鄭秀麗
進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的許多物理量都帶有“+”“-”號(hào).因?yàn)楹芏鄬W(xué)生并不真正理解其物理意義,致使在比較物理量的大小,計(jì)算物理量的變化及在求功等的過(guò)程中常常出錯(cuò).下面談?wù)勎锢碇械摹?”“-”號(hào)所代表的的物理意義.
一、矢量中的“+”“-”
規(guī)定某一方向?yàn)檎较?,則與之相反的方向及為負(fù).包括:力、加速度、速度、位移、動(dòng)量、沖量及電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度.這些物理中的“+”“-”只代表方向,比較大小時(shí)則只比較絕對(duì)值.
1.勢(shì)能中的“+”“-”表示比規(guī)定的零勢(shì)能大還是小.小則為“-”,大則為“+”.其中有重力勢(shì)能、電勢(shì)能、電勢(shì)、分子勢(shì)能.
(1)規(guī)定桌面所在水平面為零勢(shì)能面.則位于桌面以下的物體所具有的重力勢(shì)能為負(fù)值,位于桌面以上的物體的重力勢(shì)能為正值.
(2)電場(chǎng)中規(guī)定某一等勢(shì)面為零,則從該等勢(shì)面起順電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,各點(diǎn)電勢(shì)為負(fù),逆電場(chǎng)線的方向電勢(shì)升高,各點(diǎn)電勢(shì)為正.且正電荷在電勢(shì)為正處具有的電勢(shì)能為正值,負(fù)電荷在電勢(shì)為正的點(diǎn)具有的電勢(shì)能為負(fù)值.所以,正電荷在電勢(shì)高的地方電勢(shì)能大,負(fù)電荷則在電勢(shì)低的地方電勢(shì)能大.
(3)分子勢(shì)能中往往規(guī)定分子間距離無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí)分子勢(shì)能為零,則兩分子在靠近過(guò)程中由于分子力先表現(xiàn)為引力后表現(xiàn)為斥力,分子力先做正功后做負(fù)功,使得分子勢(shì)能先減小為負(fù)值再逐漸增大直到大于零變?yōu)檎?
以上三種勢(shì)能中的“+”“-”號(hào)分別表示與零勢(shì)能的大小關(guān)系.所以在比較大小時(shí)要帶符號(hào)比較.
2.功的“+”“-”號(hào)
功里的“+”“-”號(hào) 從力的方向上說(shuō)代表力與位移方向的夾角.某力的功為“+”則說(shuō)明作用于物體上的該力的方向與位移方向的夾角為銳角,“-”則說(shuō)明力的方向與位移方向的夾角為鈍角.從對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的角度說(shuō),功為正值則說(shuō)明該力在物體運(yùn)動(dòng)中扮演的角色為動(dòng)力,功為負(fù)值則說(shuō)明該力在物體運(yùn)動(dòng)中扮演的角色為阻力.因?yàn)閯?dòng)力與阻力無(wú)所謂第一位與第二位的區(qū)別,所以比較大小時(shí)“+”“-”號(hào)不參與比較.
4.電荷中的“+”“-”號(hào)
代表的是失去或得到電子的問(wèn)題,原子失去電子則帶正電,得到電子則為負(fù)電.
綜上所述,我們只有搞清不同物理量里“+”“-”所表示的不同含義,才能幫助我們準(zhǔn)確地分析不同的物理過(guò)程,準(zhǔn)確快速地解題.
進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的許多物理量都帶有“+”“-”號(hào).因?yàn)楹芏鄬W(xué)生并不真正理解其物理意義,致使在比較物理量的大小,計(jì)算物理量的變化及在求功等的過(guò)程中常常出錯(cuò).下面談?wù)勎锢碇械摹?”“-”號(hào)所代表的的物理意義.
一、矢量中的“+”“-”
規(guī)定某一方向?yàn)檎较颍瑒t與之相反的方向及為負(fù).包括:力、加速度、速度、位移、動(dòng)量、沖量及電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度.這些物理中的“+”“-”只代表方向,比較大小時(shí)則只比較絕對(duì)值.
1.勢(shì)能中的“+”“-”表示比規(guī)定的零勢(shì)能大還是小.小則為“-”,大則為“+”.其中有重力勢(shì)能、電勢(shì)能、電勢(shì)、分子勢(shì)能.
(1)規(guī)定桌面所在水平面為零勢(shì)能面.則位于桌面以下的物體所具有的重力勢(shì)能為負(fù)值,位于桌面以上的物體的重力勢(shì)能為正值.
(2)電場(chǎng)中規(guī)定某一等勢(shì)面為零,則從該等勢(shì)面起順電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,各點(diǎn)電勢(shì)為負(fù),逆電場(chǎng)線的方向電勢(shì)升高,各點(diǎn)電勢(shì)為正.且正電荷在電勢(shì)為正處具有的電勢(shì)能為正值,負(fù)電荷在電勢(shì)為正的點(diǎn)具有的電勢(shì)能為負(fù)值.所以,正電荷在電勢(shì)高的地方電勢(shì)能大,負(fù)電荷則在電勢(shì)低的地方電勢(shì)能大.
