【文章摘要】
編校質(zhì)量指的是“三審三?!辟|(zhì)量,編校人員作為期刊編輯出版活動的主體,期刊出版前的每一個環(huán)節(jié)都需要他們參與其中,無論是期刊的選題策劃、組稿環(huán)節(jié)、選稿環(huán)節(jié)、定稿環(huán)節(jié),還是后期的加工、出版等等,每一環(huán)節(jié)編校人員都投入了自己的心血,以保證科技期刊的質(zhì)量。因而,編輯的身份極為重要,他們是出版文化的設(shè)計者、組織者以及生產(chǎn)者,是文化與文明的有效管理者。
【關(guān)鍵詞】
科技期刊;質(zhì)量;編輯加工
科技期刊編校是科技期刊質(zhì)量控制中必不可少的重要環(huán)節(jié),編校質(zhì)量一般指的是校對質(zhì)量和加工質(zhì)量。本文作者從多年從事期刊編輯工作的實際出發(fā),為提高科技期刊編校質(zhì)量提出了切合實際的看法與見解。
1 編校人員應(yīng)增強事業(yè)心與責(zé)任感
提高編校質(zhì)量的關(guān)鍵因素是編校人員。編校人員在編校工作中應(yīng)嚴以律己,對于編校工作要有足夠的責(zé)任感和無私奉獻的精神,工作中要一絲不茍、精益求精、不斷提升編校的能力。
科技期刊編輯部每年收到各類文稿大約100~200多篇,文稿內(nèi)容千差萬別。但對編校人員而言,幾乎是每天在重復(fù)著相同的工作,即“三審三?!薄R勒站庉嫴康墓ぷ髁鞒?,編校人員負責(zé)新稿件的初審并將審核結(jié)果回復(fù)給作者,到稿件的編輯加工、圖標(biāo)處理、規(guī)范化以及標(biāo)準(zhǔn)化的處理等等,編校人員需要足夠的耐心處理這一系列的工作,達到精益求精,這才是編校人員應(yīng)具備的事業(yè)心和責(zé)任感。
編校人員要認真對待作者辛勤勞動的每一份成果,因為每一篇文稿都凝聚著作者的心血和實踐經(jīng)驗,編校人員要做到對作者負責(zé)、對讀者負責(zé)的態(tài)度,不論作者文稿的學(xué)術(shù)水平、應(yīng)用價值、技術(shù)含量如何,編校人員都要以高漲飽滿的熱情投入到每天的工作中,減少在工作中的負面情緒,每天都以一種新的心情開始工作,如此才能做好科技期刊的編校工作。
2 編校人員應(yīng)具備強大的業(yè)務(wù)素質(zhì)與嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)
2.1編輯加工是科技期刊編校工作的第一個重要環(huán)節(jié)
編輯是編校工作的主要實施者,他們通過對文稿進行三審(初審、復(fù)審、終審)等,改正文稿中錯誤的信息,使其語言文字表達正確,文稿內(nèi)容更加科學(xué)、規(guī)范,以此來提高文稿的質(zhì)量。因而,編輯是提高編輯加工質(zhì)量的決定因素,編輯加工是檢驗編輯水平和責(zé)任心的關(guān)鍵,是編校工作的第一個重要環(huán)節(jié),編輯人員的工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)在該環(huán)節(jié)都會展現(xiàn)出來。
2.1.1編輯加工中要把握編輯質(zhì)量管理??萍计诳庉嫴空J真履行“三審”制度,稿件的一審(初審)工作及編輯加工由具有編輯職稱或業(yè)務(wù)能力較強、能獨立處理稿件、具有助理編輯職稱的編輯人員承擔(dān)。責(zé)任編輯由具有中級以上(含中級)專業(yè)技術(shù)職稱的專業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)。責(zé)任編輯對科技期刊編輯質(zhì)量承擔(dān)直接責(zé)任。責(zé)任編輯發(fā)稿必須做到“齊、清、定,發(fā)稿手續(xù)完備。
2.1.2 二審(復(fù)審)應(yīng)有具有正、副編審職稱的人員承擔(dān)。二審人員應(yīng)詳細記錄責(zé)任編輯加工中未發(fā)現(xiàn)的問題,并將審讀篇章、起止頁碼、錯誤率和發(fā)現(xiàn)的主要問題在復(fù)審記錄中詳細說明。
2.1.3 三審(終審)由副總編輯、總編輯或副總編輯、總編輯授權(quán)具有正、副編審職稱的人員承擔(dān)。三審應(yīng)對整個期刊稿件進行宏觀把握,對二審的復(fù)審記錄進行仔細考查,對整個期刊稿件的編輯加工質(zhì)量做出總體評價,簽署意見決定是否可以進入到下一步出版流程。
