網(wǎng)絡(luò)時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生黨員思想政治教育的策略

周治巧 鄧娟

引言：在網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生如影相隨的時(shí)代，不斷提升黨建工作者的素質(zhì)、優(yōu)化思想政治教育的內(nèi)容、模式與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、加強(qiáng)大學(xué)生黨員自身的意識(shí)教育和能力培養(yǎng)，是加強(qiáng)大學(xué)生黨員思想政治教育的重要途徑，也是高校黨的建設(shè)工作取得更大的進(jìn)展的必經(jīng)之路。

大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。而大學(xué)生黨員是高校學(xué)生黨建工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)生們的榜樣與模范，在努力提高其科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí)，更應(yīng)著力提高他們的思想政治水平。在大學(xué)生黨員隨時(shí)以網(wǎng)絡(luò)相伴的今天，筆者認(rèn)為加強(qiáng)大學(xué)生黨員思想政治教育主要從以下幾方面入手。

一、注重黨建工作者素質(zhì)的提升，教好書、更育好人

黨建工作者的素質(zhì)決定著教育的質(zhì)量，要想在大學(xué)生黨員思想政治教育方面取得更好的成效，就要注重黨建工作教師素質(zhì)的提升，優(yōu)化思想政治教育者隊(duì)伍。

首先要求教師擁有較好的師德，有高度的責(zé)任感和使命感，熱愛學(xué)生、成為學(xué)生的良師益友；嚴(yán)于律己，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生黨員的楷模，成為大學(xué)生黨員健康成長(zhǎng)的引路人，成為德行高尚的人。

同時(shí)，教師還得擁有真才實(shí)學(xué)，一方面要求教師掌握基本的馬克思主義等社會(huì)主義核心價(jià)值理論，另一方面，要求教育者掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)及管理知識(shí)，承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資料交流的監(jiān)督和思想政治教育數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)、資料補(bǔ)充等工作,同時(shí)也能勝任一定的網(wǎng)上交流教育任務(wù)。要求高校思想政治教育工作者研究新的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)興趣。教師要把握思想政治課教學(xué)的特殊規(guī)律，圍繞教學(xué)的特殊要求和特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代特征精心組織課堂教學(xué)，在教學(xué)形式、教學(xué)手段、語(yǔ)言藝術(shù)等方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，以取得較好的效果，采用大學(xué)生黨員喜聞樂(lè)見的方式，真正使學(xué)生黨員將科學(xué)理論內(nèi)化為自己的東西。

二、優(yōu)化思想政治教育模式，豐富教育內(nèi)容，拓寬教育渠道

傳統(tǒng)的思想政治教育針對(duì)性強(qiáng)、具有一定的實(shí)用性，但在網(wǎng)絡(luò)快速普及的背景下，我們完全可以利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)提高大學(xué)生黨員思想政治教育的時(shí)效性和實(shí)用性，增強(qiáng)其影響力。

（一）豐富思想政治教育內(nèi)容，增強(qiáng)課堂吸引力

大學(xué)里的“兩課”即馬克思主義理論課和思想品德課是大學(xué)生黨員思想政治素養(yǎng)提升的一個(gè)重要渠道，教師應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)之便收集、整理教育信息，彌補(bǔ)傳統(tǒng)思想政治教育中信息量不足的問(wèn)題，使其更具有說(shuō)服力，而不只是空洞的說(shuō)教。

同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)可以使原本靜態(tài)的東西動(dòng)起來(lái)、原本抽象的事物具體化、原本枯燥乏味的知識(shí)情趣化，以豐富課堂內(nèi)容。靈活運(yùn)用教育教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、活潑、有效的思想政治教育，以優(yōu)質(zhì)的課堂吸引學(xué)生，教育學(xué)生包括學(xué)生黨員。

（二）拓展空間，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)

拓展大學(xué)生黨員與黨建工作教師交流的時(shí)間與空間，在網(wǎng)絡(luò)背景下，大學(xué)生黨員有什么觀點(diǎn)與想法完全可以與教師通過(guò)QQ、郵箱或個(gè)人博客等進(jìn)行交流。教師再適時(shí)與之進(jìn)行探討并予以指導(dǎo)。這種思想政治教育時(shí)空的延伸所創(chuàng)造的一種寬松、平等的環(huán)境下學(xué)生與教師間亦師亦友般的交流對(duì)于大學(xué)生黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成及正確分析問(wèn)題與解決問(wèn)題能力的形成有著重要作用。

