“最炫文言風(fēng)”乍起，點(diǎn)贊否？

“汝何如停療”“吾與友皆愕然”“富賈，可為吾友乎”……看到這些文縐縐的句子，你還能認(rèn)出它們其實(shí)是當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)熱詞嗎？告訴你，“你為什么放棄治療”“我和我的小伙伴都驚呆了”“土豪，我們做朋友吧”，才是它們的本來面貌。最近，“最炫文言風(fēng)”在網(wǎng)絡(luò)上十分流行，把熱詞改成文言，用文言吐槽生活，網(wǎng)友們玩得不亦樂乎，而這股風(fēng)潮也影響著中學(xué)生們的語(yǔ)言習(xí)慣。這種現(xiàn)象是好是壞？該提倡還是制止？下面我們來一起走進(jìn)這場(chǎng)“最炫文言風(fēng)”。

開啟：文言文模式

盤點(diǎn)

第1類：流行詞語(yǔ)大變臉

你為何放棄治療：汝何如停療？

我和我的小伙伴都驚呆了：吾與友皆愕然。

打敗你的不是天真，是無(wú)鞋：勝爾者，非天真者，乃無(wú)鞋也

土豪，我們做朋友吧：富賈，可為吾友乎？

女漢子：安能辨我是雄雌！

第2類：英文歌詞走中范

I heard that your settled down：已聞君，諸事安康。

I heard that your dreams came true：已聞君，得償所想。

Never mind，I will find someone like you.I wish nothing but the best fou you too：毋須煩惱，終有弱水替滄海；拋卻糾纏，再把相思寄巫山。

第3類：吐槽上班新段子

郎騎竹馬來，繞床弄青梅：郎騎竹馬來，扭頭上班去。（李白《長(zhǎng)干行》）

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚：馬作的盧飛快，上班遲到挨批。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》）

好水好山看不足，馬蹄催趁月明歸：好山好水看不足，馬蹄催趁快上班。（岳飛《池州翠微亭》）

指南

初級(jí)段位：帶上“之乎者也”

“之乎者也以焉哉，七字安排好秀才”，如果在能用上“之乎者也”的地方都用上，句子真能分分鐘走古風(fēng)。舉個(gè)例子：吾甚感餓之，欲煮夜宵之，長(zhǎng)夜漫漫，若腹中空無(wú)一物，半夜醒之。

中級(jí)段位：弄點(diǎn)齊整對(duì)聯(lián)

齊整的句子一來，古文感就相當(dāng)濃郁了。寫作時(shí)，試著找一對(duì)正反義詞，塞進(jìn)去就可以了。舉個(gè)例子：云開日出天朗氣清，霧鎖日沒地暗天昏。再不行，就套用大師們寫好的句子，用一句留一句。在寫的時(shí)候，也同樣可以借用反義詞的方法，比如“郎騎竹馬來，扭頭上班去”。

高級(jí)段位：學(xué)會(huì)營(yíng)造格調(diào)

營(yíng)造古文格調(diào)，最簡(jiǎn)單的辦法是去搜段位較高的古詩(shī)詞，找出些難度較高的句子，再按照對(duì)聯(lián)的方式塞點(diǎn)其他的內(nèi)容進(jìn)去就大功告成了。

影響：網(wǎng)絡(luò)文言風(fēng)刮進(jìn)學(xué)生作文

“新學(xué)期將至，吾忽聞作業(yè)未成，匆忙趕做，嗚呼哀哉?！遍_學(xué)前幾天，上中學(xué)的妹妹在QQ上發(fā)布了兩條頗具戲謔意味的個(gè)性簽名，吐槽趕作業(yè)的日子難熬。

表姐在網(wǎng)上看到妹妹的簽名后，有點(diǎn)哭笑不得，毫不留情地“打擊”了妹妹的“文青”夢(mèng)：“現(xiàn)在，她眼中的自己是一個(gè)才華橫溢的文藝女青年，可是這兩句話，完全是四不像嘛，生拼硬湊，實(shí)在看不懂?！甭牭奖斫愕脑u(píng)價(jià)，妹妹有些不樂意了：“你不懂，現(xiàn)在文言風(fēng)可紅了，無(wú)論是文章還是歌曲，都有很多是用文言文表述的。我和同學(xué)平時(shí)交流、寫作的時(shí)候，也經(jīng)常會(huì)說一些這樣的文字，我覺得可以從中領(lǐng)略到白話文體現(xiàn)不出的意境美?！?/p>

