張玉梅,商繼華
(吉林師范大學(xué) 傳媒學(xué)院,吉林 四平 136000)
提升文化軟實力,再論編輯“功夫”
張玉梅,商繼華
(吉林師范大學(xué) 傳媒學(xué)院,吉林 四平 136000)
編輯素養(yǎng)問題是出版界和傳媒界一直都在探討的問題,時代在不斷地發(fā)展,編輯的素質(zhì)也在不斷地提高。編輯是傳承文化的關(guān)鍵角色,在建設(shè)有中國特色社會主義文化事業(yè)中,編輯也需要不斷提高自己的“功夫”。文章從編輯的選擇、智化、創(chuàng)新、把關(guān)及角色轉(zhuǎn)型等幾個方面分析論證編輯“功夫”。
編輯;創(chuàng)新;角色轉(zhuǎn)換;編輯“功夫”
文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,提高國家文化軟實力。一個有文化底蘊的國家能夠通過自身的文化吸引力影響他國,甚至使他國認(rèn)同并效仿,從而產(chǎn)生國際影響力。而發(fā)展有中國特色社會主義文化,傳承經(jīng)典,與時俱進,編輯在這過程中肩負(fù)著一定的歷史使命,因此必須不斷加強自己的“功夫”。
社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。先進的文化承載著文化價值,體現(xiàn)著一種核心價值觀,一個時代的文化發(fā)展和思想趨向,需要通過各種文化宣傳去發(fā)揚,形成大體共同的社會追求和精神走向,對社會的發(fā)展產(chǎn)生實際的作用,而這個文化產(chǎn)物的傳播者就是編輯。編輯選擇稿件的過程是精神文化系統(tǒng)的活動過程,編輯選擇是主動性、積極性的信息選擇。[1]編輯工作者選擇先進的、積極向上的知識信息,引導(dǎo)讀者和受眾追求先進的、積極向上的文化,營造核心文化價值體系,宣傳社會的文明與進步,科學(xué)與技術(shù)。
現(xiàn)在的文化產(chǎn)品越來越多,但其數(shù)量的遞增和質(zhì)量的產(chǎn)出常常形成反比,編輯需要舍棄劣質(zhì)信息,選擇有價值的信息。編輯在面對成千上萬的稿件時,首先,要看稿件是否重要,是否關(guān)系國家的前途,人民的命運,是否能體現(xiàn)出稿件的重要性。比如,人物重要,像習(xí)近平攜夫人出訪俄羅斯;事件重要,如神舟十號發(fā)射,十八大會議,汶川地震,等等,我們首先要選擇重要人物或重要事件的稿子。其次,要看稿件與普通百姓生活是否緊密相連,是否關(guān)系他們切身利益,同時在地理位置、心理上與受眾是否接近。一般來說,本地的事件比外地的事件更吸引受眾,這是地理上的接近;而有的事件受眾關(guān)心且熟悉,這就構(gòu)成了心理上的接近。再次,稿件的時效性也尤為重要,尤其是新聞稿件,這點判斷起來不難,但需要注意的是:有的事件是很早之前發(fā)生的,卻在近期有了新的發(fā)現(xiàn),這種情況應(yīng)視為屬于具有時效性的稿件。
編輯選擇的稿件最終是要服務(wù)受眾的,因此必須要全面分析社會背景,認(rèn)真揣摩受眾心理,選擇稿件既要符合時代發(fā)展潮流、受眾的口味,還要認(rèn)真分析出版物發(fā)行后可能產(chǎn)生的社會影響。作為編輯要全面考慮稿件內(nèi)容在政治、經(jīng)濟、法律、文化、道德等各方面的影響,其中政治影響是重中之重,比如危害國家安全,泄露國家機密的稿件是堅決不能選擇的。需要特別注意的是:稿件所產(chǎn)生的正面效果和負(fù)面效果有時不完全與所報道的事實本身劃等號,在選擇稿件時要用辯證的觀點看問題,有的稿件本身內(nèi)容是正面的,但可能會給受眾帶來負(fù)面的影響。例如,在2008年汶川地震的報道中,少數(shù)采編者對剛剛被救出亟需醫(yī)治的重病傷員糾纏不休,更有甚者,“逼迫”失去親人的幸存者談感受。災(zāi)難性事件的報道缺少人文關(guān)懷,這實際上是采編者職業(yè)操守的缺失。在客觀報道新聞事實保障受眾知情權(quán)的同時,編輯要堅持正確的輿論導(dǎo)向,做好國家形象公關(guān)。
