學(xué)生辦事難只因新規(guī)難接地氣

文/楊國(guó)棟 江蘇讀者

學(xué)生辦事難只因新規(guī)難接地氣

文/楊國(guó)棟 江蘇讀者

北京航空航天大學(xué)畢業(yè)生李清要在留學(xué)生服務(wù)中心辦理戶(hù)口暫存，因畢業(yè)證書(shū)遺失需提供畢業(yè)證明書(shū)。辦理過(guò)程當(dāng)中遭遇新舊規(guī)定銜接“空窗”：留服中心表示已有畢業(yè)證明書(shū)不符合新規(guī)要求；學(xué)校卻說(shuō)新規(guī)雖然出現(xiàn)在教育部網(wǎng)站，但沒(méi)有以文件形式下發(fā)，無(wú)法依此辦理。就這樣，李清奔走兩個(gè)部門(mén)10趟依舊無(wú)果。（2014年8月22日《人民日?qǐng)?bào)》）

教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于規(guī)范高等學(xué)校學(xué)歷證書(shū)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(教學(xué)廳函［2014］14號(hào))5月份就在教育部官網(wǎng)掛出來(lái)了，怎么到現(xiàn)在也沒(méi)落實(shí)呢？究竟是誰(shuí)在說(shuō)謊，這份通知為何會(huì)在發(fā)放途中無(wú)故失蹤，北京市教委是不是應(yīng)該調(diào)查一下？筆者認(rèn)為，老百姓之所以經(jīng)常遇到“辦事難”，除了辦事人員的刻意刁難，很大程度上是源于僵化的官僚體制和一些官員不接地氣的辦事作風(fēng)。制定政策時(shí)根本不考慮基層的難處和新老政策銜接應(yīng)有的緩沖期，更沒(méi)有充分征求基層意見(jiàn)；結(jié)果，倉(cāng)促出臺(tái)的政策不僅長(zhǎng)期無(wú)法落實(shí)到位，還可能因不符合實(shí)際情況而變成廢紙，既損害群眾利益，又有損政府形象。這樣的教訓(xùn)值得好好汲取。