春光明媚,桃紅柳綠,草長鶯飛,不知不覺,又走進(jìn)了林徽因心中最美的四月天。手邊是一本新到的《初中生世界》,嶄新的紙張散發(fā)出油墨的清香。彩色的封面上,卡通小女孩似乎正向我招手。多么熟悉的場景,記憶之河一下子漫過了心頭。
一年前,當(dāng)我剛踏入初中,有一天下課后,同學(xué)們從老師那里拿來了幾本雜志。大家圍成一團(tuán),初——中——生——世界——,我們異口同聲地念完后笑了。是啊,看了這本雜志,我們大約就能成為真正的初中生了。幾個腦袋湊在一起,大家的眼睛睜得大大的,剛讀了一會,上課鈴就響了。大家匆忙中把雜志塞給了我,我感激地收下了。放學(xué)后,我如饑似渴地讀起來,這才發(fā)現(xiàn),啊,原來語文世界如此有趣。
從那以后,我開始訂閱這本雜志。我喜歡“卷首語絲”,它短小精悍,富有哲理,總是能給我很多啟發(fā),仿佛是一絲絲甘甜的雨絲滋潤我干涸的心靈;我欣賞“閱讀長廊”,它拓展了我的知識面,原來書本可以學(xué)得很靈活;我關(guān)注“名師導(dǎo)學(xué)”,因為里面的單元自測常常提醒我即將要到來的考試;我喜歡“寫作之窗”,常常為小作者的文采喝彩,總覺得自己也要試試才好。
說來也巧,初二上學(xué)期,學(xué)校里舉行了作文選拔比賽,我榮幸入圍。當(dāng)老師通知我參加《初中生世界》編輯部主辦的作文大賽現(xiàn)場決賽時,我簡直不敢相信。
進(jìn)入賽場才發(fā)現(xiàn)各路高手云集。決賽的作文題公布了:《這個我可以有》和《文具盒里的紙條》??吹健哆@個我可以有》,我樂了,說實話,一瞬間,我想到了趙本山和小沈陽的小品。我止住笑,想起了自己來南京的途中,車駛過長江大橋時,我看到了江邊高聳的煙囪冒出濃濃的白煙,讓人幾乎看不清長江的真正模樣;我也想到了每天出門時,媽媽無比擔(dān)心地為我戴好口罩。有了!我要寫寫這可怕的霧霾天氣,我要以一只小狗的視角寫寫我對霧霾的看法。我,一只小狗,希望能有一個藍(lán)天白云、碧草鮮花的世界,這個可以有。我一口氣寫完了這篇作文。
那次比賽給了我很大的震撼,賽后專家的點評和優(yōu)秀選手的演講都給了我全新的視角,原來寫作可以這樣想、這樣寫。從此,我更加愛看《初中生世界》了,我甚至想,長大后,我也要創(chuàng)辦這樣的雜志,給別人帶來溫暖和力量。
(指導(dǎo)老師:高根林)