進林
科普文,就是用深入淺出的方式介紹自然科學、社會科學等知識和原理的說明性文章。旨在將人類研究開發(fā)的科學知識、科學方法以及融于其中的科學思想和科學精神,通過深入淺出的說明性文字傳播到社會的方方面面,使之為公眾所理解,用以開發(fā)智力、提高素質、培養(yǎng)人才、發(fā)展生產(chǎn)力。
科普文的適應面很廣,在各學科之間縱橫馳騁,將自然科學、社會科學與現(xiàn)實生活聯(lián)為一體。科普文一般都融說理、抒情于一體,有的文本還兼有雜文的犀利、隨筆的輕松。“了解科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法;準確解讀文本,篩選、整合信息;分析思想內容、構成要素和語言特色,評價文本產(chǎn)生的社會功用,探討文本反映的人生價值和時代精神”(《考試說明》)是學生閱讀學習說明文后應達到的目標。
了解了科普文的基本概念,再有針對性地通過一定的方法進行閱讀,理解其要傳達的內容就不難了。
首先,讀懂文章,概括內容。科普文看似深奧,其實通過作者通俗的解說,我們在閱讀理解時并不會感到十分困難。要讀懂一篇科普文的主要內容,可從以下3個步驟入手。第一,整體感知。先通讀文章,大體了解文中主要講了什么科學現(xiàn)象或科學問題。第二,正確理解科普文中的新概念。理解概念是讀懂科普文的關鍵,這也是考試中閱讀理解題的設題點。第三,精讀重點段。一篇文章有若干段落,我們要善于找出文章中的重點段落進行強化閱讀。第四,提煉歸納。在上述步驟的基礎上找出文中的關鍵性語句,或能直接揭示文章主題的語句,并梳理概括主要內容。
其次,按圖索驥,理清順序??破瘴氖种v究說明的順序,所以在閱讀時要分清其說明順序。一般科普文的說明順序有以下幾種:時間順序、空間順序、時空順序、程序順序和邏輯順序。那么,怎樣才能理清文章的順序呢?我們要做的就是尋找路標,即尋找語言標記。科普文中常見的語言標記有:表明時間變化的詞語、表明空間變化的詞語和表明事物內部關系的詞語等。我們也可以從分析結構和梳理思路入手,理清文章的說明順序。
再次,揣摩用詞,品味語言。科普文的語言具有準確、簡明、生動的特點。說明事物時,在時間、空間、數(shù)字、范圍、程度等方面的表述均準確嚴密。那么,我們該如何來品讀科普文的語言呢?第一,揣摩詞語。閱讀時要注意推敲那些表數(shù)字、范圍及程度的修飾限制性詞語,感受其用詞的準確性和嚴密性,即使是對一些模糊詞語也不能放過,如“大約”“估計”“可能”等,模糊詞語的使用恰恰說明作者用詞的嚴謹。第二,通過對說明方法的分析品味語言。還須注意的是,在閱讀科普文時不要盲從,要有懷疑精神和實踐精神,并學會比較。
另外,若是在考場上進行科普文閱讀理解題的解答,做到以上3點便是準確作答的基礎和前提了,因為只有讀懂了,才有可能答對。根據(jù)材料進行正確的推斷,考查的就是對科普文閱讀方法和技巧的應用了。它要求我們把文章的內容、相關的知識和推斷的方法等綜合起來進行運用。但無論怎樣,掌握文章主旨才是一切之要義。
人教版語文八年級下冊第三單元課外延伸閱讀
☆編輯/申冬梅