三、加強(qiáng)學(xué)生道德與能力培養(yǎng)，使其自律、自強(qiáng)

在沒(méi)有圍墻的網(wǎng)絡(luò)世界里，大學(xué)生黨員如何能在其中受益良多，而不是所獲無(wú)幾、甚至反受其害。最根本的就是幫助大學(xué)生黨員樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀與網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，培養(yǎng)其良好的思維方式，提高信息的鑒別能力，促使學(xué)生黨員能進(jìn)行自我教育。

（一）加強(qiáng)大學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)教育

以網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范要求學(xué)生黨員，不能認(rèn)為匿名的交往就可以無(wú)所顧忌，通過(guò)講座、報(bào)刊、廣播等多種形式宣傳教育，教育大學(xué)生黨員不做“黑客”與不做不良信息的傳播者等傷害他人的事。帶頭用網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范約束自己的網(wǎng)絡(luò)行為、踐行網(wǎng)絡(luò)交往禮儀，文明上網(wǎng)，更好的做學(xué)生的楷模。

（二）增強(qiáng)大學(xué)生黨員的鑒別能力

網(wǎng)絡(luò)信息豐富，然而這太多的信息之中也包含著無(wú)數(shù)的垃圾，使得多少網(wǎng)民在漫天瀏覽，苦苦搜尋后徒勞無(wú)功。所以為了不讓學(xué)生黨員在網(wǎng)絡(luò)中浪費(fèi)過(guò)多寶貴的時(shí)間，因勢(shì)利導(dǎo),提高大學(xué)生黨員判斷信息和選擇信息的能力勢(shì)在必行。

四、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制化建設(shè)

思想政治教育工作如果僅僅靠師生的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，特別是在沒(méi)有邊界的網(wǎng)絡(luò)世界里，更需要學(xué)校、家庭、政府乃至到整個(gè)社會(huì)的共同參與，打造一個(gè)舒適、便捷、健康、快樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)世界。

（一）優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，強(qiáng)化主流意識(shí)

以馬克思主義指導(dǎo)思想，以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神等社會(huì)主義核心價(jià)值理論來(lái)豐富并優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐，使學(xué)生黨員通過(guò)各種活動(dòng)與見聞，主動(dòng)、積極地接受主流意識(shí)形態(tài)，踐行共產(chǎn)黨的先進(jìn)性。

（二）構(gòu)建“綠色”校園網(wǎng)絡(luò)

以豐富多彩、形式多樣的正面教育吸引學(xué)生眼球，建立功能全面、多級(jí)防范的網(wǎng)絡(luò)管理體系，確保網(wǎng)絡(luò)安全；優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；對(duì)網(wǎng)上出現(xiàn)群體性問(wèn)題加強(qiáng)教育疏導(dǎo)，把握正確導(dǎo)向,進(jìn)而營(yíng)造健康高雅的“綠色”校園網(wǎng)絡(luò)文化,促進(jìn)大學(xué)生黨員健康成長(zhǎng)。

（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管

社會(huì)的穩(wěn)定離不開規(guī)矩，有了規(guī)矩社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同樣，網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，也少不了相應(yīng)的規(guī)章制度，只有逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理制度化、法制化，并依據(jù)法律法規(guī)，嚴(yán)格監(jiān)控管理,才可能依法凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，消除和減少網(wǎng)絡(luò)中色情、暴力等有害信息的污染和毒害,為大學(xué)生黨員的思想政治教育工作呈現(xiàn)出一個(gè)好的工作環(huán)境。

加強(qiáng)大學(xué)生黨員思想政治建設(shè)是一項(xiàng)關(guān)乎國(guó)家未來(lái)的政治任務(wù)，是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭及大學(xué)生黨員自身的共同參與。高校作為人才培養(yǎng)的主陣地，責(zé)無(wú)旁貸的要從思想上高度重視，行為上加強(qiáng)引導(dǎo)，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特點(diǎn)，改革大學(xué)生黨員思想政治教育工作的方法、手段與途徑，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。

參考文獻(xiàn)

[1]牛序茜.《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育從群體模式到個(gè)體模式的轉(zhuǎn)變》[J].山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2005(4):59-61.

[2]徐建軍．《網(wǎng)絡(luò)與思想政治教育的關(guān)聯(lián)》[J]．現(xiàn)代大學(xué)教育，2009，（5）：58—60．