首先,要考慮內(nèi)容上的適應(yīng)。每個出版物都有自己的受眾定位和功能定位,那么編輯在選稿時就要以這兩個定位為指導(dǎo)方針,與此相悖的稿件是萬不可選的,比如,時政類的出版物就不能選娛樂性較強的稿件,新聞類的出版物就要追求及時性,陳年舊事就不宜選擇。其次,要考慮外觀上的適應(yīng)。版式設(shè)計現(xiàn)在越來越受大眾的關(guān)注,形式在某種意義上比內(nèi)容更容易奪人眼目,所以稿件的篇幅、字體、邊框設(shè)計等是否符合出版物的性質(zhì)和形象直接關(guān)系到出版物的市場行銷走向。
十八大報告中提出:“加強社會建設(shè),是社會和諧穩(wěn)定的重要保證。必須從維護最廣大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服務(wù)體系,加強和創(chuàng)新社會管理,推動社會主義和諧社會建設(shè)?!雹佟度嗣袢請蟆?012年11月18日(第23507期)刊登的中共中央總書記胡錦濤作的題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告??梢钥闯鰟?chuàng)建和諧社會仍然是我國的重要任務(wù),而建設(shè)和諧社會的文化軟實力就是和諧文化,它提供良好思想輿論氛圍,服務(wù)于和諧社會的建設(shè),推動著和諧社會的建設(shè),和諧文化的作用不可忽視,這就需要編輯增強把關(guān)意識,加強把關(guān)能力,建設(shè)富含多元精華的和諧文化。當(dāng)今社會,文化消費市場日趨多元,受眾作為最龐大的、最具有影響力的群體,在影視傳播和審美接受領(lǐng)域發(fā)揮著巨大作用。從接受美學(xué)的角度看,受眾對作品的接受不是被動的,而是一個能動的過程。[2]編者在這個過程中起著舉足輕重的作用。
編輯的把關(guān)是對信息的把關(guān),把關(guān)不是簡單的守門,對于反文化的,反原則的信息堅決不用,對于枯燥的、含糊的、過于主觀的信息謹(jǐn)慎錄用。一些編輯嚴(yán)格遵守原則,對于一些稿子(思想創(chuàng)新,形式豐富)從嚴(yán)把關(guān)甚至過于死板,稿子不被采用,或者刪減后稿子幾乎失去文采,缺少了美;而有的編輯過于追求新奇的信息內(nèi)容,使傳播媒介“為娛樂而與娛樂”,失去了真。編輯的社會觀念和文化價值會影響稿件的選擇[3]。提高中國文化軟實力,加強民族文化內(nèi)涵的建設(shè),編輯不能簡單地守門,傳播民族的文化信息和傳播中國深層次文化內(nèi)容是編輯首先要考慮的。
對于那些嚴(yán)重違背政治導(dǎo)向、影響精神文明建設(shè)的稿件,編輯必須嚴(yán)格把關(guān)。但很多編輯“把關(guān)”時,對拿不準(zhǔn)的稿件一“斃”了之,這樣做必定會傷害投稿人的積極性,間接給出版單位造成損失。19世紀(jì)法國作家凡爾納《奇妙的漫游》手寫稿,15個出版社編輯對新奇創(chuàng)作茫然不解,先后輕易否決書稿,后來遇到了慧眼識巨的編輯出版家埃策爾,才使得該書出版。該書的問世催發(fā)了作者的寫作激情,凡爾納先后創(chuàng)作了66篇系列兒童科幻小說,豐富了兒童的精神世界,同時為人類文化事業(yè)留下一筆珍貴的財富。所以說,編輯在把關(guān)過程中要講究藝術(shù),在儲備足夠的新聞背景,具備足夠的政治政策把握能力的基礎(chǔ)上,對許多特殊領(lǐng)域或敏感話題的稿件進行科學(xué)分析,大膽假設(shè),小心求證,采取巧妙的方式,避開敏感話題,同時又將熱點話題推向浪尖。
