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      我國大學(xué)畢業(yè)生旅游市場開發(fā)探討

      2014-04-29 17:37:02邱艷萍等
      中國市場 2014年37期
      關(guān)鍵詞:旅游市場大學(xué)畢業(yè)生開發(fā)

      邱艷萍等

      [摘 要]隨著旅游市場的競爭加劇,有必要對旅游市場進行更為細分的研究。本文通過對我國大學(xué)畢業(yè)生的旅游意向、旅游消費能力、旅游目的地傾向等方面特征的分析,從旅游企業(yè)和社會環(huán)境等角度分析開發(fā)大學(xué)畢業(yè)生旅游市場的局限性,提出了開發(fā)大學(xué)畢業(yè)生旅游市場的建議。

      [關(guān)鍵詞]大學(xué)畢業(yè)生 ;旅游市場 ;開發(fā)

      [中圖分類號]F752 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432(2014)37-0154-02

      隨著我國高校招生規(guī)模的不斷擴大,2014年大學(xué)畢業(yè)生達到727萬。通過近年來的調(diào)查統(tǒng)計可看出,旅游消費在大學(xué)生日常消費的比重日趨加大,大學(xué)生作為中國旅游市場的新興消費群體,已經(jīng)稍具市場規(guī)模,蘊含著潛力巨大的商機。大學(xué)畢業(yè)生屬于大學(xué)生范疇,但又有不同于在校大一、大二、大三學(xué)生的消費行為特征和心理因素,這是一個巨大的新的細分市場。所以有必要針對大學(xué)畢業(yè)生需求,設(shè)計與之相適的旅游產(chǎn)品,從而使中國旅游市場得到更完善更全面的開發(fā)。

      1 我國大學(xué)畢業(yè)生旅游的行為特征

      1.1 旅游意向明顯

      首先,隨著全國各地高校擴招,大學(xué)生人數(shù)日趨增多,隨之而來的就業(yè)壓力也在加大。大學(xué)畢業(yè)生面臨著社會各方面的巨大壓力,不少人都擔(dān)憂在大學(xué)畢業(yè)之后找不到自己喜歡的工作,面臨畢業(yè)即失業(yè)的困擾;而選擇考研繼續(xù)深造的同學(xué)也面臨著很大的升學(xué)考試壓力;就是已經(jīng)找到工作的大學(xué)畢業(yè)生,面對即將工作的陌生社會環(huán)境,要離開自己熟悉已久的學(xué)校生涯,也會對未來產(chǎn)生不安全感。所以越來越多的大學(xué)畢業(yè)生想通過旅行的方式來緩解壓力和內(nèi)心的恐慌,出外旅游意向明顯,動機強烈,出行的概率也就越大。其次,臨近畢業(yè),許多大學(xué)生都希望以一種特殊的方式來為自己的大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。期望用旅行這種方式來放松自己,開闊眼見,無論是繼續(xù)考研深造還是將來參加工作,都能有一個更好的狀態(tài)來面對未來的挑戰(zhàn)。最后,大學(xué)畢業(yè)生面臨畢業(yè)要找工作的現(xiàn)實問題,大部分畢業(yè)生都想去沿海大城市或者北上廣去尋找就業(yè)機會,但一個人出去又會感覺不安全或者有其他的一些擔(dān)憂,但是如果能以畢業(yè)旅行的方式,幾個好友同學(xué)一起,就可以既找工作又可以旅游,這是個兩全其美的辦法。

      1.2 可自由支配時間充足

      我國畢業(yè)大學(xué)生除了國家法定節(jié)假日外,比如說,中秋節(jié)、元旦節(jié)、周末雙休日等,還有著其他行業(yè)所沒有的寒暑假,大約有將近6個月的假期。此外,我國教育部門在大學(xué)教學(xué)課程設(shè)置中,安排了許多社會實踐、自我學(xué)習(xí)和畢業(yè)實習(xí)等時間。許多高校大四最后一學(xué)期就是畢業(yè)實習(xí)時間,不安排在校的學(xué)習(xí),由學(xué)生自己選擇地點和單位實習(xí),以方便其就業(yè)。每年的12月到來年的4月這幾個月的時間對大學(xué)畢業(yè)生來說都屬于自己可隨意支配閑暇時間。因此,大學(xué)畢業(yè)生有著非常充裕的時間去旅行。而且這一段時間正好是我國旅行社的銷售淡季,旅行社可以在這時期著重開發(fā)大學(xué)畢業(yè)生這一細分市場。