2.2校對工作是科技期刊編校工作的第二個重要環(huán)節(jié)
校對工作的主要任務(wù)是消滅排版各改版中的錯誤,在忠誠于原稿基礎(chǔ)上,盡可能發(fā)現(xiàn)原稿中的問題。校對人員應(yīng)具有較廣泛的科技文化知識,以適應(yīng)校對不同學(xué)科、不同領(lǐng)域稿件的需要。校對人員除具備基本業(yè)務(wù)能力外,還應(yīng)具有較強的文字水平。
目前科技期刊編輯部人員緊張,采取編校合一的模式,增加了編輯部的工作量。而且稿件的編排工作由印刷廠負責(zé),排版后仍需要編輯部的校對,無形中為編輯部增加了額外的負擔(dān)。
2.2.1 為確保校對質(zhì)量,一般科技期刊應(yīng)進行“三校”制度。每種科技期刊實行責(zé)任校對制,責(zé)任校對由具有初級以上(含初級)校對職稱,能夠勝任“三?!惫ぷ鞑⒕哂幸欢ㄐJ欠悄芰Φ娜藛T擔(dān)任。
2.2.2 編校人員要按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)嚴格執(zhí)行校對工作,對于相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及部門標(biāo)準(zhǔn)等需要熟記于心,承擔(dān)起編輯的角色,查看文稿是否按照規(guī)定的格式進行操作,摘要、主題詞等是否規(guī)范、正確等等。
2.2.3 編輯人員要與審稿專家和作者保持密切的聯(lián)系,便于對作者的文稿做深入的了解,校對過程中如遇不清楚的地方可與作者溝通。同時可將專家的意見反映給作者,將作者的見解反饋給專家,成為專家與作者溝通的一個橋梁。
3 為提高編校質(zhì)量應(yīng)做的工作
3.1把好審讀環(huán)節(jié)
3.1.1 來稿審讀主要檢驗作者的文稿是否有可用價值,主要是針對文稿內(nèi)容是否與期刊的宗旨相符合,是否具有時代的特色,是否有深度和廣度;文稿是否涉及著作權(quán)問題、保密問題以及專利問題??梢妬砀鍖徸x對于提高科技期刊編輯質(zhì)量是極為重要的環(huán)節(jié)。
3.1.2 成品審讀是提高編輯質(zhì)量極為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),在該環(huán)節(jié)中如果沒有發(fā)現(xiàn)明顯的錯誤、信息或是內(nèi)容的不規(guī)范、不科學(xué)的部分,便會造成嚴重的后果。因此在期刊印制完成需要發(fā)行之前,編校人員需要再一次的校對期刊中的文章,及時糾正文中的各類問題,改正后再發(fā)行。
3.1.3 定期質(zhì)量檢查
為確??萍计诳幮Y|(zhì)量,編輯部每年都要對期刊進行定期質(zhì)量檢查。編輯部的檢查內(nèi)容主要包括兩部分:一是針對文章的選題、文字、圖表、公式等;二是針對期刊的版權(quán)頁、目次頁以及版式等。最后進行匯總分析,針對整體檢查工作提出改進措施,并在次年的編輯工作中將其落實。
【參考文獻】
[1]李航、胡弼成:《把握質(zhì)量控制要素.全面提高期刊質(zhì)量》,《渝州大學(xué)學(xué)報》(社科版),2000(3)
[2]杜樹新:《關(guān)于科技期刊編校質(zhì)量控制的幾點體會》,《今傳媒》,2008(11)
[3]中國農(nóng)業(yè)出版社的《出版管理有關(guān)規(guī)定匯編》(內(nèi)部資料),“中國農(nóng)業(yè)出版社編校質(zhì)量管理暫行辦法”,P124~125;125~126
[4]饒華:《提高科技期刊編校質(zhì)量的幾點想法》,《醫(yī)學(xué)情報工作》,2003(6)
【作者簡介】
阿不都瓦依提·艾力、男、維吾爾族、中共黨員、1966年10月5日出生于新疆新和縣。1989年7月畢業(yè)于新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)工程專業(yè)。1989年7月至2010年12月在新疆農(nóng)業(yè)科學(xué)院《農(nóng)村科技》維文編輯部從事編輯出版工作。2004年取得副編審職稱,2013年11月任編審職稱。2006年5月至2007年6月在加拿大公派留學(xué)深造一年。2010年12月至今在新疆維吾爾自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳編譯室從事農(nóng)業(yè)實用技術(shù)類圖書的編譯出版工作。