(3)分子勢(shì)能中往往規(guī)定分子間距離無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí)分子勢(shì)能為零,則兩分子在靠近過(guò)程中由于分子力先表現(xiàn)為引力后表現(xiàn)為斥力,分子力先做正功后做負(fù)功,使得分子勢(shì)能先減小為負(fù)值再逐漸增大直到大于零變?yōu)檎?
以上三種勢(shì)能中的“+”“-”號(hào)分別表示與零勢(shì)能的大小關(guān)系.所以在比較大小時(shí)要帶符號(hào)比較.
2.功的“+”“-”號(hào)
功里的“+”“-”號(hào) 從力的方向上說(shuō)代表力與位移方向的夾角.某力的功為“+”則說(shuō)明作用于物體上的該力的方向與位移方向的夾角為銳角,“-”則說(shuō)明力的方向與位移方向的夾角為鈍角.從對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的角度說(shuō),功為正值則說(shuō)明該力在物體運(yùn)動(dòng)中扮演的角色為動(dòng)力,功為負(fù)值則說(shuō)明該力在物體運(yùn)動(dòng)中扮演的角色為阻力.因?yàn)閯?dòng)力與阻力無(wú)所謂第一位與第二位的區(qū)別,所以比較大小時(shí)“+”“-”號(hào)不參與比較.
4.電荷中的“+”“-”號(hào)
代表的是失去或得到電子的問(wèn)題,原子失去電子則帶正電,得到電子則為負(fù)電.
綜上所述,我們只有搞清不同物理量里“+”“-”所表示的不同含義,才能幫助我們準(zhǔn)確地分析不同的物理過(guò)程,準(zhǔn)確快速地解題.
進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的許多物理量都帶有“+”“-”號(hào).因?yàn)楹芏鄬W(xué)生并不真正理解其物理意義,致使在比較物理量的大小,計(jì)算物理量的變化及在求功等的過(guò)程中常常出錯(cuò).下面談?wù)勎锢碇械摹?”“-”號(hào)所代表的的物理意義.
一、矢量中的“+”“-”
規(guī)定某一方向?yàn)檎较颍瑒t與之相反的方向及為負(fù).包括:力、加速度、速度、位移、動(dòng)量、沖量及電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度.這些物理中的“+”“-”只代表方向,比較大小時(shí)則只比較絕對(duì)值.
1.勢(shì)能中的“+”“-”表示比規(guī)定的零勢(shì)能大還是小.小則為“-”,大則為“+”.其中有重力勢(shì)能、電勢(shì)能、電勢(shì)、分子勢(shì)能.
(1)規(guī)定桌面所在水平面為零勢(shì)能面.則位于桌面以下的物體所具有的重力勢(shì)能為負(fù)值,位于桌面以上的物體的重力勢(shì)能為正值.
(2)電場(chǎng)中規(guī)定某一等勢(shì)面為零,則從該等勢(shì)面起順電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,各點(diǎn)電勢(shì)為負(fù),逆電場(chǎng)線的方向電勢(shì)升高,各點(diǎn)電勢(shì)為正.且正電荷在電勢(shì)為正處具有的電勢(shì)能為正值,負(fù)電荷在電勢(shì)為正的點(diǎn)具有的電勢(shì)能為負(fù)值.所以,正電荷在電勢(shì)高的地方電勢(shì)能大,負(fù)電荷則在電勢(shì)低的地方電勢(shì)能大.
(3)分子勢(shì)能中往往規(guī)定分子間距離無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí)分子勢(shì)能為零,則兩分子在靠近過(guò)程中由于分子力先表現(xiàn)為引力后表現(xiàn)為斥力,分子力先做正功后做負(fù)功,使得分子勢(shì)能先減小為負(fù)值再逐漸增大直到大于零變?yōu)檎?
以上三種勢(shì)能中的“+”“-”號(hào)分別表示與零勢(shì)能的大小關(guān)系.所以在比較大小時(shí)要帶符號(hào)比較.
2.功的“+”“-”號(hào)
功里的“+”“-”號(hào) 從力的方向上說(shuō)代表力與位移方向的夾角.某力的功為“+”則說(shuō)明作用于物體上的該力的方向與位移方向的夾角為銳角,“-”則說(shuō)明力的方向與位移方向的夾角為鈍角.從對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的角度說(shuō),功為正值則說(shuō)明該力在物體運(yùn)動(dòng)中扮演的角色為動(dòng)力,功為負(fù)值則說(shuō)明該力在物體運(yùn)動(dòng)中扮演的角色為阻力.因?yàn)閯?dòng)力與阻力無(wú)所謂第一位與第二位的區(qū)別,所以比較大小時(shí)“+”“-”號(hào)不參與比較.
4.電荷中的“+”“-”號(hào)
代表的是失去或得到電子的問(wèn)題,原子失去電子則帶正電,得到電子則為負(fù)電.
綜上所述,我們只有搞清不同物理量里“+”“-”所表示的不同含義,才能幫助我們準(zhǔn)確地分析不同的物理過(guò)程,準(zhǔn)確快速地解題.