      1.3 具備出游經(jīng)濟消費能力

      大學(xué)畢業(yè)生經(jīng)過大學(xué)四年生活的積累,可支配的旅游費用比大一、大二、大三學(xué)生更多。到了大四,許多家長為了孩子有機會更好的找工作,都會給比以往更多的生活費用和其他費用;家庭的經(jīng)濟支持增加,還有通過大學(xué)四年參加勤工儉學(xué)、各種獎學(xué)金、助學(xué)金支持、大學(xué)期間各種兼職等,有的大學(xué)生在大四畢業(yè)時期已有不菲的存款,經(jīng)濟情況相對學(xué)弟學(xué)妹們比較寬裕,已具備出游的經(jīng)濟條件。

      1.4 目的地傾向具有特定性

      大學(xué)畢業(yè)生出外旅游,目的地的傾向有著自己的特定性。畢業(yè)休閑旅游,目的是增長見識、緩解壓力;所選擇旅游地多為休閑型的旅游景點,如主題公園之類的城市和地區(qū),桂林樂滿地、深圳世界之窗、歡樂谷、廣州長隆歡樂世界等。就業(yè)旅游,以尋找工作為目的兼顧旅游,所選擇目的地多為北上廣、沿海的發(fā)達地區(qū)和城市;而畢業(yè)紀念旅行,所選擇目的地多為在他們大學(xué)生活中具有特殊意義的地方。如同學(xué)們幾年時間生活在一起,經(jīng)常提及、很向往的地方;情侶學(xué)生以前曾經(jīng)到過之地,想故地重游,見證自己的愛情等。

      2 我國大學(xué)畢業(yè)生旅游市場開發(fā)存在的局限性

      2.1 旅游行程大眾化,旅游產(chǎn)品沒有針對性

      至今仍未有一家旅行社或旅游企業(yè)專門運作大學(xué)畢業(yè)生旅游市場,雖然也有旅游企業(yè)或人士意識到大學(xué)生旅游市場開發(fā)的巨大潛力,但是沒有推出滿足大學(xué)畢業(yè)生這一特殊群體需求的旅游產(chǎn)品,設(shè)計線路針對性不強。目前市場上基本所有的旅游產(chǎn)品都是為一些大眾化的社會團體準備的,并沒有提出針對大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)留念、畢業(yè)旅行、就業(yè)考察等特殊需求的創(chuàng)新性旅游產(chǎn)品和線路,不能滿足大學(xué)畢業(yè)生因自身特點對旅游的需求。

      2.2 旅行社忽視對大學(xué)畢業(yè)生的營銷

      目前的旅行社沒有針對大學(xué)生的完善營銷計劃,更沒有針對大學(xué)畢業(yè)生的長期營銷計劃。而且目前旅行社有他們固定的操作模式,很難根據(jù)大學(xué)畢業(yè)生團體的特點進行營銷方式的調(diào)整,缺乏靈活性。

      2.3 大學(xué)畢業(yè)生對旅游企業(yè)存在著不信任感

      大學(xué)畢業(yè)生經(jīng)過大學(xué)幾年的磨礪與鍛煉,有了更加成熟與自主的想法。而一直以來,旅行社在大學(xué)畢業(yè)生眼中是一個“高利潤”“高價格”的形象。加之在電視網(wǎng)絡(luò)上連連曝光的導(dǎo)游回扣內(nèi)幕、旅游投訴等直接影響他們對旅游企業(yè)的態(tài)度即不信任感 。

      2.4 大學(xué)畢業(yè)生旅游市場開發(fā)的保障制度不健全

      大學(xué)畢業(yè)生處于即將離校的特殊時期,我國教育管理部門擔(dān)心發(fā)生傷亡事故,自己要承擔(dān)責(zé)任,不鼓勵大學(xué)畢業(yè)生出外旅游;而學(xué)校更是對大學(xué)畢業(yè)生旅行持不支持、不組織的態(tài)度;社會各部門對大學(xué)畢業(yè)生出游,幾乎沒有提供任何的優(yōu)惠便利條件和措施。這些都是大學(xué)畢業(yè)生旅游市場的保障制度不健全的體現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生的旅游市場要得到進一步開發(fā),則需要社會各部門的配合與大力支持,這樣才能達到有效開發(fā)的目的。