在文化信息傳播中,冗余信息越來越泛濫,冗余信息的內(nèi)容不僅擾亂、阻礙、誤導(dǎo)人們接收信息的能力,也影響了人們接收信息的質(zhì)量。在過量的爆炸信息中,編輯要將不重要、非關(guān)鍵、次要信息進行刪減,減少傳播活動中的“噪音”,所以傳播過程中要處理好有效信息和冗余信息之間的平衡,盡量為受眾提供有價值的信息,讓受眾在有限的時間里獲取更多對自己有指導(dǎo)意義的信息。網(wǎng)絡(luò)和報紙傳播同質(zhì)化信息,新聞缺少內(nèi)涵,報道得不全面,缺乏深度和鏈接跟蹤報道,規(guī)避新聞背后的文化“污垢”,網(wǎng)絡(luò)和報紙新聞消息互相轉(zhuǎn)載,使得冗余消息大量存在,所以在信息傳播過程中,要充分考慮傳播信息的“質(zhì)”,即信息重構(gòu)價值尺度、新聞事件的強度和明晰度,突出新聞事件的連續(xù)度,新聞事件的文化關(guān)注度,等等,編輯把好這個關(guān),泛濫的信息就會減少,信息才能保質(zhì)保量。[4]
高度信息化社會的到來,信息爆炸的同時必然帶來虛假信息的傳播,大量虛假的信息沖擊社會的政治、經(jīng)濟和文化,改變著人類社會的結(jié)構(gòu)和形態(tài)。[5]編輯要時刻把社會責(zé)任放在心上,帶著懷疑的精神去把關(guān),仔細審查稿件中的每一個信息源,檢查采訪程序是否完備,發(fā)現(xiàn)有問題的稿件,尤其直接轉(zhuǎn)載于網(wǎng)絡(luò)的信息,更要嚴(yán)格把關(guān),避免虛假信息的產(chǎn)生。
擁有一雙“火眼金睛”,從海量的信息中篩選出有價值的信息對編輯來說是必須的,是編輯的基本功。但編輯僅僅能從海量的信息中篩選出有價值的信息是遠遠不夠的,必須要讓信息增值,把“小芝麻”變成“大西瓜”。也就是說,編輯不僅要從沙石中篩選出金子,還必須把金子加工處理成精美、適時的飾品,這需要編輯提高自己的智化能力。
簡單地說,編輯的智化能力就是對稿件進行智力加工,更確切地說是對稿件信息進行篩選、增刪、濃縮、組構(gòu),使其呈現(xiàn)出新的結(jié)構(gòu)與形態(tài),將簡單的信息變成一種知識來傳播。我們可以從兩方面來看編輯的智化能力,一方面是對稿件信息內(nèi)容的智化,對思想、信息和知識等進行優(yōu)化,吸引受眾,提高傳播效果;另一方面則是編輯運用一些手段,使稿件符合標(biāo)準(zhǔn),符合規(guī)范,是一種形式上的智化。
提高編輯的智化能力。編輯工作本質(zhì)上屬于文化締構(gòu)活動,根據(jù)社會文化發(fā)展的需要,編輯將一些文化信息進行篩選組合重構(gòu),以某種符號模式將其智化為外在知識,以便傳播和久存。
隨著商品經(jīng)濟模式的運作,編輯對信息的構(gòu)建成為一個開放復(fù)雜的系統(tǒng)活動,編輯要有清醒的文化自覺,真正吃透時代精神和較準(zhǔn)確地判斷文化發(fā)展的趨向,才能策劃出具有創(chuàng)新意義的選題。[6]所以,編輯平時應(yīng)該多涉獵新聞、傳播、社會、美學(xué)及文化等方面書籍,不斷提升自身的文化及業(yè)務(wù)素質(zhì),智化能力也就逐漸培養(yǎng)出來了。
編輯要在實踐中掌握信息的積累、形成、發(fā)展和傳播規(guī)律的同時,努力發(fā)展自身的觀察能力、判斷能力和分析能力,在傳播知識和應(yīng)用知識的實踐中,獲取新的信息,之后再將它們智化為編輯能力,依次反復(fù)遞進,螺旋式上升,編輯的智化能力最終得到形成。[6]這方面,日韓所做的出版物(韓國兒童成長知識叢書和日本漫畫)值得借鑒和學(xué)習(xí)。
編輯活動具有文化創(chuàng)造性,編輯通過實踐活動,發(fā)現(xiàn)和開拓精神生產(chǎn)新領(lǐng)域和新途徑。[4]86無論是傳統(tǒng)的出版媒介,還是隨著數(shù)字化的發(fā)展不斷走向融合的新媒體,要提高自身的文化傳播競爭力,就需要編輯們不斷更新自己的思維。在編輯過程中,編者要科學(xué)選題,正確把握方向,擁有卓越的洞察力和創(chuàng)造力。
