特約撰稿_閆曉哲 編輯_王楠 攝影_周成剛
巧搭高考后留美末班車
特約撰稿_閆曉哲 編輯_王楠 攝影_周成剛
高考后留學(xué)美國雖然有點晚,卻還能趕上末班車。為求速走讀語言預(yù)科,春季入學(xué)避開鋒芒,先讀國內(nèi)大學(xué)再轉(zhuǎn)學(xué)美國,推遲一年入學(xué)死磕名校,人品爆發(fā)免語言入學(xué),你依然有不少選擇。
時至今日,越來越多的優(yōu)秀學(xué)生開始提前決定留學(xué)放棄高考,越來越多的天之驕子邁入了世界名高校的大門。但同時有一大批人,仍然徘徊在高考和留學(xué)的交叉口,有的人選擇高考留學(xué)兩手準(zhǔn)備,而有的人,則是在高考出成績后臨時決定改變方向。
無論是以上哪種情況,可以肯定的一點是,提前確定方向一心一意去做準(zhǔn)備和沖刺一定是最好的狀態(tài),但如果因為種種原因,不得不面臨十字路口的選擇,也不要慌張。對于參加高考的同學(xué)們,萌生留學(xué)美國本科的想法,依然有很多條路可以選擇:比如高考后趕留學(xué)最后一趟班車迅速擇校入讀或讀語言預(yù)科,或者在暑假突擊一下英語成績申請美國春季入讀,也可以再等一年入讀秋季學(xué)期的美國大一,再比如干脆在國內(nèi)先入讀大學(xué),并即刻開始準(zhǔn)備美國本科轉(zhuǎn)學(xué)申請。
面對這么多種選擇,到底什么樣的人適合選擇什么樣的策略呢?大家應(yīng)該先了解一下美國本科的申請政策、聽聽身邊的例子、再仔細(xì)分析一下自己的情況,我想應(yīng)該就會有一個初步的答案。
黃菲去年為應(yīng)屆高三畢業(yè)生,參加當(dāng)年高考,曾經(jīng)以考進一所國內(nèi)頂級大學(xué)為自己的首要任務(wù),事與愿違的是高考失敗,沒有錄取進理想中的大學(xué)。恰逢她的很多同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備到美國大學(xué)入讀,這個時候她動了出國的念頭。但別人都已經(jīng)準(zhǔn)備了一年甚至兩年,而自己沒有參加過任何TOEFL等語言類考試,短短的兩周時間怎么可能趕得上別人一兩年的準(zhǔn)備呢?家里人覺得,女孩子家不要耽誤太多時間,所以宗旨就是盡量用最短的時間先出國留學(xué)。
而機會就在這個時候突然降臨,他們聽聞美國百強大學(xué)伊利諾伊理工大學(xué)招生官來國內(nèi)辦活動,對于高考結(jié)果不理想且優(yōu)秀的孩子給予面試免語言成績錄取的政策。這對黃菲來說無疑是一個好消息,雖然她沒有任何托?;蛘哐潘汲煽?,但是高考英語分?jǐn)?shù)達到優(yōu)秀,滿分150的考試成績在120左右。所以黃菲和家人在最短的時間內(nèi)制作簡歷、推薦信,并根據(jù)申請的材料和專業(yè)進行面試準(zhǔn)備和模擬面試。最終,黃菲在這趟美國留學(xué)的末班車上,抓住了這難得的機會,在面試的學(xué)生中脫穎而出,拿到了伊利諾伊理工學(xué)院電子工程專業(yè)的直接錄取(無需讀語言預(yù)科,直接進入本科正課),讓學(xué)生免去準(zhǔn)備TOEFL考試和等待時間,在當(dāng)年8月即入讀美國大學(xué)。
當(dāng)然,并不是每個人都能像黃菲這樣一帆風(fēng)順碰到絕好的機會,而是應(yīng)該采取相對傳統(tǒng)和保險的申請策略。在這之前,我們先來了解一下申請美國本科名校的一般節(jié)奏:高三10月份早申請,11月份申請加州系統(tǒng)學(xué)校,12月和1月完成絕大部分名校申請,1、2兩個月等待結(jié)果,3月份開始收錄取,4月份定校,5、6月簽證、選課、購買機票等行前事宜,7、8月準(zhǔn)備慢的可能還在簽證,準(zhǔn)備快的可能已經(jīng)踏上美利堅的國土了。
所以如果是高考后才有留學(xué)美國的計劃,那其實已經(jīng)有點晚了。絕大部分的名校都已經(jīng)截止申請,學(xué)生沒有時間去準(zhǔn)備TOEFL,更別說前50的學(xué)?;径夹枰腟AT。但是,這并不是說名校無望,只不過需要花點時間和大量的精力,而且還要看,你愿意等半年、一年還是兩年。
>> 俯瞰美國常春藤名??的螤柎髮W(xué)。
中國大學(xué)只有秋季入學(xué)一種,但是美國的學(xué)校很多都有春季入學(xué),入學(xué)時間比應(yīng)屆學(xué)生晚半年。春季入學(xué)和秋季入學(xué)有很多不同,例如學(xué)校秋季入學(xué)招收的人數(shù)都很多,像伊利諾伊大學(xué)香檳分校一屆招收接近5000名新生,但是春季的人數(shù)頂多過百,大部分學(xué)校春季入學(xué)的人數(shù)要少于秋季入學(xué)人數(shù)的三分之一;另外,除非出現(xiàn)特殊情況,一個學(xué)校的秋季入學(xué)招收的人數(shù)十分有限,但是春季入學(xué)招收的人數(shù)浮動很大;這個其實很好理解:學(xué)校一般會在秋季入學(xué)招滿學(xué)生,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),有些明顯無法適應(yīng)的就會退學(xué),這樣就會空出名額在春季入學(xué)的時候填補。