      3 開發(fā)大學(xué)畢業(yè)生旅游市場的幾點建議

      3.1 積極開發(fā)適合大學(xué)畢業(yè)生需求的旅游產(chǎn)品與線路

      3.1.1 就業(yè)主題旅游

      推出針對畢業(yè)生開展畢業(yè)旅行、企業(yè)就業(yè)旅游等旅游線路,以幫助他們了解更多的就業(yè)信息及掌握更多的企業(yè)實地考察機會;大學(xué)畢業(yè)生迫切需要尋找工作的機會,旅行社可借此與企業(yè)合作,推出以就業(yè)為主題的旅行專線。比如可以安排大學(xué)畢業(yè)生參加北上廣或者其他經(jīng)濟發(fā)達城市的企業(yè)招聘會或者宣講會,這樣的行程可以解決畢業(yè)生擔(dān)心的去異地生活安全沒保障,找工作無從下手的憂慮。同時也還可安排企業(yè)旅游,它以生產(chǎn)過程、企業(yè)風(fēng)貌、員工工作生活場景為主要旅游吸引物,讓大學(xué)畢業(yè)生提前了解和體驗自己將來工作的情形和生活場所,以提高他們對工作的認知度。

      3.1.2 畢業(yè)紀念旅游

      大學(xué)畢業(yè)生面臨即將畢業(yè),即將于相處四年的大學(xué)同學(xué)分別,各奔天涯。大學(xué)畢業(yè)生中的情侶也面臨即將分別,彼此都特別懷念往昔的大學(xué)時光,旅游企業(yè)可就此特點組織畢業(yè)分別旅游、情侶旅游等,讓往日的大學(xué)同學(xué)一起在即將畢業(yè)前夕為大學(xué)的最后時光留下一個美好的回憶。

      3.1.3 畢業(yè)實習(xí)旅游

      大部分高校將大學(xué)畢業(yè)實習(xí)放在學(xué)業(yè)的最后一學(xué)期。旅行社可與高校合作,把畢業(yè)實習(xí)和旅游結(jié)合起來,為出去實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)地定制專業(yè)的旅游行程,比如,湖南某高校旅游管理專業(yè)2009級的酒店實習(xí)地點在不同的城市,旅行社可為去不同實習(xí)城市的同學(xué)安排各地星級酒店的參觀游覽行程,把實習(xí)與游覽相結(jié)合,既達到學(xué)習(xí)目的,又可以通過酒店參觀了解專業(yè)知識和開闊了自己眼見。

      3.2 與學(xué)校積極合作,改變傳統(tǒng)的旅游推銷方式

      3.2.1 將旅游營銷與大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)知識講座相結(jié)合

      學(xué)校一般在大學(xué)生畢業(yè)之際,都會設(shè)置有與學(xué)生就業(yè)相關(guān)的一些課程,如就業(yè)咨詢、就業(yè)形式介紹、就業(yè)心理輔導(dǎo)等,旅游企業(yè)可與學(xué)校教學(xué)管理部門合作。在傳授畢業(yè)生思想政治教育課的同時可以借機向?qū)W校推薦紅色、革命旅游線路,組織大學(xué)畢業(yè)生到韶山、井岡山、延安等就近的紅色旅游景區(qū)參觀學(xué)習(xí);還可以根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)推薦對口的旅行線路,如學(xué)地理專業(yè)的可到張家界、丹霞山等地形地貌奇特的旅游景點考察學(xué)習(xí);學(xué)機械、電氣專業(yè)的可去工業(yè)企業(yè)參觀。使大學(xué)畢業(yè)生將專業(yè)的學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來,加大對其專業(yè)的愛好和興趣。

      3.2.2 改變單一旅游宣傳銷售形式

      旅行社應(yīng)加大向大學(xué)畢業(yè)生宣傳促銷的力度,通過在校園內(nèi)發(fā)放旅游宣傳單、旅游海報、打廣告牌等途徑,甚至可以在學(xué)生中晚餐吃飯時間,在食堂門口或?qū)W生宿舍門口派專人設(shè)置一個質(zhì)詢臺,使大學(xué)畢業(yè)生能進一步了解旅游企業(yè),加大對旅游的認知度。

      網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生最熱衷的了解各種知識和信息的方式,特別是大學(xué)畢業(yè)生對就業(yè)信息的了解,大多是網(wǎng)上獲得的。旅游社在大學(xué)畢業(yè)生常關(guān)注的網(wǎng)站,如學(xué)校校園網(wǎng)、各大就業(yè)網(wǎng)站設(shè)立旅游專欄,為大學(xué)畢業(yè)生提供與就業(yè)與旅行的相關(guān)資料,比如青年旅館住宿信息、來往于各個城市交通便捷信息、各大城市招聘會信息等。同時,現(xiàn)在的微博、微信營銷也是一種深受年輕人喜愛的營銷宣傳方式,旅游企業(yè)可以建立微博、微信營銷平臺,在大學(xué)畢業(yè)生中推廣,這是一項大學(xué)生更喜愛的現(xiàn)代化高效的營銷模式。

