蘿藦飄飛

輕盈的雪花在風(fēng)中飄蕩，匯成一片優(yōu)雅的流動(dòng)的白。這種情景，我這愛雪的北方人來到南通后卻不?？匆?。幸運(yùn)的是，秋冬之交，這里的蘿藦似雪的芯兒就成了我心中的精靈，彌補(bǔ)了我內(nèi)心小小的缺憾。

早在入秋的時(shí)候，我有空就在長(zhǎng)有蘿藦的地方盯著她看。她穿著綠衣服慢慢地變胖，似乎一點(diǎn)也不想有個(gè)好身材，腰圍越來越粗。我則一陣竊喜：“好哩，越胖肚子里越有貨，我到時(shí)可以吹得越多。”那一個(gè)個(gè)蘿藦的子房就像綠紡錘似的，包著我滿滿的美夢(mèng)。我的手不由自主地湊上去，用拇指和食指對(duì)捏，仿佛感到軟綿綿的夢(mèng)就捏在兩指間了。不好，捏疼她了吧，我指頭上綠色的汁可是她的血？我張大的鼻孔循著那淡淡的清香靠近手指尖兒。哪有這么香的血，我安慰自己……

入冬了，一個(gè)個(gè)“紡錘”枯黃了，中間裂了開來，這時(shí)蘿藦種子如釋重負(fù)一般匆匆飛了出來。她們是雪的姐妹，在這枯燥的冬日里盡情舞蹈。風(fēng)中緩緩飄蕩的一朵朵蘿藦，就像一張張白色的降落傘，那掛著的黑色種子就像一個(gè)個(gè)跳傘的健兒。她們叫著，笑著，在傘下盡情展現(xiàn)自己優(yōu)雅的身姿。

我喜歡屋后的那片田野，田間有個(gè)方塘，塘邊的樹枝上纏繞著幾條藤的蘿藦。蘿藦一熟，方塘邊就有了我的身影。我站在風(fēng)里，捏起一小把蘿藦的“子民”，笑著將她們拋到空中，待朵朵“白花”隨風(fēng)遠(yuǎn)去的時(shí)候，我出神地望著天空，陶醉在這寧?kù)o淡遠(yuǎn)之中。我常常一把又一把地拋著，看她們穿房過戶，輕舞飛揚(yáng)，越飛越高，直到化為白云的裙角。望著望著，我的脖子不禁酸了，冷風(fēng)掃著我的臉，我才悻悻而歸。

我是如此的愛蘿藦，母親在冬日里為我洗衣服時(shí)，常常從我的上衣口袋里掏出幾只蘿果。她每一次都無奈地笑道：“達(dá)爾文小時(shí)候經(jīng)常在衣袋里裝昆蟲，長(zhǎng)大后成為生物學(xué)家，你在口袋里裝蘿藦能成為什么‘家’？”

我笑笑。成為終日忙碌的什么“家”？我才沒多想呢！我只想像蘿藦一樣自由而上，擁抱藍(lán)天。

（蘿藦，多年生草本纏繞植物。種子呈扁卵形，邊緣成翅狀，上端生著多根白色絹絲狀絨毛?！幷咦ⅲ?/p>

點(diǎn)評(píng)：作者以細(xì)膩生動(dòng)的筆法，描繪了秋冬季節(jié)蘿藦的生長(zhǎng)姿態(tài)以及自己欣賞蘿藦時(shí)的動(dòng)作、心理。豐富的想象，優(yōu)美的表達(dá)，展示了蘿藦的青春美與成熟美。結(jié)尾非常巧妙，一個(gè)小插曲就讓本文追求自由、樂觀向上的主題水到渠成。如果能將蘿藦的“飄飛”寫得再飽滿、詩(shī)意一點(diǎn)，文章就更顯厚重了。

（指導(dǎo)教師：高建國(guó)）