曾佐銘
畢業(yè)數(shù)年,我又回到了我的初中,見到了原來(lái)的老師。
當(dāng)我們正在辦公室,與當(dāng)年的班主任閑聊的時(shí)候,余光瞄到一個(gè)高大的身影,轉(zhuǎn)頭一看,正是那個(gè)深受同學(xué)喜愛的數(shù)學(xué)老師,那個(gè)可愛的、親切的,我們的“三角板”老師。
初一第一堂數(shù)學(xué)課,他西裝革履地走進(jìn)教室,西裝熨得筆挺,領(lǐng)帶系得整齊,但當(dāng)你掃視他全身,很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的西褲下面踩著一雙運(yùn)動(dòng)鞋;再瞧瞧他鼻梁上架著的金絲眼鏡,有些干澀的笑容以及教案上那個(gè)顯眼的大三角板,頗有喜劇感,這也是“三角板”老師這一外號(hào)的起源。
他似乎是個(gè)很嚴(yán)肅的老師,上起課來(lái)一板一眼,但我們很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“黑點(diǎn)”——他每次問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題,等待同學(xué)解答的時(shí)候,就喜歡雙手交叉疊在肚子上,用他自認(rèn)為很和藹可親的微笑看著你,似乎在說(shuō):來(lái)吧,告訴老師答案。
喜歡惡搞的我們起來(lái)回答問(wèn)題,都學(xué)著他雙手疊在肚子上,然后看著他笑;倘若某名同學(xué)演技了得,不僅扮演得惟妙惟肖,并且還不笑場(chǎng),那一定會(huì)引起全班的哄堂大笑。而老師總是會(huì)莫名其妙地看著我們,無(wú)辜不解的表情,讓我們笑得更歡了。
他喜歡拿著大三角板在黑板上敲敲指指。由于他家鄉(xiāng)方言的口音略重,激動(dòng)時(shí)他經(jīng)常會(huì)指著題目發(fā)出“喋、喋、喋”的聲音,或者高聲說(shuō):“這個(gè)值,你莫把它改變!”下面的同學(xué)常常會(huì)被他的口音逗樂,以至于班上的流行語(yǔ)也成為:“×××,你莫把它改變!”有時(shí)他看到我們?cè)谛?,自己也想笑,但為了維護(hù)形象,總是繃著嘴,嘴角抽搐。
中考臨近,大家有些厭煩的情緒,上課說(shuō)話聊天的情況在增加,他不得不一次次中斷解題,整頓紀(jì)律。如是幾番,好脾氣的他終于生氣了——在一堂斷斷續(xù)續(xù)的課上,他突然很生氣地用三角板,重重地敲在講臺(tái)上,怒吼道:“你們都給我安靜了!”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,然后他狠狠地環(huán)視教室,咬牙切齒道:“我看你們誰(shuí)還沒有發(fā)出聲音!”
伴隨這句話的,是“死”般的沉寂,隨即有人撲哧一笑,又趕緊捂著嘴巴,接著就看到更多人的肩膀在聳動(dòng)。他的臉漲紅了,似乎也意識(shí)到自己的口誤,不甘心地又補(bǔ)了一句:“現(xiàn)在笑得這么開心,看你們到時(shí)中考考完是高興還是開心!”這一下大家都繃不住了,哈哈大笑起來(lái),連他也被自己給逗樂了,跟著我們一起笑。
“你們還回來(lái)看老師?。俊彼谵k公室里一邊整理試卷,一邊跟我們說(shuō),“挺好挺好……”話依舊不多,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)他的笑容比以前更多了,大概是時(shí)過(guò)境遷的輕松吧。
他也有幽默的一面。當(dāng)時(shí)班上有個(gè)同學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)很好,他總覺得老師講課太慢、太簡(jiǎn)單,于是常常不聽課,自已帶些練習(xí)在做。“三角板”巡視全班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了他的行為,他拿起練習(xí)冊(cè),翻到封面,然后把本子還給那名同學(xué),很淡然地說(shuō):“哦,這本練習(xí)冊(cè)啊,我們老師在學(xué)期前開會(huì)時(shí)就討論過(guò)了,覺得題目選得不是很好?!闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了,那名同學(xué)瞬間變得很尷尬,我們旁邊的同學(xué)就不停在笑,更有甚者,還拿起自己的本子與同桌演起了剛剛的場(chǎng)景,惹得同學(xué)們又是一陣笑聲。
“三角板”老師在我記憶中的最后一個(gè)場(chǎng)景,發(fā)生在中考的前幾天,正好是他的生日,班上就為他策劃了一個(gè)生日會(huì),集資買了個(gè)生日蛋糕給他,而且蛋糕上面還有一個(gè)三角板形狀的巧克力。當(dāng)他按往常一樣喊“上課”,我們起立叫完“老師好”后,并沒有坐下,而是集體唱起了生日歌,然后由班長(zhǎng)把蛋糕端上去,一個(gè)女生遞上了一束花。他就在我們的掌聲中吹滅了蠟燭,依舊笑得很靦腆。也不知道是不是我看錯(cuò)了,總感覺他扶眼鏡的動(dòng)作像是在偷偷擦淚。
我們一行人準(zhǔn)備離開辦公室,他也抱著一疊試卷,準(zhǔn)備去教室上課了,我們跟他告別,他笑了笑就轉(zhuǎn)身離去,那個(gè)土黃色的大三角板壓在試卷頂端,已經(jīng)痕跡斑斑了,顯得很破舊,正如我的少年時(shí)光,一去不返……
清荷夕夢(mèng)摘自《喜劇世界》