      3.3 開發(fā)適應(yīng)學(xué)生消費需要的旅游項目

      針對大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)前夕制定特殊的價格優(yōu)惠的旅游項目。雖然大學(xué)畢業(yè)生旅游消費能力有所提高,但作為學(xué)生階層,還未脫離父母的經(jīng)濟支持,其消費能力畢竟有限,旅行社可設(shè)計價格相對低廉的旅游線路。畢業(yè)生旅游過程中更重視觀光、求知、放松心情,不喜歡甚至反感旅游中安排的購物,旅行社可嘗試推出全游團,推廣大學(xué)生集體畢業(yè)旅游。畢業(yè)旅行是對學(xué)生時代的告別,用集體外出的方式為大學(xué)生時代畫上圓滿的句號,旅行社可貼心的為他們制作畢業(yè)旅行紀念光碟,并免費贈送,以此來推動大學(xué)畢業(yè)生旅游市場發(fā)展。

      3.4 加強大學(xué)畢業(yè)生旅游市場保障體系的建設(shè)

      3.4.1 加大高校對大學(xué)畢業(yè)生旅游的支持力度

      現(xiàn)階段高校把提高大學(xué)生素質(zhì)放在德育教育的重要位置。對大學(xué)畢業(yè)生旅游市場的開發(fā)意義不僅在于推動旅游業(yè)的發(fā)展和市場細分的合理化,更在于旅游能提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)及能力。學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)畢業(yè)生旅游當作素質(zhì)教育課程的一個重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,給予支持并加以正確引導(dǎo),鼓勵大學(xué)畢業(yè)生在旅游的活動中鍛煉自己適應(yīng)社會的能力,培養(yǎng)團結(jié)精神,加快與社會接軌的步伐。

      3.4.2 加強社會各部門的配合與支持

      大學(xué)畢業(yè)生旅游市場發(fā)展壯大需要整個社會的配合及大力支持。①交通部門。可適當改進學(xué)生火車票優(yōu)惠銷售的方式,學(xué)生購買火車票半價票不僅局限在家庭所在地與學(xué)校所在城市之間的線路,大學(xué)畢業(yè)生到全國各景點景區(qū)旅游時,也可以憑借學(xué)生證同樣享受半價優(yōu)惠。②中國政府可出臺法律。全國各景區(qū)只要是在校大學(xué)生都應(yīng)只收取半價門票,甚至免除門票費用,適當減輕大學(xué)畢業(yè)生的負擔(dān)。③設(shè)置專門的大學(xué)生旅游網(wǎng)站。根據(jù)大學(xué)生的特點,提供各項價格低廉的旅游交通、住宿、景點優(yōu)惠票等實用信息。國外的一些做法值得借鑒:英國為鼓勵學(xué)生旅游,特規(guī)定凡25歲以下的青年人乘火車可以買半票;德國法律規(guī)定26歲以下的學(xué)生坐火車可以得到特價優(yōu)惠,博物館或其他文化場館設(shè)施也有學(xué)生特別票價,學(xué)生們持學(xué)生證,交一張照片和9歐元就可從學(xué)生后勤處辦理一張國際學(xué)生與大學(xué)生證(ISIC),憑此證可以坐飛機的特價,還可以便宜地在國內(nèi)國外的青年旅館過夜。

      大學(xué)畢業(yè)生旅游市場這一細分市場已經(jīng)引起有關(guān)重視,一些旅行社逐漸將眼光轉(zhuǎn)向高校畢業(yè)生這塊大蛋糕上,但在推廣旅游線路時多只照搬市面上傳統(tǒng)的大眾化旅游項目宣傳方式,而沒有針對大學(xué)畢業(yè)生這一特殊顧客群體推出相對應(yīng)的旅游產(chǎn)品。目前,我國大學(xué)畢業(yè)生這一細分市場開發(fā)比較空白,具有很大的開發(fā)潛力。

      參考文獻:

      [1]曹繼宏.大學(xué)生旅游行為及景區(qū)營銷策略探討[J].商業(yè)研究,2006(24).

      [2]周曉梅.大學(xué)生旅游消費心理分析[J].工商管理,2009(5).

      [3]馬東升,鄭向敏.大學(xué)生旅游市場再認識及其營銷對策[J].哈爾濱學(xué)院學(xué)報,2007(8).

      [4]章蘊,許麗.校企聯(lián)合共同開拓大學(xué)生旅游市場[J].現(xiàn)代企業(yè)教育,2012(10).

      [5]張慶祥,胡月明.我國大學(xué)生旅游市場開發(fā)探討[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),2008(12).

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