春季入學(xué)的開學(xué)期一般都是在1月份,前一年的10月底是最晚的申請截止日期,只比秋季學(xué)生晚半年時間,是高考后留學(xué)的好選擇。它一方面節(jié)省了學(xué)生將近半年的時間,另一方面有利于學(xué)習(xí)的連貫性。春季入學(xué)需要的材料和秋季一樣,但是因為申請人數(shù)很少,而且學(xué)校急著想填補空出的名額,所以入學(xué)要求相對比較低。春季入學(xué)的一般規(guī)劃是:高考后立即著手準(zhǔn)備TOEFL,基礎(chǔ)很好的學(xué)生還可以考慮同時上手SAT,在接近4個月的準(zhǔn)備的情況下,還是可以拿到不錯的分?jǐn)?shù)的。
春季入學(xué)除了適合高考后才有留學(xué)打算的學(xué)生之外,還很適合上一個秋季申請結(jié)果不如人意的學(xué)生。絕大部分的學(xué)生都申請秋季入學(xué),這無疑會提高秋季入學(xué)的門檻;無論是之前的申請?zhí)^激烈,還是未能淋漓盡致展示出自己的優(yōu)勢,都可以好好地利用春季申請“補刀”。接下來我們要聊起的這位白坤就是這種情況。
白坤曾經(jīng)也算是一位叱咤留學(xué)黨的小名人,SAT考到了2050分,自信滿滿的他以為勝券在握,可萬萬沒想到最后只拿到了排名80多位的美國大學(xué)錄取。幸好小白有著小強的精神,他拿著自己的申請材料到處尋醫(yī)診斷,最終得出結(jié)論:盲從于他人經(jīng)驗,所有申請材料本末倒置,沒有突出自己的亮點和優(yōu)勢。
再戰(zhàn)時他吸取經(jīng)驗教訓(xùn),通過在主文中講述學(xué)生參與學(xué)校行進管樂團的訓(xùn)練與比賽經(jīng)歷,搭配在專業(yè)文書中表現(xiàn)學(xué)習(xí)高難度大學(xué)課程的領(lǐng)悟,與參與化工廠實習(xí)的實踐,突顯學(xué)生熱忱執(zhí)著的性格,展現(xiàn)學(xué)術(shù)專業(yè)素養(yǎng),同時向?qū)W校表現(xiàn)學(xué)生所具備的藝術(shù)素養(yǎng)和社會責(zé)任感。這一次,努力沒有白費,實例被充分認(rèn)可,白坤在招生少而錄取更少的春季申請中一舉斬獲密歇根大學(xué)安娜堡分校的錄取。而他更是在申請結(jié)束后這樣感嘆:“經(jīng)歷了第二次的申請,我才真正認(rèn)識了自己。”
當(dāng)然了,春季入學(xué)也有一定的局限,例如并不是所有名校都有春季入學(xué),排在前20的頂尖名校更是鮮有這樣的機會;更不要說有的學(xué)校每年春季招生名額浮動很大,有的學(xué)校干脆今年有春季名額、明年直接取消了春季招生。
高考后留美末班車班次表
再有耐心一點的學(xué)生,愿意臥薪嘗膽一步一個腳印體驗一把美國本科秋季申請,那么不妨從高考之后將自己的時間好好計劃一下,備考和申請,一個都不能落。Vincent同學(xué)就是差點因為自暴自棄而與美國本科失之交臂。
Vincent畢業(yè)于北京一所普通中學(xué),一開始并沒有出國的想法,他的理想一直是考進一所頂尖的中國大學(xué),到這里為止,大家似乎聽著有些耳熟。而后,高考的失利打得他措手不及,Vincent沒有考上理想的大學(xué),被調(diào)劑到了一所普通的一本大學(xué)。他到這所大學(xué)的校園溜達了一圈,發(fā)現(xiàn)那里距離他的夢想實在太遙遠(yuǎn),就果斷放棄了這所大學(xué)。然而他又無法接受復(fù)讀—以前在學(xué)校一直是尖子生和班長,回去復(fù)讀面子上實在是過不去。夢想和現(xiàn)實的差距導(dǎo)致他開始自暴自棄,在家里整天上網(wǎng)玩游戲。
他的父母甚為著急。一天Vincent的父親聽說還可以去美國讀本科,雖然從來沒想過要出國,但形勢所迫,全家人開始研究留學(xué)的可能性。因為沒有經(jīng)歷過任何托福和SAT培訓(xùn),也沒有語言成績,想申請好一點的學(xué)校幾乎是不可能的。但Vincent又不想在國內(nèi)白白浪費一年,萬般無奈之下,只能選擇先出去上一所美國大學(xué),以后再做打算。因為沒有托福成績,即使去差一些的大學(xué)也只能讀雙錄取,即先讀語言課程。
