皇家大學貴財-莊棚漢語言中心正式掛牌。2013年6月5日，學校首個海外孔子學院在厄立特里亞揭牌成立，開創(chuàng)了學校對外交流工作的新局面。

近年來先后舉辦全國高等財經(jīng)院校第六屆校長論壇，與全國49所財經(jīng)類高等學校就本科人才培養(yǎng)工作展開深入交流；與中國政法大學、中國社會科學院財經(jīng)戰(zhàn)略研究院簽訂戰(zhàn)略性合作協(xié)議，進一步加強交流合作。

七、提高黨建科學化水平，建設生態(tài)文明校園

貴州財經(jīng)大學連續(xù)三屆獲得全省“精神文明建設工作先進單位”稱號。繼2010年張志康同志獲得第二屆全省高?！案袆有@十大人物”稱號后，張輝同志又獲得第三屆全省高校“感動校園十大人物”提名。

貴州財經(jīng)大學全?，F(xiàn)有23個基層黨委、1個黨總支、3個直屬黨支部、135個黨支部，學校黨委圍繞“致力于鍛鑄儒魂商才、辦人民滿意大學”目標，加強“五型”黨組織建設，即建設學習型黨組織、服務型黨組織、創(chuàng)新型黨組織、發(fā)展型黨組織和和諧型黨組織。2006年，學校黨委獲得中共中央組織部、貴州省委表彰，分別被授予“全國先進基層黨組織”、“貴州省先進基層黨組織”稱號。2012年，學校黨委獲得“全省機關企事業(yè)單位黨建工作先進黨委”稱號。近5年來，學校獲得省級“五好”基層黨組織稱號5個，省直高校“五好”基層黨組織稱號26個，地廳級以上“五好”基層黨組織稱號111個，占比77%。

貴州財經(jīng)大學按照建設“生態(tài)園地”的要求加快推進新校區(qū)建設，已投入使用的花溪校區(qū)總建筑面積58萬平方米。目前，新校區(qū)95%的建設任務已順利完成，完成固定資產投資16億元，綠化工作初見成效。學校投資近2億元建設了貴州省高校首套地源熱泵空調系統(tǒng)，該系統(tǒng)與常規(guī)中央空調相比，可節(jié)約40%以上的運行費用。學校投入1600萬元啟動中水回用系統(tǒng)集中處理校區(qū)生活廢污水，路燈系統(tǒng)采用LED燈照明，并充分利用風能和太陽能。

近年來，貴州財經(jīng)大學堅持“艱苦奮斗、嚴謹務實、負重致遠”之傳統(tǒng)，恪守“厚德、博學、篤行、鼎新”之校訓，致力于鍛鑄“儒魂商才”，努力建設有特色、高水平財經(jīng)大學；成為貴州省經(jīng)濟、管理類人才培養(yǎng)基地，貴州省經(jīng)濟、管理理論研究中心和欠發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的政策研究與咨詢中心。