張正春 陳仕文
“這個(gè)王豪,這次檢測(cè)怎么還是八十多?”看著手中的這張?jiān)嚲?,我不由得皺起了眉頭,得想辦法為他補(bǔ)一補(bǔ)才行。找誰(shuí)給他補(bǔ)習(xí)呢?我把班上學(xué)習(xí)好又樂(lè)于助人的學(xué)生挨著想了一遍,就讓學(xué)習(xí)委員田怡同學(xué)來(lái)幫助他吧,田怡不僅學(xué)習(xí)好,還很有耐心。
踏著上課鈴聲,我走進(jìn)教室,掃視了一眼全班,說(shuō):“今天我要把個(gè)別同學(xué)的座位調(diào)換一下,請(qǐng)?zhí)镡耐篮屯鹾罁Q一下,讓王豪和田怡坐一起……”誰(shuí)知道我的話還沒(méi)說(shuō)完,學(xué)生都哈哈大笑起來(lái),再看王豪和田怡兩人都漲紅了臉。我問(wèn):“你們笑什么呀?”大家異口同聲地回答我:“王豪喜歡田怡?!币宦?tīng)這話我也笑了:“那不正好嗎?喜歡的人坐在一起才好?!?/p>
看王豪扭扭捏捏地在田怡旁邊坐好之后,我對(duì)大家說(shuō):“讓他們當(dāng)同桌是想讓田怡幫助王豪學(xué)習(xí)?!闭f(shuō)完,我開(kāi)始了新課的學(xué)習(xí)。
課后,我把王豪叫到辦公室開(kāi)玩笑地問(wèn)他:“你真的喜歡田怡?你怎么不告訴我,太不夠意思了吧?”確實(shí),在我班上男生喜歡女生,女生喜歡男生都是再自然不過(guò)的事,大家也不會(huì)刻意隱瞞我。
“我學(xué)習(xí)不好,田怡是學(xué)習(xí)委員,我怕告訴你了你要笑話我。”王豪小聲說(shuō)道。
“我才不會(huì)笑話你,那你有沒(méi)有想過(guò)要像她學(xué)習(xí)一樣好呢?讓田怡來(lái)教你好不好呢?”
一聽(tīng)這話,王豪眼睛亮了:“當(dāng)然想了。但是……”
“你怕她不教你?不會(huì)的,田怡是那么樂(lè)于助人?!蔽遗呐耐鹾赖募绨?。
看著我期待的眼神,王豪重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)我該找田怡來(lái)談?wù)劻恕?/p>
田怡一踏進(jìn)辦公室的門(mén),沒(méi)等我開(kāi)口就對(duì)我說(shuō):“張老師,我知道你叫我來(lái)做什么,就是讓我?guī)椭鹾缹W(xué)習(xí)吧?”
“那你愿意嗎?”我笑瞇瞇地看著她。
“幫他我愿意,不過(guò)班上那么多學(xué)習(xí)好的同學(xué),能不能讓其他同學(xué)來(lái)幫他呢?”我明知故問(wèn):“為什么?”
她說(shuō):“同學(xué)們要笑我們?!?/p>
我問(wèn)她:“班上其他同學(xué)說(shuō)喜歡誰(shuí)有人笑話嗎?今天課堂上大家笑只是覺(jué)得太湊巧罷了?!蔽铱此孟褚餐馕业脑?,就繼續(xù)說(shuō):“你是學(xué)習(xí)委員,幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)是你的責(zé)任啊?!?/p>
田怡點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這之后,課堂上要是王豪不注意聽(tīng)講,田怡總是及時(shí)地捅一捅他;王豪只要作業(yè)做得不好,田怡就會(huì)讓他重做??磧扇藢W(xué)習(xí)的勁頭十足,我真覺(jué)得欣慰。
期末考試結(jié)束了,看著王豪試卷上鮮紅的“92”,我高興地笑了。
在現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放社會(huì)中,小學(xué)生也知道了“喜歡”,但他們所謂的喜歡只是模模糊糊的好感,只要對(duì)他們進(jìn)行正確引導(dǎo),他們不會(huì)走上家長(zhǎng)擔(dān)心的早戀之路。
(作者單位 張正春:四川省廣元市劍閣縣龍江小學(xué) 陳仕文:四川省廣元市劍閣縣上寺小學(xué))
編輯 劉青梅