從《霸王別姬》看程蝶衣雙重性格的塑造

朱平洋

摘 要：《霸王別姬》原本是指秦末漢初時期，西楚霸王項羽遭遇兵敗，四面楚歌，愛妾虞姬從一而終拔劍自刎。后由李碧華撰寫小說《霸王別姬》講的是程蝶衣性格扭曲，與師兄段小樓一生的情感糾葛。通過影片反映了雙重性格下對人生價值觀的影響，影片中程蝶衣不斷追求真我，尋求藝術(shù)和人生的平衡點(diǎn)，然而在當(dāng)時殘酷的現(xiàn)實(shí)之下最終拔劍自刎。我們對程蝶衣雙重性格從精神層面進(jìn)行分析，并對這種性格產(chǎn)生過程進(jìn)行剖析。

關(guān)鍵詞：霸王別姬；程蝶衣；雙重性格；精神層面

《霸王別姬》由香港著名作家李碧華創(chuàng)作，由陳凱歌導(dǎo)演執(zhí)行拍攝。文章題材選自徽班在北京開唱200周年的背景下，故事來源于國家著名大師梅蘭芳和段小樓的演繹軼事，旨在從大師演繹戲曲似幻似真中尋求人性精神的突破。陳凱歌導(dǎo)演在拍攝過程中對小說進(jìn)行了部分改動，加入了自己對人性的理解。通過對一個戲曲演繹有極高造詣的人物性格的描寫，體現(xiàn)在藝術(shù)和性格間艱難的取舍，呈現(xiàn)了一部戲如人生、人生如戲的電影作品。電影中程蝶衣沒有在戰(zhàn)亂中喪命，沒有被鴉片奪取生命，也沒有在“文革”中自殺，而是在最后一場與段小樓同臺后，拔劍自刎，表現(xiàn)人性中追求的無奈和悲劇。

一、影片回顧

小豆子（程蝶衣）年幼隨母親生活在青樓，見識了人性丑陋不堪的一面。9歲時被母親送去關(guān)家京劇科班學(xué)戲。在學(xué)戲的過程中多次受到大師兄小石頭（段小樓）照顧，兩人建立了深厚的友誼，小石頭曾放小豆子逃走，為小豆子挨打。劇中，小豆子在唱到“我本身女嬌娥”時往往唱成“我本是男兒郎”為此常常造師傅痛打。最終，在小石頭拿著煙袋鍋戳進(jìn)小豆子嘴里時，她一改唱詞，自

此，為前清太監(jiān)倪公公演繹《霸王別姬》時，名氣大增。倪公公對小豆子百般凌辱，讓她心灰意冷，后遇袁四爺也一度妄想霸占她，當(dāng)?shù)弥獛熜侄涡桥c妓女菊仙的感情時，異常氣憤，雖然最終菊仙與段小樓結(jié)為夫妻，程蝶衣依然愛戀師兄段小樓，并與菊仙一直爭奪對段小樓的愛。在遭受日軍、國民黨部隊?wèi)?zhàn)爭時，都幸存下來，在“文革”中兩人遭遇重挫，段小樓的妥協(xié)，兩人相互指責(zé)，導(dǎo)致菊仙上吊自殺。改革開放后，兩人再次同臺時，程蝶衣拔劍

自刎。

二、幼時經(jīng)歷對其性格的影響

弗洛伊德精神分析理論認(rèn)為人的發(fā)展階段分為幼年期，即出生到5歲，這個階段是性格初步形成時期；5歲到13歲是性潛伏期，這個時候性成長開始，是性格成長的依據(jù)，即男女性格成長；13歲到18歲是青春期，是性發(fā)展完成階段，性格在此階段所受影響最大；最后是生殖期。他認(rèn)為幼年期對人性格在今后的發(fā)展極為重要。性潛伏期，性成長過程中人的男性女性性格開始分向發(fā)展，男孩在此階段有較強(qiáng)的戀母情結(jié)，女孩有較強(qiáng)的戀父情結(jié)。此時的教育應(yīng)及時消除這種異性之間的情結(jié)，以便日后成長中回歸對異性之間的兩性關(guān)系，否則便會出現(xiàn)男性女性化，女性男性化現(xiàn)象。

程蝶衣幼時跟隨母親生活在青樓，性格初步形成時期受環(huán)境影響，性格懦弱。由于是單親家庭，性潛伏期嚴(yán)重依賴目前，有極強(qiáng)的戀母情結(jié)。電影中在其長大成人后，遭受迫害后，嘟囔著“娘，手又凍疼了”充分表現(xiàn)了戀母情結(jié)對人性格的影響。程蝶衣進(jìn)入戲班后，失去了母愛，融入一個全由男孩子組成的環(huán)境中。戲班師傅看她長相清秀，便教她唱旦角。在學(xué)戲階段受到師兄段小樓的多次照顧，戀母情結(jié)稍有轉(zhuǎn)觀。在唱詞中“我本是女嬌娥”多次唱成“我本是男兒郎”即使被師傅打得皮開肉綻也不改口，表現(xiàn)性成長中男性性格的形成，是她內(nèi)心本能對女性性格的抵觸，在后來登臺演出前，被師兄拿煙袋鍋戳進(jìn)嘴里時，徹底打破了她最終的抗衡，從內(nèi)心承認(rèn)了自己的女性性格。

三、成長中人格的決裂

人格分為三種層次，本我、自我、超我。本我是指人性是貪婪的，完全無意識地尋求歡樂，在人格中占有核心地位；自我是指人的活動依據(jù)現(xiàn)實(shí)，根據(jù)現(xiàn)實(shí)來滿足本我，是人格中行為活動的支配地位；超我是指擺脫人性中本我的一面，遵循現(xiàn)實(shí)道德要求，嚴(yán)格要求自己。自我和超我是完善本我的一部分，依據(jù)現(xiàn)實(shí)生活，遵循道德法律規(guī)范，完成本我的追求。三者相互均衡組成一個健康的人格。如果本我力量過于強(qiáng)大，便會做出有悖倫理道德的事情，過于放縱，如果自我過于強(qiáng)大，則過于拘泥于現(xiàn)實(shí)的束縛，使自己生活在一個人生夾縫中；如果超我過于強(qiáng)大，則使自己活得太累，沒有樂趣可言。

程蝶衣在成名之后，由于本我、自我、超我的激烈沖突，嚴(yán)重不均衡最終導(dǎo)致自刎而死。初次成名后，實(shí)現(xiàn)本我的滿足感，陶醉于戲曲舞臺上的成就感，現(xiàn)實(shí)中倪公公的糟踐使得她頗受自我束縛，以及經(jīng)過袁四爺?shù)膶哟握T惑，使得程蝶衣自我嚴(yán)重膨脹，加快了悲劇的產(chǎn)生。程蝶衣在成名之后一直不斷同現(xiàn)實(shí)進(jìn)行反抗，此時，超我力量占絕對優(yōu)勢，使得自己的生活一直頗受壓力。經(jīng)過菊仙和段小樓的感情風(fēng)波后，漸漸沉迷鴉片和舞臺，喪失了自我。由此，使得程蝶衣人格嚴(yán)重分裂，產(chǎn)生極端思想，選擇最后和段小樓同臺時拔劍自刎。

參考文獻(xiàn)：

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|編輯 孫玲娟