文/張清香
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的農(nóng)民工走出農(nóng)村,外出打工,留守孩子、單親孩子越來越多,這給農(nóng)村中學(xué)的控輟帶來了更大的困難。怎樣才能做好農(nóng)村學(xué)??剌z呢?
一、制度控輟+責(zé)任
常言道:無規(guī)矩不成方圓,控輟工作也如此,所以我們可建立一整套控輟制度,來規(guī)范控輟行為,達(dá)到控輟的目的。
首先,實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制度,將控輟目標(biāo)落實(shí)到班級(jí),責(zé)任到人,校長是學(xué)??剌z工作的第一責(zé)任人,班主任是班級(jí)控輟工作的第一人。
其次,建立控輟領(lǐng)導(dǎo)小組,督促檢查,指導(dǎo)控輟工作,把控輟工作納入到工作日程,認(rèn)真抓好抓實(shí)。
建立健全的學(xué)生出席日?qǐng)?bào)制,要求做到“五及時(shí)”:及時(shí)查、及時(shí)報(bào)、及時(shí)訪、及時(shí)勸、及時(shí)統(tǒng)計(jì)。
二、教改控輟+活動(dòng)
教學(xué)改革勢(shì)在必行,控輟保學(xué)是教育工作的重中之重,全體教師應(yīng)牢固地樹立起“有生則校在,無生則失業(yè)”的觀念,認(rèn)識(shí)學(xué)校的生存與個(gè)人命運(yùn)的必然聯(lián)系,倍感肩上責(zé)任之重大,充分認(rèn)識(shí)到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感和使命感。
學(xué)校改革和規(guī)范教育教學(xué)行動(dòng),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。按著國家教改委的要求開齊、開足所有課程,努力改進(jìn)教法,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都能得到全面、個(gè)性的發(fā)展,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),在此基礎(chǔ)上,學(xué)校長期開展教研活動(dòng),全面提高全體教師素質(zhì),發(fā)揮教師特長,形成教學(xué)特色,提高教師的服務(wù)意識(shí)。
建立控輟目標(biāo)包保制度,實(shí)行校長包校、中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí),齊抓共管。層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任書制度,每學(xué)期校長同班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書;班主任教師與學(xué)生家長簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,每學(xué)期班主任家訪數(shù)不得少于班級(jí)人數(shù)的60%。還實(shí)行了工作獎(jiǎng)懲制度,把控輟保學(xué)作為教師年終考核的依據(jù)之一。無流失生班級(jí),班主任每月獎(jiǎng)勵(lì)60元,年終直接評(píng)為優(yōu)秀班主任。流失1名學(xué)生,罰班主任50元,以此類推,使更多學(xué)生“把根留住”。學(xué)??山M織一系列的比賽活動(dòng),同時(shí)舉辦了“校園藝術(shù)節(jié)”“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”,還開展書畫展、紅歌會(huì)等文體活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)揮學(xué)生的特長,使學(xué)生對(duì)學(xué)校、班級(jí)、師生產(chǎn)生眷戀感,有效地防控輟學(xué)。
三、人文控輟+關(guān)懷
扶貧助學(xué),每天的新學(xué)期伊始,學(xué)校都加大資助力度,盡量解決貧困生的上學(xué)難題,對(duì)一部分家庭經(jīng)濟(jì)狀況窘迫的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助,同時(shí),學(xué)校政教處還組織了“一幫一、手拉手、找父母、認(rèn)兄妹”活動(dòng),對(duì)學(xué)困生進(jìn)行了教師一幫一輔導(dǎo),學(xué)生一幫一帶動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委還倡議班級(jí)團(tuán)支部、班委會(huì)搞班內(nèi)“獻(xiàn)愛心,幫困生”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生幫助本班內(nèi)的貧困生。目的只有一個(gè):決不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
總之,控輟工作任重而道遠(yuǎn),我校仍需不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,力爭把我校的控輟工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
編輯 薛直艷