擁有廣博的知識,才能有創(chuàng)新的思維,獨特新穎的創(chuàng)意;有高度的責(zé)任感,才能緊跟政治導(dǎo)向,創(chuàng)造出對人民和國家負(fù)責(zé)的出版物;有執(zhí)著的精神,頑強的意志力,編輯才能從大量的稿件中篩選出更有價值、更優(yōu)秀的稿件,所以說創(chuàng)新并不是一蹴而就的,而是堅持不懈,不斷積累的過程。
文化只有創(chuàng)新,才會有生命力,才會有競爭力。編輯要把好時代、市場、受眾的脈搏,編輯要不斷培養(yǎng)新思維、新理念來適應(yīng)時代的變化和發(fā)展,不斷研究傳統(tǒng)文化、民族文化、研究時代文化,促進文化創(chuàng)新。編輯對自身民族文化歷史發(fā)展脈絡(luò)及時代文化理念追求進行理性審視和自主選擇,通過文化組構(gòu),使民族傳統(tǒng)文化適應(yīng)新環(huán)境、新時代的發(fā)展。
培養(yǎng)創(chuàng)新觀念,編輯不能因循守舊、抱殘守缺,要與時俱進、著眼未來、選優(yōu)汰劣,要不斷研究新文化,積極參與各種高層次的學(xué)術(shù)對話和學(xué)術(shù)會議,把握新文化的脈動,分析新文化的特質(zhì)和走向,研究市場,探究競爭者的發(fā)展?fàn)顩r,吃透讀者的需求、喜好和心理的變化,根據(jù)市場調(diào)查和讀者反饋確定自己傳播的內(nèi)容和形式,推動文化的發(fā)展與進步。
一些編輯往往看到別人的傳播策劃方案很成功,就去簡單的模仿,做出來的東西自然缺少新的內(nèi)容,沒有前瞻性,缺少創(chuàng)造性。而一些年輕編輯能求新求異,敢于挑戰(zhàn)自己,發(fā)現(xiàn)新事物、新問題,尋找新角度,推陳出新,但是往往又缺乏多角度多層次的深度與內(nèi)涵。
超前思維與多元思維是當(dāng)代優(yōu)秀編輯必有的思維模式。這需要我們編輯時時關(guān)注社會,掌握社會文化的價值取向,掌握社會的思想觀念動態(tài),掌握受眾的心里變化,敏銳的觸覺和執(zhí)著的敬業(yè)精神,在充分調(diào)查中探索、辨析、求證,根據(jù)受眾創(chuàng)造小眾化有品質(zhì)、有內(nèi)涵、有時代特色的策劃。[7]
數(shù)字化時代,傳統(tǒng)媒體開始向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,向媒體融合發(fā)展。許多出版媒體開始探索與新興媒體互動與融合,產(chǎn)生了報網(wǎng)互動、手機報、數(shù)字報、電子刊物、電子雜志等新型傳播方式與載體。為適應(yīng)這種轉(zhuǎn)型,一些出版機構(gòu)成立了專門的數(shù)字出版基地。在這個多媒體不斷融合、傳播手段不斷創(chuàng)新的時代背景下,編輯工作者計算機編校技術(shù)要全面提高。
數(shù)字時代,電腦成為編輯稿件不可或缺的工具。因此,編輯人員不但要熟練地使用電腦,還要掌握處理電腦常見故障的技術(shù),包括排除一般硬件和軟件故障問題,設(shè)置各種網(wǎng)絡(luò)操作模式,修復(fù)中病毒后被破壞的程序,重裝操作系統(tǒng)、應(yīng)用程序等,確保編輯工作的及時進行。
現(xiàn)代的傳播和出版機構(gòu)普遍都有網(wǎng)絡(luò)編輯部,作為編輯必須學(xué)會且熟練掌握一系列數(shù)字化的采編、攝錄、存儲、傳輸?shù)裙ぞ?,具備?shù)字化網(wǎng)絡(luò)意識,要能夠迅速及時地搜集最新的信息進行選題、組稿、編輯加工,能夠?qū)ψx者的反饋做出快速地處理,這在很大程度上需要編輯擁有過硬的計算機操作水平。對于網(wǎng)絡(luò)上的來稿,編輯能夠及時處理,同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源對稿件進行理性、客觀地評估,利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)“編、校、排”一體化,快捷、方便、及時,減少失誤,編輯必須跟上時代,走在時代的前面,學(xué)好數(shù)字化技術(shù),不斷提高自己的本領(lǐng)。
