探析《漢字英雄》的成功之道

高婷婷

（鄭州大學新聞與傳播學院 河南鄭州 450001）

探析《漢字英雄》的成功之道

高婷婷

（鄭州大學新聞與傳播學院 河南鄭州 450001）

河南電視臺聯(lián)手愛奇藝網(wǎng)在2013年的暑期聯(lián)手推出了一個全新的文化類電視節(jié)目 《漢字英雄》。這檔在娛樂中學習知識、領略漢字之美的文化類節(jié)目，不僅展現(xiàn)了漢字的魅力，同時也引發(fā)了人們對漢字書寫及傳統(tǒng)文化的普遍關注。

《漢字英雄》；電視文化；網(wǎng)臺聯(lián)動

各類電視劇和娛樂綜藝節(jié)目等始終是暑期檔的重頭戲吸引著人們的眼球，而在2013年的夏天，一檔由河南衛(wèi)視和愛奇藝聯(lián)手制作的文化類節(jié)目《漢子英雄》卻從眾多節(jié)目的拼殺中突出重圍，脫穎而出，創(chuàng)造了收視佳績并引起了廣泛的熱議。

一、《漢字英雄》節(jié)目簡介

《漢字英雄》是河南衛(wèi)視與愛奇藝網(wǎng)聯(lián)手打造的中國國內(nèi)首檔大型網(wǎng)臺聯(lián)動的文化類綜藝節(jié)目，它將文化和娛樂相融合，集綜藝性和知識性于一體，誠邀全國各地識字最多的青少年傾情參與，旨在提高當下電視和網(wǎng)絡節(jié)目的內(nèi)容深度，意在為青少年提供展示自己掌握漢字水平和個性的機會和舞臺，提高自制節(jié)目的媒體和社會價值。節(jié)目由知名電視人馬東擔當主持，于丹、高曉松、張頤武等文化名人鼎力加盟擔當評委，誓言掀起漢字風暴，引領電視欄目新風向。

二、探究《漢字英雄》的成功之道

1.差異化的節(jié)目內(nèi)容，具有創(chuàng)新性。《漢字英雄》為國內(nèi)首創(chuàng)的以漢字為主體的競賽類文化綜藝節(jié)目，有別于泛娛樂化的選秀類節(jié)目，它關注漢字的未來，獨具特色令人耳目一新。近年來我國綜藝娛樂市場的同類化現(xiàn)狀，令廣大觀眾普遍產(chǎn)生了審美疲勞；過度的娛樂化也使得電視文化充滿危機，節(jié)目制作為了娛樂而娛樂，盲目追崇高收視率而忽視電視的文化內(nèi)涵，使節(jié)目質(zhì)量下降。而《漢字英雄》卻頗具創(chuàng)新意義，其獨特的定位和差異化的節(jié)目內(nèi)容不僅向觀眾們傳播了正能量，同時還保證了節(jié)目居高不下的高收視率。

2.頂尖團隊精心打造。首先，具有說服力和實力的資深評委。該節(jié)目除了有著名電視人馬東擔當主持人，還有致力于中國傳統(tǒng)文化傳播的北師大教授于丹、知名詞曲創(chuàng)作者高曉松、北大教授張頤武的鼎力加盟。其次，擁有國內(nèi)頂尖制作團隊，曾成功制作《中國達人秀》《好聲音》等多檔優(yōu)秀節(jié)目。而馬東在擔任主持的同時更是兼任節(jié)目總導演和制作人等職，豐富的制作經(jīng)驗和高端團隊理念保證了節(jié)目質(zhì)量和水準。再次，一流的舞臺設計，為觀眾營造出古典文化與科技融合的氛圍，使人置身于漢字魅力而無法自拔。

3.賽制創(chuàng)新，引人入勝?！稘h字英雄》以個人為參賽方式，選手以走宮格的方式表現(xiàn)個人謀略和決策能力，每答對一題即可前進一格，但前途未卜，節(jié)目在變化中讓觀眾具有期待感，增加了節(jié)目的趣味性。參賽選手的年齡不等，核心群體為就讀于中小學里的青少年。同時，評委嘉賓可以多角度地提示選手思路，強調(diào)對知識的解讀比通關重要，將“競賽”特性放在第二位，為節(jié)目營造輕松詼諧的氣氛，以游戲的形式提醒大家，讓大家重溫漢字的美好。