妹妹的寒假作文里也有不少“汝”“吾”“甚”之類的字眼，一篇好好的文章弄得不古不今、不倫不類，一問才知道原來都是在網(wǎng)上學(xué)的。不僅常常滿口“之乎者也”，更是將這種語(yǔ)言習(xí)慣帶入寫作中——對(duì)此，妹妹還振振有詞，“網(wǎng)上大家都這么說的，聽著聽著就習(xí)慣了”。

最近，新浪微博刮起了一陣猛烈的“最炫文言風(fēng)”，參與此話題的微博達(dá)到了幾十萬(wàn)條。在這陣風(fēng)潮的席卷下，當(dāng)下熱門網(wǎng)絡(luò)詞匯紛紛改頭換面，以文言文形式出現(xiàn)。受其影響，如今，一些學(xué)生無(wú)論是在口頭表達(dá)還是書面語(yǔ)言上，也常時(shí)不時(shí)蹦出所謂的“古風(fēng)文字”，似乎“一朝回到百年前”。網(wǎng)絡(luò)文言風(fēng)刮進(jìn)學(xué)生作文，自有其積極的一面：學(xué)生對(duì)文言文感興趣了，若能借助這點(diǎn)興趣喚起學(xué)生內(nèi)心深處對(duì)古代漢語(yǔ)和傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，這將是一件大好事。所以應(yīng)該好好地加以引導(dǎo)，將這股風(fēng)潮引向正確的方向。

熱議：

是一場(chǎng)文字游戲，還是文化的回歸？

針對(duì)當(dāng)前的“最炫文言風(fēng)”，也有人提出了爭(zhēng)議。比如一個(gè)吐槽段子：“郎騎竹馬來，扭頭上班去。春風(fēng)得意馬蹄疾，一旦遲到扣工資?！卑胛陌氚椎娘L(fēng)格，多少有些不倫不類。對(duì)此，網(wǎng)絡(luò)作家端木搖就評(píng)價(jià)說：“網(wǎng)絡(luò)上的這種段子，并不能代表文言文的真正水平，更多的是搞笑和無(wú)厘頭?！?/p>

端木搖以自己的小說為例，“趙子隼被處絞刑的那日，數(shù)千人圍觀，民眾皆拊掌，大快人心”，其中“那日”“皆”都是古典用法，但是閱讀起來并沒有太多障礙?！暗难杂玫綄懽髦?，該怎么用，用到什么程度，都還是得和題材相配合，并考慮讀者感受?！?/p>

有專研古代漢語(yǔ)的專家就指出，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)文言的使用，不過是一種求變的獵奇心理。從文言文的訓(xùn)練來講，虛詞和句法都有著嚴(yán)格的規(guī)范，“最炫文言風(fēng)”并非規(guī)范的文言語(yǔ)言用法，“真正懂文言文寫作的人，還是應(yīng)該按照規(guī)范的方式去書寫”。

北京語(yǔ)言大學(xué)人文學(xué)院教授石定果認(rèn)為，“最炫文言風(fēng)”的出現(xiàn)，與社會(huì)環(huán)境相關(guān)，“使用文言來寫作，看上去顯得十分風(fēng)雅，有涵養(yǎng)，也迎合了小眾文化的氛圍”。但她也指出，不少影視劇中對(duì)文言的濫用，如“你的家父”“我的令尊”的出現(xiàn)，往往都令人啼笑皆非。“廣大網(wǎng)友還是不要過分地附庸風(fēng)雅，趨之若鶩地濫用文言。如果具備一定的基礎(chǔ)，還是要善待和愛護(hù)這門語(yǔ)言，盡量規(guī)范寫作。”石定果說。

雖然建議網(wǎng)友對(duì)這股“最炫文言風(fēng)”保持清醒，石定果也認(rèn)為，應(yīng)“順其自然，不用特別反對(duì)”?！兑慕雷帧穲?zhí)行主編黃安靖則表示，對(duì)這種現(xiàn)象“要看到積極的一面，做好引導(dǎo)，而非一棍子打死”。黃安靖認(rèn)為，如果說此前“人艱不拆”“不明覺厲”等網(wǎng)絡(luò)熱詞展現(xiàn)的是普通網(wǎng)民低層次的消極性創(chuàng)造思維的話，“最炫文言風(fēng)”的層次似乎要更高一些，“這是一群具有一定文化層次、有一定語(yǔ)言文字運(yùn)用能力的網(wǎng)民，在展示語(yǔ)文智慧”。在他看來，雖然網(wǎng)民的目的在于娛樂和游戲，而非語(yǔ)言創(chuàng)造，但“最炫文言風(fēng)”在娛樂的同時(shí)，也展示了古漢語(yǔ)的魅力，可以喚醒人們對(duì)母語(yǔ)的重視，對(duì)以漢語(yǔ)為載體的中國(guó)傳統(tǒng)文化的重視。