畢竟Vincent有著良好的基礎(chǔ),一旦下定決心,還是在短時間之內(nèi)考出了托福成績。他最終選擇了密歇根州立大學(xué),一所美國排名七八十名的公立大學(xué)。但令他沒有想到的是,這所大學(xué)沒有他想象中的差,教育和各方面的環(huán)境都是不錯的,老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)而且很喜歡他。由于Vincent基礎(chǔ)好,學(xué)習(xí)能力強,很快學(xué)習(xí)成績就名列前茅,課外活動也沒少參加。在美國大學(xué)期間,他在中國學(xué)生聯(lián)誼會擔(dān)任了重要職務(wù)并且參與策劃了很多大型的活動,還在學(xué)校的國際學(xué)生辦公室擔(dān)任助理,得到老師的好評。在校園里,Vincent得到了廣泛的認(rèn)知和肯定,自信心也大大增強。
雖然在這所大學(xué)學(xué)習(xí)和生活得很好,但Vincent慢慢認(rèn)識到自己還有一種藏在心里的萌動,就是到一所更高水平的大學(xué)去接受更高的挑戰(zhàn)。大二的時候他再一次不安分了,決定嘗試轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)非??粗卮髮W(xué)GPA和大學(xué)期間履歷,這兩方面正好都是Vincent 的強項,大學(xué)期間的老師也非常喜歡他,幫他寫了很棒的推薦信。綜合各方面的條件,他最終被美國頂尖的研究型私立大學(xué)西北大學(xué)錄取。
從這個案例中,我們可以看到,只要優(yōu)秀,只要認(rèn)真好學(xué)、勇于挑戰(zhàn),每個學(xué)生都會找到一條適合自己的道路。
美國大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)分兩種,一種是已經(jīng)去了美國但是對學(xué)校并不滿意或者確實學(xué)有余力,于是在美國進行轉(zhuǎn)學(xué)申請;另一種,就是國內(nèi)參加完高考后,因為出國的念頭萌生得過晚,那就選擇入讀大學(xué)之后,再進行轉(zhuǎn)學(xué)申請。
相對于春季入學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)申請可能要到大一、大二讀完或者在讀大三才開始,好處是能轉(zhuǎn)部分學(xué)分到新的大學(xué),學(xué)分意味著時間和錢,所以如果在中國高校讀書的孩子最后轉(zhuǎn)到美國大學(xué),能比一開始就在美國讀書省不少錢。但代價是需要在大二、大三一開始的時候去適應(yīng)一個新環(huán)境,更有甚者,專業(yè)不對口,能轉(zhuǎn)的學(xué)分有限,那就要復(fù)讀一年,也就是大學(xué)花去五年的時間。
轉(zhuǎn)學(xué)申請與之前提到的春季、秋季入學(xué)申請相比,在政策方面又有它的獨特之處:絕大部分學(xué)校都接收轉(zhuǎn)學(xué)生,而且絕大多數(shù)學(xué)校都不需要SAT成績;這對沒有時間準(zhǔn)備SAT的同學(xué)來說是一大福音。轉(zhuǎn)學(xué)錄取難度介于秋季和春季申請之間,學(xué)校的名額也是有限,往往排名越往前名額越有限,文理學(xué)院因為本來地盤就小,學(xué)生的忠誠度又高,因此轉(zhuǎn)學(xué)名額幾乎沒有。
總體來說,無論是未能考入理想的國內(nèi)大學(xué),還是未能申請到美國的dream school,甚至是都已經(jīng)在念大學(xué)突然想去美國留學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)這條路都走得通。
李毅同學(xué)現(xiàn)在就讀于中國農(nóng)業(yè)大學(xué),2013年底突然有了申請美國大學(xué)的想法,而且直指常春藤的康奈爾大學(xué)。李毅的TOEFL分?jǐn)?shù)是101,沒有SAT,不過在校表現(xiàn)一直不錯,專業(yè)成績尤為突出,不久前,他如愿獲得了康奈爾大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院的錄取。要知道,如果想憑借101分的托福成績在秋季新生申請中得到康奈爾的青睞,那幾乎就是不可能的事情。
每個人的起點各有不同,每個人可利用的資源也不是一樣的,這就造成了每個人面臨相似的處境會有不同的選擇。在國內(nèi)讀書還是去美國留學(xué)?去一般的學(xué)校還是名校?是馬上準(zhǔn)備春季申請還是先讀一兩年之后再轉(zhuǎn)學(xué)?每個人的答案都不一樣。如果你看到這篇文章的時候心里還有沖刺美國名校的想法,那要抓緊時間,趕上這“末班車”。