4.網(wǎng)臺聯(lián)手打造。嚴格來講，《漢字英雄》是國內(nèi)首檔 “網(wǎng)臺聯(lián)動”大型本土化原創(chuàng)節(jié)目，由河南衛(wèi)視、愛奇藝聯(lián)手精心打造，全線聯(lián)手，優(yōu)勢互補，實現(xiàn)了真正意義上的全方位深度聯(lián)合，利用和發(fā)揮所有的有限資源，使節(jié)目效果達到最大程度上的優(yōu)化。因此，《漢字英雄》可以堪稱是網(wǎng)臺聯(lián)動的第一成功案例，其商業(yè)價值大于兩個單平臺簡單的相加，為業(yè)內(nèi)帶來了有益的經(jīng)驗與模式范本。

5.弘揚傳統(tǒng)文化，重振漢字魅力，傳播正能量。科技的迅猛發(fā)展，使電腦、手機的輸入法都具有自動糾錯和快捷輸入的功能，使人們在享受鍵盤帶來便捷的同時，也潛移默化地使人們忘記了動筆手寫漢字的方法。該節(jié)目正是把握這樣一個時代背景，意在喚起人們?nèi)諠u消逝的漢字記憶，提高漢字的書寫能力，提醒在網(wǎng)絡發(fā)展迅猛的時代，我們不能只記得鼠標而忘記筆桿，只記得拼音而忘記漢字，只會“揀”字而忘記如何書寫。

三、由《漢字英雄》引發(fā)的思考

1.培養(yǎng)創(chuàng)新意識，推進節(jié)目前進。媒體人應該增強信心，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，發(fā)揮自身的聰明才智，合理有效地利用有限的本土資源，創(chuàng)作出能夠體現(xiàn)我們價值觀念的、好看有意義有深度的電視節(jié)目，而不要為了高收視率去盲目克隆、模仿國外那些與我們價值認同和社會環(huán)境相悖逆的低俗成風的節(jié)目，影響下一代的成長教育。

2.提高媒體人素質(zhì)，加強自我約束。媒體人應該重視自身所承擔的職責，提高群眾的道德素質(zhì)，為建設社會主義精神文明，營造一個良好的社會氛圍，破除“只有娛樂、明星才有收視率”的錯誤觀念，注重合理地引導受眾的文化需求，傳達出健康、向上的正能量，為電視臺爭取良好的口碑和信譽，而不是忽視一切盲目地去娛樂觀眾。

四、結(jié)語

在電視節(jié)目一片泛娛樂化的大環(huán)境中，打造一檔在游戲中學習知識、領略漢字之美的《漢子英雄》，這樣的文化擔當，值得稱道。同時，這檔漢字知識競賽類的欄目沒有依照其它傳統(tǒng)文化節(jié)目選擇曲高和寡的風格和步調(diào)，在保證節(jié)目具有較高文化品質(zhì)的同時，也獲得了良佳的社會反響和可喜的收視。其背后的本質(zhì)原因值得我們深入分析，希望通過對其成功之道的探索和總結(jié)，可以為日后文化類節(jié)目的研發(fā)、策劃和制作等方向提供有價值的參考。

[1][美]尼爾·波茲曼.章艷,譯.娛樂至死[M].桂林:廣西師范大學出版社,2004.

[2][美]尼爾·波茲曼.吳燕莛,譯.童年的消逝[M].廣西師范大學出版社,2004.

[3]于帆.漢子英雄為何能逆襲熒屏[J].中國文化報,中國文化報社,2013.

Success characters of the "Chinese hero"

Gao Ting-ting

(Journalism and Communication College of Zhengzhou University, Zhengzhou Henan, 450001, China)

Henan TV station to love odd art nets in 2013summer jointly launched a new culture TV program "hero"Chinese characters. This grade of learning programs and cultural knowledge, to appreciate the beauty of Chinese characters in the entertainment, not only shows the Chinese characters charm, but also caused widespread concern of Chinese characters in writing and traditional culture.

" Chinese hero " ; the TV culture; network linkage

G22

A

1000-9795（2014）05-0419-01

［責任編輯：陳懷民］

2014-03-09

高婷婷（1987-），女，河南焦作人，從事新聞業(yè)務方向的研究。