北京語(yǔ)言大學(xué)人文學(xué)院教授程娟從語(yǔ)言運(yùn)用的角度分析，“最炫文言風(fēng)”的用法能否長(zhǎng)久流傳，還要看它的使用人群和影響面，“范圍足夠?qū)挿汉螅蛟S能夠‘約定俗成，就成為一種新的形式固定下來”。但她也補(bǔ)充說：“如果網(wǎng)民能夠從表達(dá)生動(dòng)的文言文出發(fā)，沉下心來讀讀經(jīng)典的古文著作，則更是一件極好的事情。”

對(duì)于“最炫文言風(fēng)”的興起，江蘇大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師王祥認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)文言文用語(yǔ)的流行，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象，這種現(xiàn)象或許只是一個(gè)短暫的風(fēng)潮，這場(chǎng)風(fēng)潮引發(fā)了草根狂歡和虛擬生存的造句運(yùn)動(dòng)，這跟明星的“中國(guó)風(fēng)”，以及《甄嬛傳》等流行有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

王祥說：“文言文和現(xiàn)代漢語(yǔ)有著各成一體的語(yǔ)法規(guī)范，符合文言語(yǔ)法的文言文，跟現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法是涇渭分明的，‘混搭使用，容易產(chǎn)生偏頗。而一味跟風(fēng)和模仿的例子中，多為生搬硬套，甚至是自我臆造，這樣，無(wú)論是對(duì)于文言文的學(xué)習(xí)還是對(duì)語(yǔ)覺的培養(yǎng)，都是不利的。”

那么，類似“最炫文言文”這種看似“文字復(fù)古”的風(fēng)潮，會(huì)不會(huì)對(duì)大眾產(chǎn)生一定影響呢？王祥認(rèn)為，現(xiàn)代漢語(yǔ)的演變吸收了文言文的很多營(yíng)養(yǎng)，但是社會(huì)的進(jìn)步會(huì)體現(xiàn)在語(yǔ)言上。一些人擔(dān)心文言文或者“仿文言文”會(huì)引領(lǐng)當(dāng)代社會(huì)的大眾語(yǔ)言“復(fù)古”潮，其實(shí)，是完全沒有必要的，“因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言本身具有一定的輻射性，網(wǎng)絡(luò)文言文的流行可能也會(huì)使得一些文言詞匯、句法等，滲透到大眾語(yǔ)言中去。當(dāng)然，對(duì)青少年而言，好好學(xué)習(xí)文言文，從中正確地認(rèn)識(shí)我們民族的燦爛歷史文化，吸取中國(guó)傳統(tǒng)文化的思想精髓，達(dá)到修養(yǎng)身心、提升素質(zhì)的目的，還是很好的。從這個(gè)意義上來看，網(wǎng)絡(luò)文言文相較‘美眉‘恐龍‘沙發(fā)‘賈君鵬，你媽媽喊你回家吃飯等網(wǎng)絡(luò)詞句，在‘典雅上更勝一籌，同時(shí)，這或許也是一次文化的、理性的回歸”。

結(jié)語(yǔ)：

其實(shí)，比起白話文，文言文確實(shí)有一種含蓄之美。區(qū)區(qū)幾個(gè)字，便勾畫出一種唯美的意境，給人美輪美奐的享受?！拔逅摹睍r(shí)期的白話文運(yùn)動(dòng)，確實(shí)使?jié)h語(yǔ)簡(jiǎn)潔化了，方便了交流，符合當(dāng)時(shí)的時(shí)代需要。但是，任何事情都有它的兩面性，漢語(yǔ)在簡(jiǎn)便快捷的同時(shí)，也失去了它的一部分內(nèi)涵和美感。

當(dāng)然，我們?cè)谏钪薪涣鳎€是要用白話文，如果用“之乎者也”，肯定會(huì)讓人笑掉大牙。但是，在書面語(yǔ)中，適當(dāng)用一些文言文，會(huì)起到令人意想不到的效果。在歌詞中，用一些文言文，能增添歌曲的美感和韻味。在文學(xué)著作中，文言文、古體詩(shī)的使用，也能為作品增添光彩?，F(xiàn)在，一些文學(xué)大家的散文中，也不乏幾句文言文或古體詩(shī)，往往能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

文言文在網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)靡，應(yīng)該說是一件大好事。中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言文字雖然有些艱澀難懂，但是它的內(nèi)涵卻很豐富，一旦撥開迷霧，我們將會(huì)欣賞到它的絕世美麗。如果因此能掀起文言文學(xué)習(xí)的熱潮，必將豐富和美化我們的語(yǔ)言，何樂而不為？