蹉跎了歲月，還是溫柔了陽光

柯秀麗

我其實(shí)并沒有刻意去看她，只是正好午后陽光輕淺，殘余的慵懶氣息在教室里迂回游蕩。又恰巧我做眼保健操不認(rèn)真，目光穿過手指的縫隙，輕移至教室門口檢查人員的身上。霎時間，眼前一亮。我想其實(shí)并不是她可愛的長相吸引了我，我更多的是驚異于她燦爛的笑容。真的很美好。

或許是借以陽光的溫暖，那時，我突然感到時光靜止，陽光如此眷戀停泊于她的側(cè)臉，像是捧著一段輕柔的夢，安靜而美好。我瞥見似曾相識的青春在晦暗的角落里滋生的跡象。

這讓我回想起以前的光景。每個單純的人兒，每抹單純的笑容，每顆單純的心……不必理會別人詫異的目光，縱使沒心沒肺的笑也會被冠以青春的名義，在這個貌似被允許犯錯的年紀(jì)，我們不知天高地厚地?fù)]霍年輕的資本。我們堅(jiān)信著自己的世界，因?yàn)樽叩侥睦镂覀兌际鞘澜缰行?，然后拼命抓緊青春的尾巴，用最陽光的笑容無所顧忌的張狂，無所顧忌的囂張。

我又想起記憶里那些沒有名字的場景。類似于書本上肆意的涂鴉，校服上夸張的動漫人物，前桌背后上的小紙條，書箱里發(fā)霉的面包，體育課后像是掉到水里的男生，自習(xí)時打了雞血的八卦女生……

關(guān)不緊記憶的門閥，那些蹉跎的日子被賦予了太多的叛逆，以至此時，當(dāng)那些景象像黑白默片在我腦海中閃過時，我倉皇而逃。

我很想問那時的我們，你們現(xiàn)在是否安好？

不想過多談?wù)摳咧械纳钆c曾經(jīng)有多么不同。比如，這里有隱形的抱怨藏匿于有形的作業(yè)，這里有睡得比狗晚起的比雞早的瀕臨生物，這里有反人類思維的答案笑看你昭然若揭的錯誤……有時，甚至顛覆了我脆弱的世界觀。就像，我第一次知道上課睡覺下課打鬧卻依舊可以穩(wěn)居前十的天才，是和我這種身堅(jiān)智殘努力卻不進(jìn)步的人同時存在的。在我爭分奪秒完成“吃飯”這項(xiàng)維持我生命的偉大議程時，我看見別人始終保持如一的姿態(tài)穩(wěn)穩(wěn)坐在位子上鉆研扼殺我腦細(xì)胞的難題，我甚至懷疑別人是不是可以靠光合作用自養(yǎng)。有時候，我會感覺我的心里蟄伏了一條小蟲子，啃食著我，提醒著我跟別人的差距，我有時也會在某一些時間忘記它的存在，可是只要在分?jǐn)?shù)面前它就蘇醒，這種智商上的殘忍落差感會爭先恐后地吞噬我。

我們從不顧忌自身活得究竟是多么匆忙，目前，我們唯一奮斗的目標(biāo)就是高考。當(dāng)然，當(dāng)“高考”這根針不刺向你的時候，你永遠(yuǎn)不會知道有多痛。時間以它獨(dú)有的刻薄方式令我們漸漸妥協(xié)，曾經(jīng)那段把自己安放在最高點(diǎn)的狂妄時光，讓我不得不思考如果我摔下來，會是怎樣狼狽的姿態(tài)。我們像是被設(shè)定了某種程序按照統(tǒng)一的路線做著無始無終的圓周運(yùn)動，每個人以不同的姿態(tài)在通往“大學(xué)”的征途上蹣跚前行，我們好像都忘了是怎么捕捉一個個微妙美好的場景，然后牽動嘴角完成最簡單的微笑。

我想起，班會課時，老師放了一段王金戰(zhàn)老師的視頻。印象最深的是這一句：“高考，讓你想起你人生中，在你最燦爛的時光有過一次拼了命的努力。”人總要為自己拼搏過那么一次。網(wǎng)上看到一句話：“第二天叫醒你的不是鬧鐘。是夢想！”有時，千萬種思緒感悟如哽在喉無法言說，電光火石往往一瞬間點(diǎn)醒你。趁青春正年少，夢想不待庸人的蹉跎時光。我總以為看見了別人的愚蠢，自己就是聰明的，看清了別人的魯莽，自己就是理智的，現(xiàn)在看來，這些無知的想法早就沉淀在時間的罅隙中被磨平了棱角。

我不知道那個女生為什么會笑得那么陽光，不過，也不需要什么理由。感謝我們的青春賜予我們那么一段溫柔的時光，令我們漸漸寬宏，令我們明白不管被生活怎樣對待，總要許諾自己，明日必有陽光。

眼保健操結(jié)束了。她剛剛站過的地方陽光沒有吝嗇，依舊美好。

最公正的時光會把歷練磨成勛章。

青蔥歲月里應(yīng)該要有一段刻骨銘心的拼搏日子，在時間與空間的對峙下，我相信，我們依舊會驕傲而倔強(qiáng)地選擇堅(jiān)持走下去?；蛟S，未來的我們會露出最陽光的笑容，對此時的自己說：“感謝現(xiàn)在如此努力的你！”