家里再亂又如何？

金玟暻、洪晟豪（韓）

有孩子的家庭中，有必要讓家始終保持干凈和整齊嗎？特別是有書(shū)房的話(huà)，一定要讓書(shū)房保持整潔嗎？

進(jìn)入有些家庭的書(shū)房，我們會(huì)看到名貴實(shí)木制作的高級(jí)書(shū)柜上面，羅列著各種價(jià)格不菲的名著，就像裝飾雜志里出現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)書(shū)房。但一看到書(shū)毫無(wú)褶皺、一塵不染的樣子，就覺(jué)得這其實(shí)是書(shū)的墳?zāi)?。盛放在高?jí)書(shū)柜里價(jià)值昂貴的書(shū)，只不過(guò)是“死書(shū)”。

書(shū)不是裝飾品，尤其是在有孩子的家庭，書(shū)柜里的書(shū)整齊擺放著絕對(duì)不是正常現(xiàn)象。相反，每個(gè)角落都能看到亂丟的書(shū)，這才是理所當(dāng)然的。

“家里有很多書(shū)”和“孩子讀了很多書(shū)”是完全不同的概念。家里書(shū)再多，如果都是死書(shū)，孩子們就不會(huì)去讀。我和丈夫會(huì)故意把書(shū)放在孩子的床頭、洗手間、飯桌上、沙發(fā)上、電視旁。別人可能覺(jué)得我們不愛(ài)打掃，把家里弄得很亂，但我們并不在意。只要讓孩子們更接近那些好書(shū)，再亂點(diǎn)又如何？用不著讓孩子非坐在一個(gè)地方長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)，即便只是拿著書(shū)隨便翻幾頁(yè)，也已經(jīng)達(dá)到了我們的目的。

實(shí)際上，孩子們也經(jīng)常隨手拿起書(shū)來(lái)看，有不明白的地方就隨時(shí)問(wèn)我們。這樣一來(lái)父母與孩子交流的機(jī)會(huì)就會(huì)增多。特別是和孩子一起讀書(shū)、討論，每天都能發(fā)現(xiàn)孩子在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，真是非常美妙的經(jīng)歷。

玩具也是如此，我想讓家成為孩子們最好的游樂(lè)場(chǎng)。正因?yàn)槿绱?，我也曾遇到過(guò)很多尷尬的事情。有一天，附近的一位大姐來(lái)向我抱怨：

“都是因?yàn)殛珊缷寢專(zhuān)壹液⒆羽B(yǎng)成了壞習(xí)慣，竟然在家具上亂跳。我一說(shuō)他，他就搬出理由，說(shuō)在晟豪家里可以，在自己家為什么就不行……”

就像那位大姐所說(shuō)的，我家從很久以前就變成了附近孩子們盡情玩耍的游樂(lè)場(chǎng)。我認(rèn)為家就應(yīng)該是這樣的空間。裝飾美麗、干凈整潔的屋子用來(lái)欣賞很不錯(cuò)，但對(duì)家庭成員來(lái)說(shuō)，卻非常不方便。稍微弄臟就要趕快收拾，孩子們從一開(kāi)始玩就要擔(dān)心收拾的事情，害怕弄臟被媽媽責(zé)怪，導(dǎo)致一點(diǎn)玩的興趣都沒(méi)有了。

比起關(guān)心如何收拾屋子，我想得更多的是如何用書(shū)和玩具裝滿(mǎn)屋子。為了喜歡組裝玩具的孩子們，我?guī)缀趺刻於家ネ婢叩昕纯从袥](méi)有新到的玩具。每當(dāng)買(mǎi)來(lái)可以組裝的機(jī)器人玩具，他們就會(huì)爭(zhēng)著去玩。有一天，晟豪突然不想去上學(xué)，詢(xún)問(wèn)原因后得知，他是擔(dān)心弟弟把他組裝的機(jī)器人破壞，要在家里守著，讓我哭笑不得。家里有好幾箱樂(lè)高積木玩具，書(shū)也堆得房間內(nèi)外到處都是。這樣的家怎么可能始終保持干凈整潔呢？

因?yàn)榭偸鞘帐敖?jīng)常變亂的屋子，有時(shí)候我也會(huì)感到很疲憊。但我們不能忘記一件事，那就是父母的辛苦換來(lái)的是孩子的健康成長(zhǎng)，而孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)盡情玩耍。

《沒(méi)關(guān)系，媽媽相信你》江蘇文藝出版社