文/本刊記者 李小偉
近年來(lái),在有大量外出務(wù)工人員的地區(qū)普遍出現(xiàn)了“留守家庭”問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止目前除“留守老人”、“留守妻子”數(shù)量與日俱增外,我國(guó) “留守兒童”的數(shù)量已達(dá)6200萬(wàn),已然成為社會(huì)重點(diǎn)關(guān)注的話題……
沐浴著和諧的春風(fēng),剛剛跨過(guò)5周年歷程的“普利司通·幸福七巧板”第二課堂支教活動(dòng)再次踏向新征程。2014年5月,作為主辦方的普利司通(中國(guó))與《南方周末》一行共同來(lái)到了湖南省沅江市黃茅洲鎮(zhèn)民豐小學(xué)和金南完小學(xué),一場(chǎng)以“讓閱讀溫暖童年”為主題的新一季“幸福七巧板”第二課堂支教活動(dòng)在這里拉開(kāi)帷幕,“幸福七巧板”第二個(gè)五年計(jì)劃(下稱“二五計(jì)劃”)也由此正式啟動(dòng)。
五載春秋,“普利司通·幸福七巧板”走過(guò)了四川地震災(zāi)區(qū)、三峽庫(kù)區(qū)、陜西、貴州、廣西等地。在總結(jié)了往期第二課堂支教活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)后,“普利司通·幸福七巧板”也為自己設(shè)立了新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
今年的首站支教地點(diǎn)選擇在依偎洞庭湖畔的湖南省沅江市。近年來(lái),地處洞庭湖水域大批漁民紛紛外出務(wù)工,留在山區(qū)的孩子們形成龐大的“留守”團(tuán)體。為了給留守兒童創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,本年度幸福七巧板以“讓閱讀溫暖童年”為主題,除了以往音樂(lè)、體育、美術(shù)等第二課堂教育支援外,為地處更為偏遠(yuǎn)的小學(xué)特別策劃了“幸福七巧板成長(zhǎng)教室”,在建立圖書(shū)室的基礎(chǔ)上悉心引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)熱愛(ài)閱讀、理性閱讀,將精心挑選的圖書(shū)作為永久的精神財(cái)富留給孩子們。此外,支教團(tuán)隊(duì)除大學(xué)生外,將增加各行各業(yè)職業(yè)人士的比例,可極大豐富教學(xué)內(nèi)容。
在持續(xù)貫徹“關(guān)注鄉(xiāng)村兒童審美教育”方針的基礎(chǔ)上,幸福七巧板“二五計(jì)劃”也將目光投向了鄉(xiāng)村教師。由于留守兒童的教育重?fù)?dān)更多是落在長(zhǎng)期奮斗在鄉(xiāng)村教育一線的教師們身上,承擔(dān)重任的鄉(xiāng)村教師們也非常需要社會(huì)的關(guān)懷與幫助,新增的鄉(xiāng)村教師心靈關(guān)懷計(jì)劃與教學(xué)技能提升計(jì)劃正是為此而設(shè),以給予當(dāng)?shù)亟處熅窈徒虒W(xué)上的雙重鼓勵(lì)。
此外,為了幫助更多當(dāng)?shù)貎和瘶?shù)立起對(duì)家鄉(xiāng)土地、文化傳統(tǒng)的自豪感,主辦方對(duì)往年的暑期特別活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)整,從今年開(kāi)始將嘗試邀請(qǐng)城市家庭走進(jìn)鄉(xiāng)村兒童的生活,以“田園公益”夏令營(yíng)的形式,通過(guò)與城市兒童及其父母的雙向交流,讓更多鄉(xiāng)村兒童展現(xiàn)自己成長(zhǎng)中所積累的生活技能和才藝,提高他們的自信心和交際能力。
普利司通方面表示:多年來(lái)他們將“扎根于中國(guó),成為受人愛(ài)戴的企業(yè)”作為發(fā)展目標(biāo),始終把“孩子的未來(lái)”視為企業(yè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重點(diǎn)。普利司通希望通過(guò)持續(xù)開(kāi)展“幸福七巧板”公益活動(dòng),讓更多的鄉(xiāng)村兒童和教師們得到幫助。普利司通誠(chéng)摯呼吁社會(huì)各界仁人志士關(guān)注留守兒童,關(guān)心鄉(xiāng)村教育,為21世紀(jì)中國(guó)社會(huì)的飛速發(fā)展和未來(lái)貢獻(xiàn)更多的力量。
2/心理輔導(dǎo)課
3/主辦方與校方合影留念
普利司通通過(guò)“第二課堂活動(dòng)室”和“第二課堂支教”, 對(duì)留守兒童和鄉(xiāng)村教師進(jìn)行持續(xù)的幫扶。
據(jù)了解,“普利司通·幸福七巧板”第二課堂活動(dòng),是普利司通(中國(guó))投資有限公司與《南方周末》共同發(fā)起的、國(guó)內(nèi)首個(gè)明確提出“關(guān)注鄉(xiāng)村審美教育”的公益類活動(dòng),也是近年來(lái)普利司通投身社會(huì)公益事業(yè)的重要項(xiàng)目之一。該活動(dòng)旨在通過(guò)“第二課堂活動(dòng)室”與“第二課堂支教”的機(jī)動(dòng)組合方式,幫助鄉(xiāng)村的孩子們用想象和創(chuàng)造的方式發(fā)現(xiàn)生活之美和幸福之源。