媒介融合給編輯帶來更多的挑戰(zhàn),也使文化傳播打破了媒體界限,編輯要走出自身媒體城堡,要跳出相對封閉本地區(qū)或本民族文化圈,在世界文化大視野下整合多元文化資源,營造大開放、大交流的文化氛圍,編輯要發(fā)展大文化和大編輯的傳播理念。[8]因此,編輯功夫要不斷提高,不斷充實,只有高能力、高定位、高瞻遠矚的編輯,才能真正提高我們民族文化軟實力,做強做大本民族文化產(chǎn)業(yè),通過挖掘、開發(fā)、重構(gòu)特色文化資源,構(gòu)建特色文化品牌,傳播具有生命力的本民族文化精神成果,增強文化的競爭力。
綜上,編輯要以一種開闊的視野,自覺地追求外來文化與本土文化的結(jié)合,努力突破傳統(tǒng)的、地域的、歷史的、時空的種種局限,實現(xiàn)文化傳播和超越。[9]編輯要做到文化自覺,同時也要文化提升,主動尋求異質(zhì)文化及多元文化的世界融合,從而實現(xiàn)民族文化的變通、改造和創(chuàng)新,使之能夠承擔(dān)民族復(fù)興和社會發(fā)展的時代使命。
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[責(zé)任編輯 王金茹]
Improvement of Cultural Quality and Theory of Editing“Kung fu”
ZHANG Yu-mei,SHANG Ji-hua
(Media College Jilin Normal University;Siping,Jilin136000,China)
The editing quality problem is publishing and the media which have been discussed,era in con?stant development,editing quality is in constant increasing.Editing is the key role of the inheritance culture,in the wave of Chinese characteristic socialism culture development,editors also needs to improve his"kung fu".From the editor's choice,intellectualization,innovation and control and the role transition analysis of several aspects,such as editing"kung fu".
edit;creativity;role shift;editing“kung fu”
G213
A
1007-5674(2014)02-0057-04
10.3969/j.issn.1007-5674.2014.02.013
2014-01-19
吉林省高等教育教學(xué)研究課題(編號:2012J160)
張玉梅(1970—),女,吉林四平人,吉林師范大學(xué)傳媒學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,研究方向:傳播文化學(xué);商繼華(1989—),女,吉林長春人,吉林師范大學(xué)傳媒學(xué)院2012級出版專業(yè)碩士研究生,研究方向:出版文化學(xué)。